染雾爱的教育读后感启发600字 篇一
《爱的教育》这本书让我深受启发。故事中的主人公，小女孩希尔达，生活在一个富裕的家庭中，却因为家庭的冷漠和对她的忽视而变得叛逆。直到她遇到了一个善良的老师，她才开始重新审视自己的生活，并逐渐变得温柔和善良。
这本书让我意识到了爱的重要性。爱是我们与世界连接的纽带，也是我们成长和发展的动力。在希尔达遇到困难时，她一直渴望得到父母的关爱和理解，但却得不到。这种冷漠让她感到孤独和无助，导致她变得叛逆。然而，当她遇到了那位老师时，她感受到了真正的关爱和温暖，这让她重新找回了自己的方向。
这本书也让我明白了教育的真正含义。教育不仅仅是灌输知识，更是培养一个人的品格和价值观。希尔达在遇到那位老师之前，一直受到了错误的教育方式的影响，她陷入了自卑和叛逆的境地。而那位老师通过关爱和耐心的教育，让希尔达重新找回了自信和善良。
读完这本书，我开始反思自己的教育方式。作为一个家长或者老师，我们应该给予孩子足够的关爱和理解，让他们感受到我们的支持和鼓励。只有这样，他们才能在成长的过程中变得自信和善良。同时，我们也应该关注孩子的内心世界，倾听他们的声音，帮助他们解决问题和困惑。
这本书还给我带来了对人与人之间关系的思考。在现实生活中，我们经常忽视了身边人的需求和情感。我们应该学会更加关心和关爱他人，不仅仅是亲人和朋友，也包括陌生人。只有通过爱和关心，我们才能建立起更加和谐和温暖的社会关系。
总的来说，这本《爱的教育》给了我很多启发。它让我意识到了爱的重要性，教育的真正含义，以及人与人之间关系的重要性。我希望通过自己的努力，能够成为一个更加关爱他人、善良和温暖的人。
爱的教育读后感启发600字 篇二
《爱的教育》这本书让我深受启发。故事中的主人公，小女孩希尔达，生活在一个富裕的家庭中，却因为家庭的冷漠和对她的忽视而变得叛逆。直到她遇到了一个善良的老师，她才开始重新审视自己的生活，并逐渐变得温柔和善良。
这本书让我意识到了爱的重要性。爱是我们与世界连接的纽带，也是我们成长和发展的动力。在希尔达遇到困难时，她一直渴望得到父母的关爱和理解，但却得不到。这种冷漠让她感到孤独和无助，导致她变得叛逆。然而，当她遇到了那位老师时，她感受到了真正的关爱和温暖，这让她重新找回了自己的方向。
这本书也让我明白了教育的真正含义。教育不仅仅是灌输知识，更是培养一个人的品格和价值观。希尔达在遇到那位老师之前，一直受到了错误的教育方式的影响，她陷入了自卑和叛逆的境地。而那位老师通过关爱和耐心的教育，让希尔达重新找回了自信和善良。
读完这本书，我开始反思自己的教育方式。作为一个家长或者老师，我们应该给予孩子足够的关爱和理解，让他们感受到我们的支持和鼓励。只有这样，他们才能在成长的过程中变得自信和善良。同时，我们也应该关注孩子的内心世界，倾听他们的声音，帮助他们解决问题和困惑。
这本书还给我带来了对人与人之间关系的思考。在现实生活中，我们经常忽视了身边人的需求和情感。我们应该学会更加关心和关爱他人，不仅仅是亲人和朋友，也包括陌生人。只有通过爱和关心，我们才能建立起更加和谐和温暖的社会关系。
总的来说，这本《爱的教育》给了我很多启发。它让我意识到了爱的重要性，教育的真正含义，以及人与人之间关系的重要性。我希望通过自己的努力，能够成为一个更加关爱他人、善良和温暖的人。
爱的教育读后感启发600字 篇三
最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起，一直写到第二年7月份，共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象，一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。
艺术来源于生活，读完这篇文章，我会想起我的几个朋友：甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的朋友，但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近，我们科学试验小组在做试验时应该是第一个完成试验的，可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探游戏，我一直以为甘思源就是接到神秘信件的人，想不到他居然是“叛徒”,把我们所说的计划全部告诉写信人。我自己一直在编写小说，当我拿给我的朋友看后，他竟然把内容记下，经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去伤害朋友间诚挚的情感，但是跟“卡隆”的精神背道而驰，使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的朋友只有从一年级到现在一直关心我、帮助我、支持我，真正把我当成朋友的-—刘奕成和李政君，他们就是我的“卡隆”。
我很羡慕安利柯有“卡隆”这样的朋友，希望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友，帮助更多的人，再把以前的朋友争取回来。
爱的教育读后感启发600字 篇四
《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。
在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。
师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。总结如下：
1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。2、兴趣是最好的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。3、教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。
教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师!
爱的教育读后感启发600字 篇五
爱是什么?爱如空气，我们常常忽视它，却不可或缺。正因为我们生活中洋溢着爱，我们的生活才会多姿多彩。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯脍炙人口的著作。是从一个小男孩安利柯的视角写的日记体小说，从10月份4年级开学第一天写起，一直写到第二年7月份结束的生活，讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事。“爱”是整篇小说的主旨，书中融入了各种各样的爱：老师的爱，学生的爱，父母的爱，陌生人的爱……每一种都那么平常，但却每一章都扣人心弦。
书中的人物各有特色，活泼乐观，热心有爱的戴洛克，宽容大度，善良勇敢的卡隆，小商人卡洛斐，傲慢的诺皮斯……我最喜欢卡隆，有一次，弗兰谛欺负克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，拿起墨水瓶砸向弗兰蒂，没想到打中了老师。老师生气的问谁干的?卡隆竟然站起来为克洛西顶错。这是多么高尚的行为!一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到
的。还有品学兼优的戴洛西，让我尊敬，也值得我学习。
《爱的教育》让我学会了很多，要友好对待穷人，像隆巴尔第少年那样为国捐躯，固然是伟大，但也不要忽视日常生活中的一些小小善行。要学会感恩，老师把自己一生的精力都贡献给教育孩子的事业，是启发你的心智，培养你的道德的人，我们应该，敬重老师就像敬爱自己的父亲那样。要热爱祖国，如果有人侮辱它，侵犯它，我们就要挺身而出保卫它!我们要尊重劳动，我们不应该嫌弃劳动者脏，劳动最光荣，应该说这是劳动的痕迹……
爱是世间最伟大的力量，让我们今后做个有爱的少年吧!
爱的教育读后感启发600字 篇六
一本好书，犹如一轮太阳，将阳光洒遍世界，带给了我们光明的同时，也温暖了我们的心窝。
《爱的教育》就是这样的一本好书，让人读了就会难以忘怀。
这本书是以一个小学生安利柯的日记来讲述了发生在他身边的事情，书中有许多我们认为很平凡的人物，像烟囱扫除人、小石匠、铁匠的儿子等，这些故事里面都荡漾着对父母、师长、朋友真挚的爱，蕴藏着感人肺腑的力量。而让我印象最深的是《小抄写员》这个故事。
叙利亚是小学的五年级生，家里十分穷，父亲在铁路做雇员，叙利亚家里还有许多弟弟妹妹，只靠父亲的这点微薄的工资是不够的，叙利亚的爸爸在工作之余还兼职做抄写员赚钱。
叙利亚不想让父亲这么劳累，就想去帮他。于是，他每天晚上十二点就从床上爬起来，抄纸条，但是，这样的深夜工作严重影响了叙利奥的睡眠，这导致他的学习成绩严重下降，父亲再也不管他了，可他为了帮父亲赚钱还是坚持天天深夜起来抄纸条，直到知道父亲发现了这个秘密才发现错怪了叙利亚，懊悔极了。
当我读到：“叙利亚的父亲不再管他了，可他为了帮父亲还是坚持天天深夜起来抄纸条。”时，我真敬佩他，要是换作我，我一定会受不了而把真相说出来。
读了这篇小文章，我想起了一位印度诗人泰戈尔说的话：“爱是恒古长明的灯塔，它定睛望着风暴却不移动，爱就是充实了生命，正如盛满了酒杯。”
叙利亚为了他的父亲愿意把自己的痛苦埋藏在心底，说明他是多么爱自己的爸爸呀!我也要像叙利亚这样从小就会帮父母做事，有责任感，做一个会关心人，帮助人的小主人。
爱是伟大的，只要我们人人都像小叙利亚一样献出一点爱，世界将会变成美好人间。
