染雾《无问西东》观后感800字范文五篇 篇一
《无问西东》是一部由导演王家卫执导的电影，通过讲述四个不同时期的人物命运交织的故事，展现了中国近百年来的社会变革和个人抉择。观看完这部电影，我深受触动，产生了很多感悟和思考。
首先，影片通过四个不同时期的故事，展示了中国社会的变迁。从20世纪30年代的战乱年代到现代的繁荣时期，每个时期都有各自的背景和情境。这些背景和情境不仅反映了中国社会的变迁，也代表了不同时期人们的生活方式和价值观念。通过这种方式，观众可以更好地理解中国的历史和文化，也可以对中国的现状有更深入的了解。
其次，影片中的人物抉择给我留下了深刻的印象。每个人物都有自己的命运和选择，他们在不同的时期做出了不同的决定。有的人选择了顺从权威，有的人选择了追求自由，有的人选择了追求事业，有的人选择了追求爱情。这些选择不仅关系到个人的生活，也关系到整个时代的发展。电影中的人物抉择让我思考了人生的意义和价值，也让我明白了每个人都有权利为自己的选择负责。
最后，影片的美术和音乐也给我留下了深刻的印象。电影中的画面非常精美，每一个场景都像一幅画一样，给人一种美的享受。音乐也很悦耳动人，通过音乐的编排和配乐，让观众更好地融入到电影的情境中。这些美术和音乐的呈现方式，让我觉得电影不仅是一种娱乐方式，更是一种艺术形式，它可以通过画面和音乐来传达情感和思想。
总的来说，《无问西东》是一部非常有思想深度的电影，它通过讲述不同时期的故事和人物抉择，展示了中国社会的变迁和个人的命运。观看这部电影，让我深受触动，也让我对人生和社会有了更深入的思考。希望这样的电影能够得到更多人的关注和支持，让更多人从中受到启发和感动。
《无问西东》观后感800字范文五篇 篇二
近日观看了电影《无问西东》，这部电影让我深受感动和启发。影片通过四个不同时期的人物故事，展示了中国近百年来的社会变革和个人抉择，给我留下了很深的印象。
首先，电影中的故事情节引人入胜。通过四个不同时期的故事，观众可以看到每个时期的背景和情境。这些背景和情境不仅反映了中国社会的变迁，也代表了不同时期人们的生活方式和价值观念。影片中的故事情节紧凑，每个时期的故事都有自己的高潮和转折点，让观众一直保持着对故事的兴趣和好奇心。
其次，影片中的人物形象鲜明。每个人物都有自己的个性和特点，他们在不同的时期做出了不同的选择。有的人选择了顺从权威，有的人选择了追求自由，有的人选择了追求事业，有的人选择了追求爱情。这些人物形象不仅让观众更好地理解每个时期的社会背景，也让观众思考人生的意义和价值。
最后，影片的美术和音乐也给我留下了深刻的印象。电影中的画面非常精美，每一个场景都像一幅画一样，给人一种美的享受。音乐也很悦耳动人，通过音乐的编排和配乐，让观众更好地融入到电影的情境中。这些美术和音乐的呈现方式，让我觉得电影不仅是一种娱乐方式，更是一种艺术形式，它可以通过画面和音乐来传达情感和思想。
总的来说，电影《无问西东》是一部非常有思想深度和艺术价值的作品。通过讲述不同时期的故事和人物抉择，影片展现了中国社会的变迁和个人的命运。观看这部电影，让我深受触动，也让我对人生和社会有了更深入的思考。我相信这部电影会让更多人受到启发和感动。
《无问西东》观后感800字范文五篇 篇三
最近流感病毒肆虐，我不幸中招，只好停学在家休养。在家无聊，看到妈妈案头有一本《南渡北归》，便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕，便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》，并陪我一起观看。这部电影令我深深震撼，也让我对社会、对人生有了新的理解。
电影以穿插的形式环环相扣，讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。20年代的清华学子吴岭澜，文科出色，理科偏弱，却随大流学理科以期实科兴国。但他内心分外纠结，文科是他的天赋所在和心中所爱，学习实科却是外界裹挟的选择，该何去何从?迷惘、挣扎，难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下，在文坛巨匠泰戈尔的引导下，他仿佛醍醐灌顶，一下子明白了：做人做事应遵从本心，无论外界如何左右，应坚信自己的珍贵，不忘初心，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。吴岭澜从而改习文科，终成一代文史大家。这个故事启示我，永远不要放弃对自己的思索，对自己的真实。
30年代，由于日军侵华，清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。国难当头，民不聊生，富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽，毅然投笔从戎，瞒着父母偷偷报名参军。在一次与日军的交战中，驾驶战斗机冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽。沈光耀家族三代五将，即使在战乱时期，也能确保身家无虞。但沈光耀在西南联大学到的是：青春不是麻木的踏实，战乱年代，尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情，哪怕昙花一现，哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂，也要无畏无惧地绽放。
这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻，但看过后却觉得热血沸腾。妈妈便推荐我看《西南联大行思录》，这样会对20-30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。无问西东，只问初心;无问西东，只问深情;无问西东，只问敢勇;无问西东，只问盛放;无问西东，只问真实。看过这部电影，从此对清华心生向往，内心埋下了一个小小心愿。时不我待，只争朝夕，孜孜以求，锲而不舍，但愿若干年后美梦成真。
《无问西东》观后感800
字范文五篇(三)
最近，朋友圈沸沸扬扬的都是无问西东的各种影评，儿子班主任也在班级群发了“无问西东告诉你，什么一定要上名校”，于是约了施妈妈一起去影院观影。
一场电影下来，我觉得非得把电影和上名校联在一起，有些牵强，但电影确实很励志，满满的正能量。结束时看到几个学生，说是老师布置的作业，以为是高中生，结果只是初三的学生，太小的孩子应该看不出那么多感悟。
我感受最深的是，一个人成长过程中遇到一个好的老师有多么重要!这个老师，可以是学校的，可以是培训班的，还可以是社会上的。有时候，一个人，一句话，一件事，一个平台就改变了一生。只有坚持自己内心的真实，无怨无悔的选择，才能走得更高更远
吴岭澜学业受挫，在转系和不转系间迷茫时，梅校长找他如是说：“什么是真实?你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，如果有一种从心灵深处满溢出来的，不懊悔也不羞耻的，平和与喜悦，那就是真实。”他也聆听了大诗人泰戈尔的演讲：“不要走错路，不要惶恐，不要忘记你们的真心和真性。拿出你们的光亮来，加入这伟大的灯会，你们要来参与这世界文化的展览。”他开始明亮，转身学文，最终成为一代国学大师，也影响了一代学子。
1938年，西南联大，战火纷飞，军校招生官的“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心底里给出的，真心、正义、无畏与同情。”引燃了名门富商之后沈光耀的内心的爱国救国之心。母亲来访，并反复强调不希望他当兵，希望自己的孩子可以享受人生的自由和快乐。她苦苦相劝：我怕你还没想好怎么过这一生，你就连命都没了。沈光耀矛盾了，迷茫了。吴岭澜教授在躲避敌机轰炸的山洞里给他们念泰戈尔的诗，看到老师的从容，坚定了他从军的决心。并且坚持开飞机给孤儿们投下食物，从一个人到一队战友参加这个行动。
沈光耀接济的孤儿中，就有陈鹏，这个六十年代的清华大学生，爱上了初中同学王敏佳。不管王敏佳经历了什么，他始终坚持自己的喜欢的内心，在她身边，告诉她“我就是那个想要给你托底的人。”王敏佳回应他的是“这一次，死亡来临前，我一定要找到你!”。
面对同学李想，背叛王敏佳时，陈鹏告诉他“逝者如斯，以后对别人好”。李想带着内心深深的愧疚去了边疆，救了2个同事而牺牲。这就是张果果的父母，他传承了父母的善良。可是，在尔虞我诈的商场，为了赢有不断的职场争斗，有 不信任和疑虑，但他最终坚守内心的善良，去帮助四胞胎，不背叛原先的上司。
世界很美好，世道很艰难。
世俗这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是无论外界的社会如何跌宕起伏，都对自己真诚，坚守原则。内心没有了杂念和疑问，才能勇往直前。
不是说非得上名校，才能更好的生活，只能说在名校，你会遇见更多的不一样，遇见更多的正能量和同伴，可以更好的选择坚持自我。
影片给我更感动的还有在战火纷飞年代，在我国的传教士们。沈光耀接济的孤儿村，因为有了传教士，于是苦难的生活有了歌声和笑语，后来沈光耀牺牲暂时断了粮食时，神父说“我们唱歌吧，歌声可以忘了饥饿和苦难”。再后来，这个村长大的成人，边忙农活边唱歌，尽管生活不易，但是他们的内心总是温暖和向上的，没有抱怨，只有勇敢生活的勇气。这也是一种力量。
《无问西东》观后感800字范文五篇 篇四
无问西东，整个电影是围绕着泰戈尔的诗歌展开的，传递了的故事都是想告诉我们，希望每个人在生活中，都能在自己的爱情面前坚定，在自己的梦想面前坚持，真诚的面对自己，才能够真正的做到无问西东，无所畏惧。
第一条主线是民国时期，20年代清华青年学子代表吴岭澜，一个天才，为了读书而读书的人，然后给到了图书馆里面泰戈尔演讲的时候，他看到陪同在泰戈尔身边的人，都是当时最卓越的一群人，这些人站在这里，自信而笃定，那种从容让人羡慕，他突然领悟到了什么是真实。然后他一辈子追求对生命的思索，对自己的真实。年老的他把他内心的光照亮了正在迷茫中的沈耀华。
第二个故事到40年代西南联大的段落，当沈耀华的母亲千里寻儿，不希望他当兵参与到战争中时，说了这样的一段话：我不想你还没有想好怎么过这一生，就没有了性命。妈妈只希望你过上自己想要的幸福生活，平安。这一段我已经飙泪了，我们出生在一个没有战争的年代，活在一个安全的国家，从来不用担心看不到第二天升起的太阳，我们可以平安的过完这一生，应该更加学会珍惜。当他看到那个带给他无数欢笑的孩子被日本轰炸机炸死的时候，他决定去当飞行员，把生命献给国家。在训练的过程中，他把军营的食物带给那个村庄的人，被教官训骂的时候，他说：这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心，正义，无畏和同情。我不是为了这一口饭吃而当兵，我清楚的知道我在做什么。
然后就是新中国成立60年代的故事，到电影快要结尾的时候，陈鹏回来发现村落都被封了，两人走散了，王敏佳说这辈子一定要找到你，在我最熬不住的时候是你给我坚持的力量，现在该我来照顾你了。看到最后也没有看到两人相遇的镜头，人生就是有这么多遗憾和错过，在那样讯息不发达的年代，错过可能就是错过了一辈子。但是现在呢，想念的人只要打一通电话，告诉你等着我，就不会走散。
所有的一切回忆都是给了21世纪的张果果这个故事，他在救助四胞胎这个事情里，一开始充满温暖，然后听到一些被帮助的人缠上一辈子这样的故事后有所犹豫，到最后听从自己的内心，选择相信人性的善良。四胞胎的家人一定要见到果果其实就是想给他送四个孩子的胎毛做的毛笔。
电影的最后还有一段独白，看到的听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样的强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，知道青春也不过只有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。
等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
你想好怎么过这一生了吗?我想这个电影就是想告诉我们，思索生命的意义，是值得花时间去思考的，永远不放弃真诚，对自己真实。
《无问西东》观后感800字范文五篇 篇五
“不放弃对生命的思索，追求自己生命中的真实。”，这是我看完电影《无问西东》后印象最深的一句话。这部电影用四个不同时代的不同故事展现了不同时代下人们的选择，在爱情与前途面前，在理想与世俗面前，很多人都会迷茫，面临着艰难的选择，电影中的每个人物都闪耀着人性的光芒。电影告诉我们，人生的道路终归是要自己走的，只有尊重自己内心的选择，人生才能够活得真实有意义。
民国初期的吴岭澜， 文科优秀的他因专业选择而感到迷茫，只因那个年代别人都认可的是实科;抗战时期的世家子弟沈光耀，国难当头欲投笔从戎，保家卫国，却遭到家里人反对时期的李想，因时代背景不得不在爱情和梦想之间做出艰难选择;现代社会的张果果，同样面临着职场的各种斗争让他迷茫。
他们每个人都或多或少的受到世俗看法的影响，迷惘而不知所往。假若我们提前知道了即将要面对的人生，是否还会勇往前行?这是一个简单而又难以回答的问题 ，人生遇见的种种事情，或喜或悲，世俗的力量是这样强大，强大到生不出改变它们的念头来。
最终，他们都选择遵从本心， 思索生命的真实与意义，听从内心，无问西东。什么是真实?就是做什么，和谁在一起，你看到什么，听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的、不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。梅贻琦的一番话和泰戈尔的演讲让吴岭澜彻底醒悟 ，听从了自己的内心，选择弃理从文， 把这些思想传递并影响了西南联大的学生。当沈光耀看到活蹦乱跳的孩子在日机的轰炸下死在母亲怀中，他决定遵从自己真实的内心，弃笔从戎。在一场惨烈的战斗中，当他看着自己的战友一个个在敌人的炮火中牺牲，身负重伤的他，一句 “回家”，便驾驶飞机，冲向敌人的军舰，与敌人同归于尽，慷慨赴死。让人潸然泪下的李想为了追求自己的梦想，他逃避了事实，放弃了真实，在遇难时，把食物给了张果果的父母，牺牲自己，慷慨赴死，选择救赎。
现在社会上越来越多的人，选择随波逐流，选择做了自己该做的，却不是自己想做的。这个时代缺的不是完美的人，而缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情的人。作为他们那个时代的天之骄子，他们本可以过着衣食无忧的生活，但如果只是那样，他们就不会成为社会之光，希望之光。
我们青少年，作为祖国的未来，应该不忘初心，坚定信念，不问世俗，无问西东。最后，我们在赞美别的生命的同时，常常甚至永远地忘了自己的珍贵。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
