读《鲁迅》有感 篇一
《鲁迅》是一本记录了中国现代文学巨匠鲁迅的传记,读完这本书,我对鲁迅的一生和他的作品有了更深刻的认识和理解。鲁迅的思想和文学成就让我深受触动,也让我更加热爱和珍视中国的文化遗产。
鲁迅被誉为中国现代文学的奠基人之一,他的作品以其深刻的思想和独特的风格闻名于世。通过阅读《鲁迅》,我了解到鲁迅是一个十分独立和坚定的思想家,他对社会现实的觉醒和对人性的关怀贯穿于他的作品中。他通过对中国传统文化和社会现象的深入剖析和批判,揭示了封建制度下人民的痛苦和压迫,同时也呼唤着国家的独立和人民的解放。他的作品不仅是文学的杰作,更是对社会现实的深刻反思和批判,是对中国文化和社会的贡献。
在阅读《鲁迅》的过程中,我被鲁迅的勇气和坚持所震撼。鲁迅是一个敢于直面现实和说出真相的人,他不畏权威和压力,坚持自己的信念,用文字和笔触揭示社会的黑暗和人性的丑陋。他的作品给予了我很大的勇气和力量,让我明白作为一个普通人,也可以通过自己的努力和行动改变社会和影响他人。
读完《鲁迅》后,我对中国的文化遗产有了更深刻的认识和珍视。鲁迅的作品承载着丰富的中国文化,他通过对中国传统文化的反思和批判,唤起了人们对传统文化的关注和重视。他的作品不仅是文学的艺术之美,更是对中国文化和传统价值的传承和发扬。通过阅读鲁迅的作品,我感受到了中国文化的独特之处和深厚底蕴,也更加自豪和自信地了解和传承中国的文化遗产。
总之,读《鲁迅》让我对鲁迅的一生和作品有了更深刻的了解和认识。他的思想和文学成就对我产生了深远的影响,让我更加热爱和珍视中国的文化遗产。鲁迅的作品不仅是文学的杰作,更是对社会现实的深刻反思和批判,是对中国文化和社会的贡献。我会继续读鲁迅的作品,不断深化对他的理解和欣赏,同时也会传承和弘扬中国的文化遗产,为中国的发展和进步贡献自己的力量。
读《鲁迅》有感 篇二
《鲁迅》这本传记给了我许多启示和思考。鲁迅的一生充满了坎坷和挫折,但他始终坚持自己的信念,用文字和行动改变了自己和社会。他的勇气和坚持对我产生了深刻的影响,让我明白了人生的意义和价值,也激励着我追求自己的梦想和为社会做出贡献。
通过阅读《鲁迅》,我深深感受到了鲁迅对社会现实的关注和批判。他通过对中国封建社会的揭示和批判,唤起了人们对社会现象的关注和反思。他的作品不仅是文学的杰作,更是对社会现实的深入剖析,是对社会的警示和呼唤。他敢于直面现实,敢于说出真相,这种坚持和勇气让我深为敬佩。通过阅读鲁迅的作品,我也更加关注社会现实,希望自己能通过自己的努力和行动去改变社会和影响他人。
鲁迅的一生充满了坎坷和挫折,但他始终坚持自己的信念和追求。他在艰苦的环境中不断努力学习和创作,最终取得了巨大的成就。他的坚持和努力给了我很大的启示和鼓舞,让我明白了人生的意义和价值。无论遇到什么困难和挫折,我都要坚持自己的信念,追求自己的梦想,用自己的努力去改变自己和社会。
读完《鲁迅》后,我对中国的文化遗产有了更加深刻的认识和珍视。鲁迅的作品承载着丰富的中国文化,他通过对中国传统文化的反思和批判,呼唤着对传统文化的关注和重视。他的作品不仅是文学的艺术之美,更是对中国文化和传统价值的传承和发扬。通过阅读鲁迅的作品,我感受到了中国文化的独特之处和深厚底蕴,也更加自豪和自信地了解和传承中国的文化遗产。
总之,读《鲁迅》让我对鲁迅的一生和作品有了更深刻的了解和认识。他的勇气和坚持对我产生了深远的影响,让我明白了人生的意义和价值,也激励着我追求自己的梦想和为社会做出贡献。我会继续读鲁迅的作品,不断深化对他的理解和欣赏,同时也会传承和弘扬中国的文化遗产,为中国的发展和进步贡献自己的力量。
读《鲁迅》有感 篇三
我通过阅读《鲁迅》这本书,才开始读懂了鲁迅的一生。
通过读书,我了解到,鲁迅是出生在浙江绍兴的一个没落的士大夫家庭。13岁时,他的祖父因“科场考试案”入狱,而父亲也重病卧床,且官府趁机勒索。可怜的鲁迅遭受了巨大的打击,鲁迅在家是长子,生活的担子一下子压在了他的身上。从此,鲁迅天真活泼的童年生活就结束了。每天鲁迅既要读书,又忙着给父亲求医抓药,很是辛劳。生活在家境破落环境里的鲁迅,也从此开始体味到了现实社会的虚伪和黑暗。
1936日本帝国主义深入我国华北地区,民族危机十分严重。这时弃医从文的鲁迅已经身患重病,但是他却不顾重病缠身,拿起他那如匕首一般锋利的笔,用自己的文学作品,去唤醒千千万万的民众。在“要改变中华民族的悲惨命运,首先要改变中国人的精神”理念支撑下,他先后编定了新历史小说集《故事新篇》、杂文集《花边文学》、《且介亭杂文》等著作。
通过阅读,我敬佩的不仅是鲁迅文学方面的成就,还有他的爱国精神。他的文章像匕首,像机枪,直刺敌人的心脏,唤起一辈人的革命斗志。
通过读书,还让我了解到他的惜时观念,也更加懂得时间宝贵的道理。他常说,“节约时间,就等于延长一个人的生命。” 于是,他白天工作,晚上写作,不管生活多么艰苦,身体多么不好,他都坚持不懈地写,直到最后体重减少到37公斤。对于时间,书中最让我回味无穷的更是他的那句话——“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有两样。”是啊,时间是生命的计量单位,有可能早一秒还有希望,迟一秒希望全无。由此,我也想起一个叫“一秒定生死”的故事:一天,一幢居民楼失火了,火情势如猛虎,消防员叔叔及时赶来后救出了一个孩子。在医院中,医生说幸亏这孩子及时救出,要是再晚几分钟,就可能没命了。是呵,时间就是生命,我们都要好好珍惜它!
读完这本书,我想到了自己的童年。鲁迅生活在一个贫困潦倒、战乱纷飞的年代里,而今天的我们却一个个出生在幸福、富饶、和平的年代里,过的是衣来伸手、饭来张口的生活,很有很多同学没有远大的志向,学习不够努力。而鲁迅志向远大,不仅要读书,还要给父亲求医抓药,最终实现了自己的人生目标。相差是何等的大呀!
鲁迅的求学精神令我感动,他的爱国精神催我奋发,他的鞠躬尽瘁让我敬佩。我们要向鲁迅学习,发奋读书,将来好报效祖国。
读《鲁迅》有感 篇四
鲁迅的人生
鲁迅 1881 年 9 月 25 日 出生于绍兴城周家。他从 6 岁就开始读书,他先是随本家亲戚学,后来被送到绍兴城内最有名的三味书屋去读书。《论语》、《孟子》 …… 甚至连古旧难懂的训诂书《尔雅直音》也在塾师的指导下读了一遍。快乐的童年很快结束了,他的祖父被抓起来了,他的家势衰败了,那时他才 13 岁。鲁迅18岁那年,由于家境困难所以上了不用交学费的江南水师学堂,可后来他发现这所学堂不适合他,只好转学了。
鲁迅长大后,他写出了《狂人日记》、《孔乙己》、《阿 Q 正传》等很多优秀的文学作品,成为伟大的文学家、思想家、革命家。因为积劳成疾,所以鲁迅先生 56 岁就离开了人间。
我们要学习鲁迅学习刻苦的精神,还要学习他不怕困难的精神,长大要做一个对社会有用的人。
读《鲁迅》有感 篇五
惋惜、赞叹、回眸、历史
为人为众不为己,做牛做马不埋怨。这就是我对鲁迅先生的第一印象,今天我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,对这位大文豪有了更深的认识,他不仅是一个大作家,更是一位革命家。
惋惜
鲁迅的原名是周树人,鲁迅只是他的笔名,他的一生中更换了许多个笔名,因为他发表的作品中,许多内容都强烈地抨击了当时的反动势力,所以他的作品很难以鲁迅之名发表出去。他的一生都用在了战斗上,用笔与敌人周旋,用文字刚劲有力地打击了黑暗势力,他的作品里每一处都流露着他对旧社会的不满。但是,这样一位大文豪却早早地离我们而去,怎不叫人痛惜呢?
赞叹
“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”。后人对鲁迅先生有着无限的赞叹,他是一位在文坛上闪烁着巨大光华的明珠,就像流星一般虽已逝去,但他那一闪而逝的耀眼的美丽,却深深的印在了人们的心中。但相对文学巨星比起来我个人认为他更像一个慈祥的老父,帮助无数的文学青年闯入文坛,大展鸿图。而女作家萧红则是一个代表。她视鲁迅为父亲,鲁迅也把她视作自己的女儿,尽力地呵护、关爱她。在鲁迅的指点下,萧红的文化慢慢得到升华,最终一举成名。萧红不停地在文坛上奔跑,而在这些前进的脚印下,人们清楚地看到,有一位老人温馨的鼓励与艰辛的汗水。这就是鲁迅。
回眸、历史
回望历史长河,我的脑海中渐渐浮现出一个个历史人物:孙膑,忍辱负重,写下我国名著——《孙子兵法》;司马迁,苟且偷生,狱中创造奇迹——《史记》;反之,庞涓妒才,砍去孙膑双膝,令他忍受常人不可忍之苦;亦然,汉武帝不明事理,不辨是非地将司马迁关入狱中,令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”,“司马迁”我国名著——《孙子兵法》;司马迁,苟且偷生,狱中创造奇迹——《史记》;反之,庞涓妒才,砍去孙膑双膝,令他忍受常人不可忍之苦;亦然,汉武帝不明事理,不辨是非地将司马迁关入狱中,令他惨受宫刑。然而这样的“孙膑”,“司马迁”难道还少么?我们的眼前便是这么一个人物,他就像火把一般,点亮了人们心中的峰火,令人们变成了有意识的“人”,站起来反抗黑势力与奴隶主。如果没有鲁迅先生,那么我们的一生都将在灾难中度过,虽然我不是很了解鲁迅,但是从人们膜拜他的程度来看,他对我们这些90后的人的影响可真不不少啊!
读《鲁迅》有感 篇六
书中的十篇文章是鲁迅“想从纷扰中寻出一点闲静来”的作品,题材都是“从记忆中抄出来的”,是鲁迅对自己过去生活的忆写。从这些描述中,呈现出鲁迅情感的另外一面:对于童年生活的珍爱,对于坎坷人生的珍重,对于亲情友情的珍视,对于乡土之情的珍惜,它含蓄、自然、朴实的笔调背后充满温馨的柔情,蕴含着万千情思,展示出一位有情有义的鲁迅形象,令人百读不厌。
我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,文章先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。
本文真实地 反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。全文用具体事例表现人物的特点,文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。本文还写了鲁迅前后不同的心理变化,原来并不大佩服她,但在她给鲁迅买来《山海经》后,鲁迅发生新的敬意了。
最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”也表现了鲁迅的情感。读完此篇文章,不难发现,长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。鲁迅此篇文章包含的爱心与同情,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边每一个人。
巴金评价:“鲁迅这样写阿长,‘不虚美’、‘不隐恶’,真实写人的主张,是一种尊重事实、实事求是的科学态度,而且这样把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相掺杂,沙里淘金似的让她闪烁出美的光辉,将阿长这个人物写得更加真实感人。”因此,本文是写真人实事散文的典范之作,一定会让你受益匪浅。