染雾观看少年模拟法庭观后感 篇一
近日，我有幸观看了一场精彩的少年模拟法庭，这是一场由学生们组成的法庭模拟，他们扮演法官、检察官、辩护律师和证人等角色，以真实的案例进行辩论和审判。这场模拟法庭给我留下了深刻的印象，让我更加深入地了解了法律的重要性和法庭中的正义。
这场模拟法庭的案件是关于一起校园欺凌的案件。在这个案件中，被告是一位中学生，他被控对一名同学进行了欺凌行为。而原告是受害者及其家人。整个辩论过程非常激烈，双方律师争论激烈，证人们提供了有力的证据支持他们的观点。
通过观看这场模拟法庭，我深刻地感受到了法律的公正和正义。法官在庭审中保持中立，公正地审理案件，确保每个人都有平等的机会陈述自己的观点和提供证据。同时，辩护律师和检察官都非常专业地履行自己的职责，他们充分利用法律知识和技巧，为自己的当事人争取最大的利益。
这场模拟法庭还让我意识到了法律对于社会的重要性。法律是维护社会秩序和公平正义的基石，它保护弱势群体的权益，维护社会的稳定。通过这场模拟法庭，我看到了法律对于校园欺凌问题的重要作用，它可以给受害者带来公正的判决，给肇事者带来应有的惩罚，从而起到震慑作用，减少类似事件的发生。
除了对法律的认识，这场模拟法庭还让我更加深入地了解了法庭中的各个角色。法官需要客观公正地审理案件，辩护律师要全力为当事人辩护，检察官要维护社会的利益，证人需要提供真实的证词。每个角色都发挥着重要的作用，整个法庭的运作才能够顺利进行。
通过观看这场模拟法庭，我不仅对法律有了更深入的了解，也对法庭中的正义有了更深刻的认识。正义需要通过法律来实现，只有在法律的保护下，每个人才能够得到公正对待。同时，这场模拟法庭也让我意识到了自己对法律的责任，我应该遵守法律，尊重法律，以法律为准绳，做一个守法的公民。
总之，观看少年模拟法庭是一次非常有意义的经历。通过这场模拟法庭，我深刻地体会到了法律的重要性和法庭中的正义。我相信，只有通过法律的保护和正义的实现，我们的社会才能更加和谐、公正。我也希望更多的人能够参与到法律教育中，培养对法律的认识和尊重，共同维护社会的公平正义。
观看少年模拟法庭观后感 篇三
法庭里，审判长威严地坐在高背椅上，用庄严而又洪亮的声音宣读着判决书，所有人都屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张而又严肃的气息……
实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。
只见两位“被告”后悔地低着头，用祈求的目光怯生生地望着法官，希望对自己网开一面，能够从轻处罚;而“被告”的“亲人”则捶胸顿足，失声大哭。面对这一切，法官也是爱莫能助——在法律面前，人人平等啊!
是啊，在法律面前人人平等!不论是谁，只要触犯了法律，就会对他人、对家庭、对社会造成不同程度的伤害，自己也必须为此付出惨重的代价：小到付出金钱，大到付出生命……
那么，作为小学生，我们又该从何做起呢?我们是未来祖国的栋梁，“少年强则国强，少年智则国智”。因此，我们从小要培养文明的举止，守法的行为。现在全社会都提倡和谐建设，我们也必须投入其中。当然，单凭我们的力量是不够的，还得小手牵大手，动员上一辈一起维护法律，遵守法律。
相信在我们的共同努力下，明天的阳光将会更加灿烂，我们的社会将会更加和谐!
观看少年模拟法庭观后感 篇四
以前只有在电视里看见过法院审判的过程，真正的审判更没有见过。今天，在学校里我们观看听取了审判的全过程。
星期五下午，我们来到了体艺馆观看了模拟法庭，讲了学校暴-力事件。故事是这样的：一天中午某学校的丁鑫在别人排队时插了进来，张华看见后提醒丁鑫别插队，应该排到最后。可是丁鑫不听反而打了张华一拳。张华气得火冒三丈正要还手，可是被老师劝住了。傍晚，张华在游戏厅里遇到了自己的好朋友王伟，就把中午的事情告诉了他，让他跟自己去揍丁鑫。第二天下午，张华和王伟在路上遇到了丁鑫，王伟气呼呼的骂了丁鑫几句，就要打他。只见丁鑫撒腿就跑。可是他俩很快追上了丁鑫。张华先拌到了丁鑫，王伟再用刀刺向他的头部，顿时，血流如注，刀伤让丁鑫剧痛难忍。他立即大喊：“救命，救命!”于是，张华和王伟马上逃走了。
接下来，就是警察调查、取证和审判的过程。在台上有同学扮演审判官、警察、被害者……刚开始两个警察把张华和王伟抓了过来，让他们坐在椅子上，审判官开始审问王伟：“你的个人身份是什么?”，王伟说：“1988年出生，职业：学生”那一应一答的样子，好像是真实的审问，可是在语气上，不时的让我们哄堂大笑。审判官又问：“张华你的个人身份是什么?”“1993年出生，职业：学生” 王伟审讯完毕，被警察带下了常审判长开始讯问张华：“你在什么时候认识王伟的?”张华回答道：“在游戏厅。”
虽然，这只是同学们自己演绎的一段情景剧，它并不是真实、现实的，它也不是真正的法官和警察，但它确也是真实的展现了现场的情况。我们这一代学生要好好学习，更要懂得礼貌和谦让。不要冲动行事，铸成大错。
模拟法庭以独特新鲜的形式向我们讲了许多，使我们在新奇中学到了许多。
初听到“模拟法庭”，还以为是“过家家”里的游戏呢?可谁知这听着稀奇古怪的是竟真的发生在我们的校园里，像模像样地上演了一场常在电视中见到的情景。
“下面宣布法庭纪律，”严肃庄重的声音让我们不由自主地
认真安静起来。如果不是身临其境，你一定不会相信这些话是出自和我们同龄的高一学生之口。他们身着制服，在国徽之下显得成熟了许多。这些小法官，小律师，小陪审们开始认真地开庭审案了。既然有小法官，那么也自然有被告与原告。“垂头丧气”的“原告”，“后悔莫及”的“被告”，以及“公正严明”的“审判长”，真是让我们大包眼福了。
“法庭”的审案在沉稳顺利地进行着，我们对于案情也知道个大概了。案情很简单，也常会发生在校园中，但由于这件事的处理不当，造成了严重不可挽回的后果。“法庭”的最后判决合情合理，让我们这些旁听者们心服口服，但同时，我们也得到了深深的启发。
我们这一代人都年轻气盛，得理不饶人，主观意识极强也常因此而冲动行事，铸成大错。其实这些都是可以避免的。这就需要我们以客观冷静的眼光去看待人和事，分析一件事的对与错，应辩证地来看，而不能像小孩子一样偏激地说谁好谁坏，谁对谁错。这些都是需要我们慢慢学习与培养的，对我们将来正确的世界观，人生观的形成，都有促进作用。
模拟法庭以独特新鲜的形式向我们阐述了许多，使我们在新奇中学到了许多。
观看少年模拟法庭观后感 篇五
10月30号，石家庄学院组织我们国培老师到石家庄政法学院开展了“模拟法庭”观摩的活动。
走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的老师安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。
这时我们的培训班主任老师说：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，老师们要认真的观摩。”
“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。观摩的老师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。
虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。
这次模拟法庭观摩活动开展的非常好，对我触动很深，身临其境的感受到法律的'尊严，法庭威严的氛围，作为一名老师，一定要树立法律观念，自觉学法，懂法，守法，依法维护国家的利益，依法维护自身的合法权益，依法规范自身的行为。并在今后的教学中，要渗透对学生的法制教育，增强学生的法律意识，让学生成长为一名学法，懂法，守法，护法的好公民，为依法治国略顺利实施做出自己的贡献。
观看少年模拟法庭观后感 篇六
7月3日上午9点，九华区局模拟税务行政处罚听证会展演在九华创新创业中心的三楼会议室如期举行,虽然本人不是参加出庭的人员，稍许有些遗憾，但对于这场由同事们精心准备饰演的模拟法庭还是充满积极性的，通过观看模拟法庭的演出，也让我受益匪浅。
模拟税务行政处罚听证会正式开始后，参演的同事们走进模拟法庭，就像真的走上法庭一样，每个同事露出的神态都非常严肃、庄重、非常投入。从听证会记录员宣读法庭纪律开始，到审判长宣读审判结果，所有参加表演的同学无一出现差错。同时，听证会选取的案件是依据九华园区重点税源行业特点，有针对性的选取了近年来房地产行业具有代表性和典型意义的商品房售后回购和政府征用土地两个税收案例，现场，征纳双方围绕执法程序是否规范，适用的法律依据是否正确，处罚的幅度是否恰当等问题展开辩论，气氛紧张激烈，案件陈述环环相扣，双方辩护依理据争，随着庭审的开展，我仿佛也成为了庭审的“当事人”，随着案件进展时而紧张、时而轻松，同时，脑袋里也不由自主的出现一些与之有关的业务知识，希望能“据理力争”一番。那刻的我犹如身临其境于一场庭审中。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。
通过此次展演，不仅提高了我们依法行政的意识，同时，还调动了我学法、懂法、用法的积极性。
