染雾小学生爱国主义电影观后感 篇一
最近，我有幸观看了一部小学生爱国主义电影，深受触动。电影以小学生为主角，通过一系列感人的故事情节，弘扬了爱国主义精神，让我深刻理解了爱国的含义。
电影中的主人公是一名小学生，他叫小明。小明是一个非常调皮捣蛋的孩子，经常迟到早退，作业也不完成。但是在一个国庆节的早晨，他意外地看到了升国旗仪式，被国旗庄严肃穆的氛围所吸引。从那一刻起，小明对祖国的热爱之情开始萌发。
电影中展示了许多小明为了表达对祖国的热爱而做出的努力。他积极参加社区的志愿者活动，帮助需要帮助的人；他主动加入学校的爱国教育活动，学唱国歌、背诵爱国诗词；他还积极参加学校举办的各类爱国主题活动，用自己的方式传播爱国精神。
通过观看这部电影，我深深地感受到了爱国主义精神的伟大和重要性。爱国主义是我们中华民族的传统美德，是我们作为一名小学生应该具备的品质。正如电影中所展示的，爱国主义不仅仅是口号，更是一种行动和责任。我们应该从自身做起，从小事做起，用实际行动来践行爱国主义精神。
观看这部电影之后，我对爱国主义有了更深刻的理解。我明白了爱国并不是简单地喊几句口号，而是要付出实际行动。我也深刻认识到，作为一名小学生，我们应该从小事做起，从自身做起，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
总之，这部小学生爱国主义电影让我深受触动。它向我们传递了爱国主义精神的重要性和伟大之处，激发了我对祖国的热爱之情。我将继续努力学习，用实际行动践行爱国主义精神，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
小学生爱国主义电影观后感 篇二
近日，我观看了一部名为《我和我的祖国》的小学生爱国主义电影，深受感动。这部电影通过一系列温暖感人的故事，向我们展示了小学生们的爱国精神和对祖国的热爱之情。
电影中的故事情节非常感人，让我热泪盈眶。电影通过小学生们的视角，展现了他们在不同场景中表达对祖国的热爱和对国家发展的期待。从小学生们为祖国送上生日祝福，到他们在灾区做志愿者帮助灾民，再到他们积极参加各类爱国活动，这些情节让我深感小学生们的爱国之情是如此纯真而真挚。
这部电影给我留下了深刻的印象。它向我们传递了爱国主义精神的力量和重要性。爱国主义是我们中华民族的传统美德，是我们每个小学生都应该具备的品质。正如电影中小学生们所展示的，爱国主义不仅仅是一个口号，更是一种行动和责任。我们应该从小事做起，从自身做起，用实际行动来践行爱国主义精神。
通过观看这部电影，我对爱国主义有了更深刻的理解。我明白了爱国并不是简单地喊几句口号，而是要从自身做起，用实际行动来体现。作为一名小学生，我们应该积极参与爱国活动，从小事做起，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
总之，这部小学生爱国主义电影让我深受感动。它向我们传递了爱国主义精神的重要性和伟大之处，激发了我对祖国的热爱之情。我将继续努力学习，用实际行动践行爱国主义精神，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
小学生爱国主义电影观后感 篇三
看完了《建国大业》这部电影，觉得现在的生活来之不易，是老一辈的革命家用鲜血换来的。我们更应该珍惜现在美好的一切。
最让人难忘的是，影片中，淮海战役结束后，毛主席，周恩来，任弼时，朱德等我们敬爱的元首，听到战役结束我军大获全胜，那一刻，四个改变了中国历史的男人，四个改变了中国命运的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，让人十分的感动。那一刻，毛主席说，长江以北，再无大战。那一刻，他们几十年经历的苦难，一幕幕的回想，把心中的感情迸发。五次围剿，突破封锁线，茫茫大雪山，漫漫草地。无数人的生命，换来了这革命转折的这一刻。让他们再也克制不住自己的感情，唱起来，喝起来，哭起来，笑起来，跳起来。
我的眼睛也在这一刻湿润，心中澎湃。
解放上海，我军战士，打仗累了，没有占民宅，集体整齐的睡在马路上。宋庆龄看到了，看到了为什么中国共产党会胜利。这就是我们最亲爱的人。
更有无数的革命人士，为了政协会议的召开，奉献了一切，奉献了自己的生命。他们用鲜血换来了新中国的诞生。
毛主席站在天安门城楼上，庄严的说，中华人民共和国，中央人民政府，今天成立了!!!万众沸腾。中国人民从此翻身做主人，踏向了越来越美好的明天。
台湾那边，落寞的是蒋介石那悲情的身影。
我们的生活来之不易，我们的生活更应该珍惜。因为这是用鲜血换来的。
祝伟大的祖国__日快乐!祖国，我爱你!
小学生爱国主义电影观后感 篇四
电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴，却把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上……
看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”
我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静，心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好，心里难受极了，感到自己脸红，羞愧。
过去，我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴，就是找那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮助。记得有一次，一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚，他一边跑一边说：“对不起!”我却故意刁难他，把他一推，大声说：“对不起值几个钱，你把我的鞋子弄脏了，你赔!”那位同学一边道歉，一边说：“我不是有意弄脏你的鞋，我帮你洗。行吗?”可我还是要他赔，并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声，围了上来。了解情况后，个个都不满意，眼睛怒视着我，好象说：“如果你再欺负这个同学，我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势，不敢再说什么，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理，同学和同学之间要团结友爱，而像我平时那样，就会没有朋友，会变成“离群之雁“。
电视演完了，爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节，可是我这个平时爱闹的人，却在一旁默默地思考着……
小学生爱国主义电影观后感 篇五
我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨，为什么会这样?告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗?如果他们不合作，能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。
同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平!
小学生爱国主义电影观后感 篇六
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下
把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系
我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
