天宫课堂第二课观后感最新(经典6篇)

时间:2012-02-08 05:18:14
染雾
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天宫课堂第二课观后感最新 篇一

《天宫课堂》是一档以太空科学为主题的综艺节目,每期节目都邀请一位专家与主持人一同探索太空的奥秘。作为一名对太空充满好奇的观众,我非常期待能够通过这个节目了解更多的知识。

第二课的主题是“太空生活”,节目中介绍了宇航员在太空中的日常生活和工作。一开始,主持人带领观众们参观了天宫一号,在这个小小的空间站中,宇航员们过着与地球上完全不同的生活。他们需要通过特殊的设备进行洗漱,用吸管喝水,甚至还要进行特殊的锻炼来保持身体健康。这些细节让我对宇航员的生活充满了好奇。

随后,节目中播放了一段宇航员在太空中工作的视频。他们穿着宇航服,利用太空站上的设备进行实验和修理工作。这些工作看起来非常困难,但宇航员们都充满了信心和专业知识。他们的工作不仅仅是为了完成任务,更是为了人类的进步和发展。这让我深受感动。

最后,节目中还邀请了一位宇航员来到现场与观众进行互动。她讲述了自己在太空中的经历,并回答了观众们的问题。通过和宇航员的交流,我更加深入地了解了他们的职业和生活。他们需要经历严格的培训和考核,才能够成为合格的宇航员。他们的工作并不容易,但他们对太空科学的热爱和对人类未来的责任感让我十分敬佩。

通过观看《天宫课堂》第二课,我不仅仅了解了宇航员的生活和工作,更深刻地感受到了他们的职业精神和责任感。太空探索是一项艰巨而又充满挑战的任务,而宇航员们正是为了人类的未来而奋斗着。我希望能够通过学习更多的知识,为太空科学的发展做出自己的贡献。

天宫课堂第二课观后感最新 篇二

《天宫课堂》第二课带给我了很多关于太空生活的新鲜感受和启发。作为一名对科学和太空充满好奇的观众,我非常期待能够通过这个节目了解更多的知识。

这一期的节目讲述了宇航员在太空中的日常生活和工作。主持人首先带领观众们参观了天宫一号,这个小小的空间站竟然能够容纳多位宇航员生活和工作。宇航员们的日常生活与地球上的完全不同,他们需要通过特殊的设备进行洗漱,用吸管喝水,甚至还要进行特殊的锻炼来保持身体健康。这些细节让我对宇航员的生活充满了好奇。

随后,节目中播放了一段宇航员在太空中工作的视频。他们穿着宇航服,利用太空站上的设备进行实验和修理工作。这些工作看起来非常困难,但宇航员们都充满了信心和专业知识。他们的工作不仅仅是为了完成任务,更是为了人类的进步和发展。这让我深受感动。

最后,节目中还邀请了一位宇航员来到现场与观众进行互动。她讲述了自己在太空中的经历,并回答了观众们的问题。通过和宇航员的交流,我更加深入地了解了他们的职业和生活。他们需要经历严格的培训和考核,才能够成为合格的宇航员。他们的工作并不容易,但他们对太空科学的热爱和对人类未来的责任感让我十分敬佩。

通过观看《天宫课堂》第二课,我不仅仅了解了宇航员的生活和工作,更深刻地感受到了他们的职业精神和责任感。太空探索是一项艰巨而又充满挑战的任务,而宇航员们正是为了人类的未来而奋斗着。我希望能够通过学习更多的知识,为太空科学的发展做出自己的贡献。

天宫课堂第二课观后感最新 篇三

当我仰望夜空,那漫天星斗使我感到无比的震撼,还有宇宙的浩瀚和深奥都让我深深地着迷。我想探索宇宙中那些未知的奥秘,我要好好学习,将来造出一艘功能最齐全的飞船。它有着“流线体”一样的坚固船身,可以抵御任何宇宙射线。船内设有重力系统,生活设施一应俱全,它还携带一颗通讯卫星可以随时和家人、朋友联系。最重要的是它能把所有可利用的元素转变成能源,让飞船在太空中自由地邀翔,并在飞船内过滤出氧气和水。那时候所有的人都可以坐上飞船在宇宙间自由穿梭。这就是我的梦想,我的中国梦!

梦想是风,吹拂着千万人的心田;梦想是火,锤炼我们的意志;梦想是光,照亮着我们前行的方向。我们的国家会因为我们的梦想而更辉煌!

天宫课堂第二课观后感最新 篇四

在太空,可以随意地做翻跟头、打滚等高难度动作。在太空中吃饭可以像两人做游戏一样—你挤一点出来,另外一个人就用嘴巴接住。嘿,最有趣的是转陀螺了。当王亚平将手中的陀螺转动起来,我觉得此时的陀螺像有生命一样,像一只五彩斑斓的蝴蝶在上下翻飞,美丽极了。

在这里水是奇妙的。水可以像蒲公英一样飘浮在空中;水也可以像玻璃球一样被抛来抛去;在水上插上棒还可以变得像棒棒糖一样,真想上前舔一口呀,尝尝这里的它是什么味道!

听了王亚平的授课,我的心里十分向往太空。想欣赏外太空的美丽景色,看看这里的太阳升起和落下;想探索一下宇宙的奥秘;想见见神秘善良的外星人;想……

在这里看地球是神奇美妙的`。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辩,景色十分迷人。

啊,太空!你是我向往的地方。你的魅力、你的美丽、你的广阔和神秘吸引着我。请你告诉我你究竟有着多少秘密。

这浩瀚的太空上有着中国的名字,留下了中国人的脚印。中国,我为你自豪,我为你骄傲!

天宫课堂第二课观后感最新 篇五

我们致敬梦想。从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到组合体稳定运行,我国的载人航天事业从无到有,从弱到强,跨越了发达国家三四十年的发展历程。世界各国中第五个独立研制和发射卫星、第三个把人类带往太空,先后把12名航天员17人次送入太空,成功率100%,如今更是迈向了“空间站时代”。伟大事业始于梦想,是梦想照亮前进的方向。

我们更是在致敬青春。神舟系列一次次关键技术的突破,让太空离我们越来越近,万户飞天不再只是传说。三位今天出征的航天员中,两位60后,一位70后。而在地面,我国载人航天器研制设计工作的主力军神舟团队平均年龄仅33岁。将个人理想与国家和民族命运紧密相连,是曾经年轻和正值韶华的他们共同托起了中华民族的飞天梦。

天宫课堂第二课观后感最新 篇六

在太空里,我们的神舟十三号已飞向太空,飞船里的三位宇航员——叶光富、王亚平与霍志刚。今日,他们在太空里给我们授课。亚平老师用一个东西弄出一个又小又薄的水膜,接着她又开始把这个水膜加厚加大。

过了一会儿,水膜变成了一个晶莹剔透的水晶球,又圆又大,美丽极了!然后亚平老师把泡腾片塞进这个“水晶球”里面,刹那间里面绽放出了美丽的花朵。这个实验原理就是:微重力表面张力显神威,水膜注水变水球。

通过这次太空实验,我不仅感受到了太空物理奥秘,还让我知道只有现在更加的努力学习,打下坚实的基础,长大后才有机会去探索太空的奥秘。

天宫课堂第二课观后感最新(经典6篇)

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