染雾篇一：《小王子》读后感
《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，是一部深受大人和小孩喜爱的童话小说。我是小学四年级的学生，读完这本书后，我深深地感受到了它传递的深刻思考和人生哲理。
这本书讲述了一个小王子从自己的小行星上漂流到地球上的故事。他在地球上遇到了各种各样的人，包括自私的商人、虚荣的人、狂妄的国王等等。通过这些人物的描写，作者映射出了现实世界中人们的各种陋习和问题。
我最喜欢的部分是小王子与狐狸的对话。狐狸告诉小王子，只有用心去看，才能看清事物的真正内涵。他们彼此之间建立了一种特殊的关系，让小王子懂得了友谊的真谛。这让我想起了我们与朋友之间的相处，只有真诚和用心，才能建立起真正的友谊。
通过阅读《小王子》，我学到了很多关于生活和人性的道理。比如，物质并不是最重要的，真正重要的是心灵和情感的丰富。同时，书中还强调了人与人之间的沟通和理解的重要性。通过小王子和其他人物之间的对话，我明白了善待他人和理解他人的重要性。
《小王子》给了我很多思考的机会。我开始思考什么才是真正的幸福，什么才是真正的友谊。我意识到，人生不仅仅是追求物质上的成功，更重要的是内心的丰富和与他人的和谐。
总之，读完《小王子》后，我对生活和人性有了更深入的理解。这本书不仅开拓了我的思维，也让我懂得了如何成为一个更好的人。我希望通过自己的努力，能够将书中的智慧与友善融入到我的生活中。
篇二：《哈利·波特与魔法石》读后感
《哈利·波特与魔法石》是英国作家J·K·罗琳的系列魔法小说的第一部。作为小学四年级的学生，读完这本书后，我被其中的魔幻世界所吸引，也感受到了勇气和友情的力量。
故事发生在一个魔法世界中，主人公哈利·波特是一个孤儿，他在11岁生日得知自己是一名巫师，并被邀请进入霍格沃茨魔法学校学习。在学校里，哈利结交了两个好朋友，赫敏和罗恩。他们一起经历了许多惊险刺激的冒险，最终打败了邪恶的巫师伏地魔。
我最喜欢的部分是哈利和他的朋友们一起面对各种困难和挑战。他们彼此之间的友谊和信任让他们能够共同战胜困难。这让我意识到，朋友的支持和合作是非常重要的，只有团结一致，才能克服困难。
通过阅读《哈利·波特与魔法石》，我深深地被魔法世界所吸引。作者想象出了一个充满奇幻和魔力的世界，让我感受到了无限的想象力和创造力。我开始想象自己也能在这个神奇的世界中探险，学习魔法。
这本书还教会了我勇敢面对困难和追求梦想的重要性。哈利·波特在面对各种困难和危险时，从不退缩，勇往直前。他敢于追求自己的梦想，并且为之奋斗。这让我明白了只有勇敢面对困难，才能实现自己的梦想。
总之，读完《哈利·波特与魔法石》后，我被其中的魔幻世界所吸引，也受到了勇气和友情的启发。我希望自己能像哈利一样勇敢面对困难，追求自己的梦想，并且与朋友们一起共同成长。
小学4年级读后感300字五篇 篇三
《傅雷家书》，它不仅仅是书信，更是傅雷和傅聪——他们父子之间交流艺术的平台。
傅聪曾获得过第五届肖邦钢琴比赛第三名，这使他成了东方一颗璀璨的明星。有人评价说：肖邦这个协奏曲在波兰是听得烂熟的了，已经引不起人们的兴趣，但在你的演奏中，差不多每个小节都显露出新的面貌，那么有个性而又那么肖邦。总而言之，我从新认识了一个新的肖邦。
就连什托卡教授都说：所有的波兰钢琴家都不懂肖邦，唯有你这个中国人感受到了肖邦。
但这些都与他严厉的父亲是分不开的。傅聪在出国留学演出时，傅雷的家书
就一直陪着他。傅雷对孩子所灌注的心血，对孩子成才的期盼，对孩子无微不至的关心，全部都融入在这一封封书信中。
我们的父母难道不是这样吗?他们经常教导，鞭策我们，但更多的却是鼓励，让我们走正确的路。
小学4年级读后感300字五篇 篇四
在生活中，同桌要帮助同桌，在同桌有困难的时候，要挺身而出，帮他解难题。不要每天都要做对，这不是同桌的责任。
其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣。
同桌两个人打打闹闹也是正常的，两者之间可能会发生不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，文中的两对冤家，即使对对方有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发生了许多使我感兴趣的事情要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
友谊第一，比赛第二。让我们一起来帮助同桌吧!
小学4年级读后感300字五篇 篇五
今年暑假，我潜心阅读了著名儿童小说家黄蓓佳阿姨写的《童眸》小说。这是一部描写上世纪70年代的孩子们的童年生活的小说。书里的主要人物有二丫头、马小五、卫南、细妹，他们都是作者小时候的玩伴。黄阿姨用极其细致的手法，写下了他们在“仁字巷”寒暄而又朴实感人的童年生活。虽然他们生活艰苦，但他们心智机灵，靠一份坚持，陪着大人们走过那段沧桑的岁月，接受岁月的变迁，迎来了新的曙光。
在众多的孩子中，我最喜欢马小五和二丫头了。马小五是一个倔强无比的孩子，对待任何事情都不认怂，在一次大扫除中，为了伙伴们的安全，他检查不让他们擦那块破玻璃，不惜一切和检查员白毛倔。但表面冷淡的他内心却十分善良，他知道细妹妈妈中风，细妹十分困难，主动帮细妹出售芝麻糖，来回奔波，就这样，细妹妈妈的病一点一点的康复了。
二丫头是一位懂事、自强又带有一点悲剧色调的女孩。因为家庭的贫困、姐姐的疾病以及父亲的早逝，让她无法自拔。为了打破这一局面，他自己做衣服去百货公司出售，为家庭增加了一笔不小的收入。可惜她为了救落水的大丫头，不行失足掉进河里死了。岁月总是流水一般一去不复返，要不停歇地带走过往，带来新鲜吗?
小学4年级读后感300字五篇 篇六
一个黑暗的时代，在文中透出，一个时代的飞跃，对比十分明显，令我惊叹又感慨万千。——题记
阅读《朝花夕拾》，新中国成立以前的社会情景不禁浮现在我的脑海中，其中《父亲的病》与《从百草园到三味书屋》令我印象深刻。
《父亲的病》中讲述了鲁迅先生的父亲重病时，鲁迅先生先后请了两位“名医”，可这两位“名医”并没有真才实学，只看重钱财，根本没有医者应有的仁心。并且为遮掩事实，故意开一些难找的药，是不折不扣的庸医。
而《从百草园到三味书屋》中教书先生，有问不答，只会上学生背不理解文章，并不会就体罚的教育制度令我十分讨厌。体现出的是儿童人性的压抑，好奇心的打击和，知识的陈旧腐朽。孩子还没有长大，就已经被摧残，这是什么社会?
以上二篇文章都可以体现出旧社会各个角度都十分不合理，都运用的是古代封建社会的制度与做法，使更多家庭受到重创。使像鲁迅儿时一样的儿童受苦受难。
而时光飞快，中国也在日新月异的飞快发展，与旧社会相比，医与养育已经截然不同，医生中不会再有庸医，学习中也不会有旧社会时期，只会让学生死记硬背的老师，不禁让我感到幸福，在这背后也不可缺少像鲁迅先生一样的文学革命者。
《朝花夕拾》中，鲁迅先生发出了很多情感中，令我感受最深就是对封建教育与医的批判，时代的飞跃后，这已经不可能发生。我相信，这是鲁迅先生想看到的。
一个时间的飞跃，两个时代的对比，令我颇感幸福，与对旧社会人们的同情。
——后记
1.
2.
3.
4.
5.
6.
