染雾朝花夕拾第一章的读后感 篇一
《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，被誉为中国现代散文的奠基之作。这部作品以其独特的写作风格和深刻的思想内涵，深深地触动了我。
第一章《从百草园到三味书屋》是《朝花夕拾》中的开篇之作。这一章节以作者自己的童年时光为线索，描绘了一个充满生机和欢乐的家庭和社会环境。作品以朴实的语言，真实地展现了当时社会的繁华和人们的生活状态。通过对百草园和三味书屋的描写，鲁迅先生将自己的童年记忆与现实社会相结合，展示了一个独特而真实的世界。
读完这一章节，我不禁深深地为作者的童年生活所感动。在作者的记忆中，百草园是一个充满生机和活力的地方。大家都充满激情地追求着自己的梦想，无论是种花、种菜、养鸟还是养狗，每个人都在努力地追求着自己的快乐。这样的场景让我感到一阵暖流从心底涌起，仿佛回到了童年时光。
然而，作品并不只是描绘了童年的快乐和生活的美好。通过对三味书屋的描写，鲁迅先生也展示了他对当时社会的深刻触动。书屋中的人们对于知识的渴求和对于文化的追求让我深感震撼。他们通过读书、讨论、辩论的方式不断地丰富自己的知识面，提高自己的文化修养。这样的场景让我不禁思考起自己的学习态度和对知识的价值的认识。
通过阅读这一章节，我深深感受到了鲁迅先生对于社会的冷峻批判和对于人性的深刻洞察。他通过对童年时光的回忆和对社会现实的观察，揭示了人性的丑陋和社会的黑暗。他通过对百草园和三味书屋的描写，展示了人们追求快乐和知识的渴望。这样的对比让我深感思考，也让我更加珍惜眼前的一切。
通过阅读《朝花夕拾》第一章，我不仅对鲁迅先生的文学才华和思想深度有了更加深刻的认识，也对自己的生活和学习态度有了更深入的思考。我深深地感受到了鲁迅先生通过对童年时光的回忆和对社会现实的观察，所传达的批判意识和人性洞察力。这样的阅读体验让我深受启发，也让我对自己的未来有了更加明确的规划和追求。
朝花夕拾第一章的读后感 篇二
鲁迅先生的《朝花夕拾》是一部以散文形式写就的作品，其中的第一章《从百草园到三味书屋》给我留下了深刻的印象。
这一章节以作者自己的童年为线索，通过对百草园和三味书屋的描写，展现了一个生机勃勃的社会和人们对于知识的追求。在百草园中，人们充满激情地追求着自己的梦想，无论是种花、种菜、养鸟还是养狗，每个人都在努力地追求着自己的快乐。而在三味书屋中，人们通过读书、讨论、辩论的方式不断地丰富自己的知识面，提高自己的文化修养。通过这样的描写，鲁迅先生展示了一个真实而独特的社会。
通过阅读这一章节，我深深地为作者的童年生活所感动。在作者的记忆中，百草园是一个充满生机和活力的地方。大家都充满激情地追求着自己的梦想，无论是种花、种菜、养鸟还是养狗，每个人都在努力地追求着自己的快乐。这样的场景让我感到一阵暖流从心底涌起，仿佛回到了童年时光。
然而，作品并不只是描绘了童年的快乐和生活的美好。通过对三味书屋的描写，鲁迅先生也展示了他对当时社会的深刻触动。书屋中的人们对于知识的渴求和对于文化的追求让我深感震撼。他们通过读书、讨论、辩论的方式不断地丰富自己的知识面，提高自己的文化修养。这样的场景让我不禁思考起自己的学习态度和对知识的价值的认识。
通过阅读这一章节，我深深感受到了鲁迅先生对于社会的冷峻批判和对于人性的深刻洞察。他通过对童年时光的回忆和对社会现实的观察，揭示了人性的丑陋和社会的黑暗。他通过对百草园和三味书屋的描写，展示了人们追求快乐和知识的渴望。这样的对比让我深感思考，也让我更加珍惜眼前的一切。
通过阅读《朝花夕拾》第一章，我不仅对鲁迅先生的文学才华和思想深度有了更加深刻的认识，也对自己的生活和学习态度有了更深入的思考。我深深地感受到了鲁迅先生通过对童年时光的回忆和对社会现实的观察，所传达的批判意识和人性洞察力。这样的阅读体验让我深受启发，也让我对自己的未来有了更加明确的规划和追求。
朝花夕拾第一章的读后感 篇三
鲁迅的文笔犹如小桥流水，沁人心脾。细腻的情感，使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是，今日我向姐姐借来鲁迅的《朝花夕拾》，闷了自我一天，品味了一番。
在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。
书中的十则故事，给我印象最深的是《藤野先生》。当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”
可是，日本人也不是都不明白“尊重”二为何意。作者在此则中更着力描述的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀。作品的里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是期望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。为了所有人的健康而学医，着实可敬！
《朝花夕拾》是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，有沁人的馨香袭来；郁闷不乐的时候，有无名的寂寞前来吞噬。这一切，在鲁迅笔下确实能真切的感受到。
朝花夕拾第一章的读后感 篇四
书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期，“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读，能让读者更深层的邻略文章的精华。
《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“此刻说起我仇猫的原因来，自我觉得是理由充足，并且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不一样，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自我玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么？可是有这么一副媚态！”从那里面能够看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢折磨别人。
这本书里我印象最深的是《风筝》，讲述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没出息，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。问及此事，他已全然不知，不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。此刻也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。
《朝花夕拾》是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来慢慢品味书香。
朝花夕拾第一章的读后感 篇五
在暑假的时候，我读了《朝花夕拾》这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆，内容主要是作者对当时旧社会的批判，也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。
在这本书中有十篇文章，其中有的写的是作者的童年，有的写得是作者的青年，作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感，就如作者的《五猖会》，在“我”正准备去看庙会的时候，父亲却让“我”背书，现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢？正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢？
在这本书中给我印象最深的是长妈妈，虽然让晚上的睡相不好，而且还爱说别人坏话，但她还是有优点的，如“我”和她聊到长毛的时候，她的精神，“我”甚至对她产生了特别的敬意，虽然这敬意越来越薄，在长妈妈的身上，我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象。在现在的社会中虽然也有这种“反面”形象，但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果。
在这本书中，我不但见到了一些旧社会的坏风气，还有一些值得我仍然学习的地方，就如书中的藤野先生，他是鲁迅先生从医时的老师，他为人非常的严谨、认真。在“我”的笔记中，他都会帮“我”勾勾画画，有一点错误他都会改出来，这也使“我”对他充满了敬意。而藤野先生严谨、认真的态度正是我们应该学习的。
总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象，落后、愚昧。也激励我们珍惜今天，更好的去创造明天。
朝花夕拾第一章的读后感 篇六
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和
青年的回忆。
鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在“朝花夕拾”中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的（朝花夕拾）中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，
所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。
