染雾《我的长生果》读后感 篇一
《我的长生果》是一本令人深思的小说。通过讲述一个人与他所种植的长生果树之间的故事，作者向我们传递了许多关于人生和命运的哲理。
故事的主人公是一个名叫李明的农民。他在一次探险中偶然发现了一颗奇特的种子，他将它种下并细心照料，最终长出了一棵巨大的长生果树。这棵树叶子翠绿，果实鲜红，且富含营养。李明发现这些果实可以延长生命，使人保持年轻。于是，他开始把这些果实收集起来，销售给那些渴望长寿的人们。他靠着这棵长生果树赚了很多钱，过上了富裕的生活。
然而，随着时间的推移，李明渐渐发现这些果实并不能真正让人长生不老。尽管吃了这些果实的人可以延长寿命，但他们最终还是会老去，最终死亡。李明陷入了困惑和痛苦之中，他开始思考人生的意义和价值。
通过这个故事，作者告诉我们，寻求长生不老只是人类的一种幻想。人生有始有终，没有办法逃避死亡。只有通过珍惜和享受每一天，我们才能真正体验到生命的美好。李明最初追求的长寿和财富只是虚幻的幻想，真正重要的是我们在世界上留下的痕迹和我们对他人的影响。
通过《我的长生果》，作者让我们反思人生的意义和价值，引导我们思考我们对于寿命和财富的追求是否真正能带给我们幸福和满足感。我们不能只追求个人的利益，而应该考虑到我们对他人和社会的影响。只有在关爱他人、奉献他人的过程中，我们才能真正感受到生命的意义和价值。
总之，《我的长生果》这本小说给了我很多启发。它让我意识到追求长寿和财富并不能带给我们真正的幸福，而是我们在生活中的奉献和影响才是最重要的。通过这个故事，我深刻体会到了生命的意义和价值，我决心在自己的生活中更加关注他人，努力做一个对社会有益的人。
《我的长生果》读后感 篇二
《我的长生果》是一本引人深思的小说，通过讲述一个人与他所种植的长生果树之间的故事，作者探讨了人生的意义和价值。
故事的主人公李明是一个农民，他在一次冒险中偶然发现了一颗奇特的种子，他将其种下并细心照料，最终长出了一棵巨大的长生果树。这棵树的果实可以延长人的寿命，使人保持年轻。李明开始将这些果实收集起来，销售给那些渴望长寿的人们，他因此赚了很多钱，过上了富裕的生活。
然而，随着时间的推移，李明发现这些果实并不能真正让人长生不老。尽管吃了这些果实的人可以延长寿命，但他们最终还是会变老，最终走向死亡。李明开始思考人生的意义和价值，他陷入了困惑和痛苦之中。
通过这个故事，作者向我们传达了一个深刻的哲理：生命是有始有终的，没有办法逃避死亡。追求长生不老只是人类的一种幻想。真正重要的是我们在世界上留下的痕迹和我们对他人的影响。李明最初追求的长寿和财富只是虚幻的幻想，真正体验生命的美好需要我们珍惜和享受每一天。
通过阅读《我的长生果》，我对生命的意义和价值有了更深的思考。我们不能只追求个人的利益，而应该思考我们对他人和社会的影响。只有通过关爱他人、奉献他人，我们才能真正感受到生命的意义和价值。追求长寿和财富并不能带给我们真正的幸福，我们应该关注自己在生活中的奉献和影响，努力做一个对社会有益的人。
总而言之，《我的长生果》这本小说让我深刻体会到了生命的意义和价值。它引导我思考人生的追求和意义，让我明白生命并不是为了追求个人的长寿和财富，而是要在关爱他人、奉献他人的过程中体验生命的美好。我希望自己能够珍惜每一天，通过自己的努力和贡献，为社会做出一份有意义的贡献。
《我的长生果》读后感 篇三
我学了《我的长生果》这篇课文受益匪浅。
文章通过两件事写出了读书的益处。在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活。作者通过写《秋天来了》获得“甲优”作文中悟出了一条道理：作文要构思别出心裁，落笔时也要有与众不同的“鲜味”才行。作者通过写《一件不愉快的往事》作文中悟出一条道理：：作文要写真情实感，作文练习也是离不开借鉴与模仿的。这两条道理，对我写作文帮助很大。
以前我最怕作文课，因为提笔不知从何写起，不会用自己的的眼睛去观察生活，用自己的感受去写生活，写出的作文千篇一律，语言空洞、乏味，几乎每次作文都得“C”。每当发作文时，我心怦怦跳，担心老师批评。当我看到自己的作文上那个红红的半圆“C”时，羞愧的把深深头埋在胸前，担心同学瞧不起我。因此，我对作文没有兴趣。通过学习《我的长生果》，我按作者在写作文悟出的两条道理，尝试写作文。
记得有一次，作文的题目是《美丽的大公鸡》。我回家观察大公鸡的外形、生活习性。把观察到的按一定顺序描写下来。描写大公鸡的外形，我首先抓住大公鸡的羽毛、冠子、嘴巴、眼睛、爪子、等进行观察，然后用生动的语言描写。我是这样描写大公鸡的外形的：我家的大公鸡长着五颜六色的羽毛，覆盖着全身，像穿了一件华丽无比的外衣。鸡冠子红红的，像一个红颜色的大头盔。它还长着尖尖的嘴。鸡抓尖尖的，似锋利的刀子，好像什么都能抓开。鸡尾长长的，翘翘的，真是活像一位威风凛凛的“将军”！这篇作文老师给我得“A”。还把这篇作文当范文读给同学们听，同学们向我投来羡慕的目光，我心理美滋滋的。此时此刻，我深刻体会到：“读书破万卷，下笔如有神”真谛。
古人云：“行万里路，读万卷书”同学们，让我们与书为友，让书为我们导航。让我们携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣吧！
《我的长生果》读后感 篇四
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。
本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。
最令我难忘的是这样一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，他起了一个特别的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一点。记得一次习作，老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容，大家也都写的千篇一律。只有我一个人别出心裁，描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白的写好作文的要素。
记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑；一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……
我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师诤友。
《我的长生果》读后感 篇五
主要内容：作者以书是人类的长生果作为主题，通过写“我”童年时读书和写作的几件事，表达了我对读书的热爱，说明了读书对“我”有很大的帮助。从文中我们看到作者读书的经历非常丰富，从最早的小画片到连环画一类的小书，都是我如醉如痴，后来，当连环画以不能满足我时，“我”就去小镇文化站借阅文艺书，后来，学校丰富的图书吸引了我，结果，我的课余时间都用在借阅图书上了，并使我养成了做读书笔记的习惯，醉心的阅读使我受益菲浅。写《秋天来了时，因为我别出心裁的写法，使我得了甲优，在写《一件不愈快的往事》时因为充满真情实感，又善于借鉴，是作文得到了好评这两篇作文也是我悟出了一些道理．
我的感受：书对人们有着很大的.帮助，是我们的长生果和良师益友作者的作文写得好是因问他读的书多，而且认真的做笔记。这样才能把每本书的知识都记在脑子里，而我呢？虽然读了很多书，可都在读望天书，没有认真自然没有将书中的知识记下来，变成自己的，没多久就忘了。在写作是自然没有好词佳句，自然就写不好，自从今天我读了这篇课文起，我懂了，读书要深刻理解记忆，多做笔记才行。
俗话说得好：“书是智慧的源泉，我们应该将只是装机脑子里，写作是灵活运用，才能使作文变得生动有趣。这篇文章教了我一些些做好高招：作文要有真情实感，善于借鉴和模仿构思要别出心裁，落点要与众不同，在今后的写作中，我要用这些高招来试一试，好好的写出一篇精彩的作文，让大家刮目相看。
《我的长生果》读后感 篇六
这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢？”读了课文后，才知道是书。
篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里，让我印象最深刻的就
是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里，作者曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。
返回文章的前半段，我觉得作者写自己看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。
这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。
