染雾读《寄小读者》有感 篇一
《寄小读者》是一本专为孩子们写的读物，它以绘本的形式，通过文字和插图将故事情节生动地展现在读者面前。在阅读这本书的过程中，我深深被其中的故事所感动，同时也思考了一些问题。
这本书中的每个故事都是独特而精彩的，它们让我在阅读的同时，仿佛置身于一个奇妙的世界中。其中有些故事讲述了勇敢的小动物们如何克服困难，实现自己的梦想；有些故事则让我看到了友情的力量和人与动物之间的深情。这些故事不仅让我感受到了喜怒哀乐，也启发了我的思考。
阅读《寄小读者》让我思考了人与自然的关系。在这本书中，我看到了作者对自然界的热爱和对动物的关怀。通过故事中的小动物们，我明白了人类应该尊重自然，与动物和谐相处。我们应该像书中的小动物一样，珍惜我们身边的大自然，保护动物和环境。只有这样，我们才能拥有一个美好的未来。
此外，阅读这本书还让我明白了勇敢面对困难的重要性。在故事中，小动物们都面临着各种各样的困难，但他们并没有退缩，而是勇敢地面对挑战。正是因为他们的勇气和决心，他们才能克服困难，实现自己的梦想。这让我想起了自己在生活中遇到的困难，我也应该像这些小动物一样，勇敢地面对困难，不放弃追求自己的梦想。
读完《寄小读者》后，我对这本书的喜爱之情溢于言表。它不仅是一本富有教育意义的读物，更是一本能够引发孩子们思考的书籍。通过阅读这本书，我不仅获得了知识，还培养了独立思考和解决问题的能力。我相信，《寄小读者》会继续陪伴着我成长的每一步。
读《寄小读者》有感 篇二
《寄小读者》是一本我在孩童时期最喜欢的读物之一。每当我翻开这本书，我都能找到一种温暖和快乐。这本书通过简单而有趣的故事，给我带来了很多乐趣，并且对我的成长产生了积极的影响。
这本书中的故事情节简洁明快，非常适合小读者阅读。每个故事都有一个鲜明的主题，通过一个小动物的经历来向读者传递一种积极向上的思想。我最喜欢的故事之一是关于一只小兔子的。这只小兔子从小就非常胆小，害怕和其他动物交流。但在一次偶然的机会下，它遇到了一只友善的小鸟。通过小鸟的鼓励和帮助，小兔子逐渐克服了自己的恐惧，学会了与其他动物交朋友。这个故事让我明白了友情的重要性和鼓励他人的力量。从那以后，我也开始主动帮助其他人，尤其是那些需要帮助的小动物。
这本书还教会了我如何保护环境和珍惜自然资源。其中有一个故事是关于一只小熊和它的朋友们保护森林的。在这个故事中，小熊和它的朋友们一起清理垃圾、种植树木，为动物们创造了一个更美好的家园。通过这个故事，我明白了保护环境的重要性，从小事做起，每个人都能对环境产生积极的影响。
读完《寄小读者》后，我深深被这本书中的故事所感动。它不仅给了我快乐，还教会了我很多道理。我相信，《寄小读者》会继续陪伴着更多的小读者们，给他们带来欢乐和启发。
读《寄小读者》有感 篇三
在书房里和孩子看书，看到了这本《寄小读者》着作时，仿佛又到了上学时在上课的情景。真是令人回味。于是，我立刻翻看这本书，好奇心驱使我要尽快读完，读完之后，令我感受颇深。
《寄小读者》这本书讲述了七八个主人公日常生活、学习的经历。她们机敏、善良、正直，生活中，她们付出了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和生活作了许多“抗争”。最后，她们一起充满信心地迎来了新天地……
读了这本书，我对“寄小读者”又有了新的认识。好孩子的内涵非常丰富，它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心，开朗的性格，高尚的品质，组成了一个优秀、全面的好孩子。
我们有时不要对孩子要求太高，最重要的是要有一颗善良、正直的心，要懂的关心他人，还要有高尚的品质，凡事只要努力了就行，结果不重要，重要的是努力的过程。遇到困难，要向冰心一样，乐观、勇敢地面对。
我们要善于鼓励孩子，帮她认识到自己的不足，让她想想有什么改进的方法。有了一次小小的成功也不要骄傲，失败了也不气馁，想想自己为什么失败，并从中吸取教训，以免再犯同样的错误。有了老师、我们家长的鼓励，孩子们在学习的起跑线上，才能释放出自己最大的能量，去夺取最后终点站的胜利。
读《寄小读者》有感 篇四
我有一个书柜，里面装有许许多多的书。我从里面拿出老师让我们订的十本书，准备一一阅读。这时，一本名叫《寄小读者》的书吸引了我。于是，我第一次翻开了这本书。
这本书是一部极富有哲学的散文集，是冰心奶奶写给小读者的二十九个通讯。其间的二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要讲述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
在这二十九个篇通讯中，给我留下的印象最深的要数第十个通讯了。这是为什么呢?其实，是因为冰心奶奶在这一篇通讯中，详细地把自己小时候的趣事给描绘了出来，并且把自己”犯傻“的情节表现得淋漓尽致，让人不禁啼笑皆非。不过，在那篇通讯当中，有几句话却令我无法忘记：有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：”妈妈，你到底为什么爱我?“母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地、不迟疑地说：”不为什么——只因为你是我的女儿!“读完之后，我立马陷入了沉思，是啊，就是这句”不为什么“打动了无数人，我相信，世界上每位有女儿的母亲都会这么回答!
还有这一句话：她对于我的爱，不因这万物毁灭而更变!读完这句话之后，我心头一震，但立刻明白了：万物都毁灭了，唯一没有毁灭的便是母爱，母爱的力量足以撼天动地!这就是伟大的母爱!
《寄小读者》这本书不仅仅是让我受益匪浅，它还会使我受益终生哩!
读《寄小读者》有感 篇五
“冰心，原名谢婉莹，中国著名儿童文学家……”念着这熟悉的句子，似乎又回到了年少时坐在课堂的时光，那时我们学冰心先生的《小桔灯》，认识那个勇敢乐观的小姑娘，我们读《繁星春水》，去感受文字带给我们的惊喜。如今，我的孩子也走进了课堂，老师推荐阅读《寄小读者》，让我有了再次拾起经典的机会。
读冰心的《寄小读者》，我被深深吸引了，一如记忆中的细腻文笔，惊世才气，作为成年人再读冰心，更惊异于她竟有那般真挚、美丽、孩子般的心灵。冰心先生是善良的，这善良不仅是对身边事物的体贴关怀，更是对美好事物的追求，对美丽自然的诚挚热爱，对人间正义的坚持。所以聪慧如冰心，选择了可爱、可敬的儿童做她的伙伴，与儿童相伴，人生的道路永远鲜花相迎;与儿童为友，行走在世上永远不缺故事。她关怀儿童，与他们沟通交流，伤心的事、快乐的事、后悔的事、梦中的事、胡思乱想的事……林林总总，她毫无保留地与小朋友分享这些“针尖大的事”，这些在成人认为不值一提只会漠然处之的事，在小朋友眼中，却是天大的事，或许会引起他们的一阵争论，或许会为冰心放声大哭，又或者拍手叫好，总之，他们永远会毫无保留地给予冰心，给予亲近他们的成年人最大的安慰与鼓励。这便是儿童，冰心眼中笔下的儿童，这般可爱。
读冰心，其实是读儿童，如今我也是十岁儿童的父亲了，在追忆自己童年的同时，更关心自己的孩子是否有一个快乐的童年。三年级的她开始为写作文发愁，我不知如何为她排忧解难，便搬出
了冰心先生的话：有什么可喜乐的事，不妨说出来，让天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是，也不妨说出来，让天下小孩子陪着哭哭。只管公然坦然的`，大人面前无需畏缩。——小朋友，这是我们积蓄的秘密，容我们低声匿笑的说罢!冰心先生为儿童开辟了说话的“儿童世界”栏，鼓励着所有儿童勇敢地说，说给儿童听，说给大人听，说给全世界听，天真世界无限美好，先生对这些无污浊生灵的关怀与祝愿，大概是源自现在的我们所没有的宽容的胸怀。
小孩子的世界，才是真世界;小孩子的眼睛中，才有真泪花;用孩子的眼睛看世界，世界是混浊的;用孩子的心灵净化世界，世界是美妙的。读冰心，读儿童，忆年少时的自己保有的美好纯真，更加珍惜与自己的孩子一起成长的岁月。
读《寄小读者》有感 篇六
我在寒假里读了冰心奶奶的写的一本书，《寄小读者》。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么?她从容一笑，回答：“那怎么舍不得?日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。
读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。真是母子情深。母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦。记得今年寒假期间，妈妈叮嘱我，别穿着袜子在地板上走，会冻着的，可是我把妈妈的话当耳边风，照样我行我素，在地板上走来走去，有一天，我忽然感觉头疼，流鼻涕，原来是感冒了，我妈妈又是量体温，又是冲药，看着妈妈忙碌的身影，我很后悔，没听妈妈的话，
读了这本书，我的感受是：母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱!用自己的爱装点世界，使世界变得更加美丽。
