遥远的向日葵地读后感(精简6篇)

时间:2016-03-06 09:42:14
染雾
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遥远的向日葵地读后感 篇一

《遥远的向日葵地》是中国作家石黑一雄的代表作之一。这本小说以日本殖民统治时期的台湾为背景,讲述了一位日本女教师的经历。通过主人公的视角,作者展现了殖民统治对台湾人民的影响,以及主人公在这个陌生的土地上的成长与蜕变。

这本小说给我留下了深刻的印象。首先,我被小说中所描绘的景色所吸引。作者以细腻的笔触描绘了台湾的自然风光,让读者仿佛置身其中。无论是广袤的田野,还是蓝天白云下的海滩,都让我感受到了大自然的美丽与宁静。而向日葵地更是给人留下了浓厚的印象。那些高大的向日葵花朵仿佛在向太阳致敬,它们的黄色花瓣让整个田野都充满了生机与活力。

其次,我对主人公的坚韧和勇敢深感敬佩。小说中的女教师一开始对台湾充满了偏见和歧视,但随着时间的推移,她渐渐改变了自己的观念。她开始尊重并与台湾人民建立了深厚的情感。尤其是在面临困难和危险时,她展现出了坚韧和勇敢的一面。她不畏艰辛,毅然决然地为了自己的信仰和爱人而奋斗。她的故事让我意识到,每个人都有自己的价值和力量,只要我们坚定信念,勇敢面对困难,就能够克服一切。

最后,我对作者的描写手法和情感表达深感赞赏。作者用简洁而生动的语言,将复杂的情感和思想表达得淋漓尽致。他通过细腻的描写和丰富的细节,让读者更加真切地感受到主人公的内心世界。同时,作者也通过主人公的成长和蜕变,传达了对殖民统治的批判和对人性的探讨。这种深入人心的表达方式,使我对这本小说产生了浓厚的兴趣和共鸣。

总的来说,读完《遥远的向日葵地》后,我深感这是一本充满人性和情感的作品。作者通过细腻的描写和丰富的细节,让我仿佛置身于这个充满生机和挑战的时代。我对主人公的坚韧和勇敢深感敬佩,同时也对作者的描写手法和情感表达深感赞赏。这本小说让我思考了很多,也让我对人性和生活有了更深刻的理解。我相信,《遥远的向日葵地》将继续引起更多读者的共鸣和思考。

遥远的向日葵地读后感 篇二

《遥远的向日葵地》是一部让我深受触动的小说。它以日本殖民统治时期的台湾为背景,讲述了一个女教师在这个陌生土地上的成长和蜕变。通过主人公的视角,作者石黑一雄展现了殖民统治对人民的影响,同时也探讨了人性的复杂性和力量。

这本小说给我最深的印象是它对殖民统治的揭示和批判。小说中描绘的殖民统治时期的台湾充满了压迫和不公。台湾人民被迫接受日本化教育,失去了自己的文化和身份。而主人公作为一名日本女教师,对台湾人民充满了偏见和歧视。然而,随着时间的推移,主人公逐渐改变了自己的观念,开始尊重并与台湾人民建立了深厚的情感。她的经历让我意识到殖民统治对人民的伤害是无法弥补的,同时也让我思考到人与人之间应该平等相待,尊重彼此的文化和权利。

另外,小说中的主人公给我留下了深刻的印象。她展现出了坚韧和勇敢的一面。在面对困难和危险时,她毅然决然地为了自己的信仰和爱人而奋斗。她的经历让我深感敬佩,同时也让我意识到每个人都有自己的价值和力量。只要我们坚定信念,勇敢面对困难,就能够克服一切。

最后,我对作者的描写手法和情感表达深感赞赏。作者以细腻的笔触描绘了台湾的自然风光,让读者仿佛身临其境。他同时通过主人公的成长和蜕变,传达了对殖民统治的批判和对人性的探讨。这种深入人心的表达方式,让我对这本小说产生了浓厚的兴趣和共鸣。

总的来说,读完《遥远的向日葵地》后,我深感这是一本充满人性和情感的作品。它揭示了殖民统治的残酷和不公,同时也探讨了人性的复杂性和力量。我对主人公的坚韧和勇敢深感敬佩,同时也对作者的描写手法和情感表达深感赞赏。这本小说让我思考了很多,也让我对人性和社会有了更深刻的理解。我相信,《遥远的向日葵地》将继续引起更多读者的共鸣和思考。

遥远的向日葵地读后感 篇三

  读《遥远的向日葵地》时,我问自己:戈壁滩是什么样子的呢?无需亲历也可以想象的荒凉和炽热;那片向日葵地,是作者李娟母亲承包耕种的一片贫瘠的土地。可就是这样一片贫瘠的土地,却孕育着李娟这样丰富的灵魂,和她那看似平淡却动人心弦的文字……

  她的文字总让人忍俊不禁,就算没有水喝,就算没有房子住,就算背后总有一个骂骂咧咧的外婆……夜幕降临了,就让我们一起跟着作者,走进向日葵地,带着她的鸡、鸭、兔子、猫、傻大个子丑丑和温柔胆怯的赛虎,一起去散步吧!让我们去感受这个世界的安静,感受大地的凉意,感受生活本身的诗意。是的,你以微笑面对生活,生活便会回报以微笑。

  她用有趣的眼光观察世界,世界自然也变得有趣。她爱向日葵地里的一切:每一朵花、每一棵树、每一粒沙……她捡着石头,却又心疼无处落脚的海鸟;她一边插起稻草人,一边怜悯它的孤单;她甚至怨恨自己吃了麻雀的冬粮。

  她爱这片向日葵地。能不爱吗?城里的生活,无非就是让外婆苦等下班的她,对外婆承诺完成不了的事情。可在这里,她却有两只狗的陪伴,一群人的关爱,还有那片金黄的微笑:向日葵的

花开得金黄,白桦林和牧草堆变得金黄,人们的身上也沐浴着金黄……

  难道没有忧伤吗?有!那里的人们有多少希望就有多少失望,作者自己说,所谓“希望”,就是付出努力有可能比完全放弃强一点点……可是向日葵永远面朝太阳,所以看不到背后的阴影。李娟,和她的亲人们,乐观阳光,热爱生活,活出了自己的“向日葵”!

  读此书前,我从未想象过那样的生活:我不知道什么叫作“地窝子”,李娟的妈妈只是不想刮一阵风头发就白了,吃着饭饭上全是土,但她只是想买一顶蒙古包都会被骂;我也不知道种一片向日葵地,补种了四次也有可能颗粒无收,我们只会欣赏葵花的美丽,葵花籽的清脆,却不知道农人的艰辛;我更不知道,当沙尘暴来临时,大家会是怎样的心情……

  于是,我明白了自己的幸福,在我不停地抱怨生活的时候,有个人正在那片遥远的向日葵地里,愉快地歌唱。

  戈壁滩就是这样的,它适合种向日葵。

遥远的向日葵地读后感 篇四

  打开《遥远的向日葵地》书本,迫不及待看作者简介,作者—李娟,看着这名字,心里一楞,猜想,实名制,挺少见的,人一定很实诚吧。再看李娟1979年生于新疆生产建设兵团农七师,成长时期辗转于四川新疆两地,高中毕业后一度跟随家庭进入阿尔泰深山牧场,有过一段阿勒泰牧场上的生活经历,与逐水草而居的哈萨克牧民共同生活。作者与自己同一个年代,突然倍感亲切,然而又比自己少了将近10岁,这么年轻,高中毕业,成为散文作家,心中陡然对她升腾起一股敬意,嗯,了不起的李娟。这一切都引起了我浓厚的阅读兴趣。

  文中第一句“乌伦古河从东往西流,横亘阿尔泰山南麓广阔的弋壁荒漠,沿途拖拽出漫漫荒野中最浓烈的一抹绿痕。”“拖拽”一词是多么生动形象呀,一下子便被李娟的文字沦陷了,于是便爱不释手痴迷其中不能自拔。

  作者用明亮轻快的笔调、幽默灰谐风趣的语言、细腻深情的文字,把她的所见所闻,所思所想及自己一家人在北疆乌伦古河南岸的广阔高地——阿勒泰戈壁草原这片贫瘠的土地上种植向日葵生活的点点滴滴一一呈现给我们。

  不管是写春播,夏耕,秋收艰辛的劳动场面,还是写荒野、戈壁荒漠、旋风等恶劣的自然环境,抑或是写深藏的美景,秋收的壮观景象,人物形象的刻画、内心情感的各种体验,鸡鸭兔狗牛等动物的描写,都写得生动形象,栩栩如生,精彩致极,总之把万事万物写得各具特色。李娟的文风既有李白式的豪情奔放,又有杜甫式的悲悯细腻,既有毛主席那种“指点江山,激扬文字”般的自信,又有朱自清般的素朴真挚,让人觉得温暖、亲切、真实、洒脱、大气。

  特别是写妈妈,写大红花,写得如木三分,还有写丑丑,塞虎,神猫,写得趣味横生,令人忍俊不禁的同时又能给人启示。尽管大地广阔无物,荒凉,但在她的笔下,依然充满灵性、生机勃勃、热气腾腾。她写美景写秋天丰收的盛况,写得令人恨不得马上放下手头的工作朝着北疆那“遥远的向日葵地”奔腾而去。在此,是不是有种猫须般轻轻触碰胸腔般的感觉呢?

遥远的向日葵地读后感 篇五

  这是我读的第一本李娟的书,一直有看到网友推荐李娟的书,说她如何珍贵,如何纯静,但我一直没有找来读。机缘巧合,在蜗牛读书里找到了这本《遥远的向日葵地》。

  刚开始读第一章,就停不下来,很快就被书中的狗丑丑和赛虎吸引,而且还边读边笑出了声。书中的鸡啊、鸭子啊、兔子啊都有它们独特的个性,作者及母亲把这些小动物们当作是家人,给小鸡们缝制了上衣,和兔子们散步。和猫狗们、和大地的对话,对于艰苦的生活环境,无论是人、动物、向日葵都在认真的`做着自己。

  在地窝子里的生活是我不能想象的,对于大地的空旷和寂寞更是我无法想象的。今天我们每日按部就班的生活,三点一线,下班回到家,处理家务、孩子,忙得焦头烂额,领着微薄的薪资,总想在夜里找些时间充裕自己,提高能力,提高工资,可是真的达到就满足了吗?

  作者在书中描写母亲:于是整个夏天,她赤身扛锨穿行在葵花地里,晒得一身黢黑,和万物模糊了界线。叶隙间阳光跳跃,脚下泥土暗涌。她走在葵花林里,如跋涉大水之中,努力令自己不要漂浮起来。大地最雄浑的力量不是地震,而是万物的生长啊……她没有衣服,无所遮蔽也无所依傍。快要迷路一般眩晕。目之所及,枝梢的手心便冲她张开,献上珍宝,捧出花蕾。

  她停下等待。花蕾却迟迟不绽。赴约前的女子在深深闺房换了一身又一身衣服,迟迟下不了最后的决定。我妈却赤身相迎,肝胆相照。她终日锄草、间苗、打杈、喷药,无比耐心。

  浇地的日子最漫长。地头闸门一开,水哗然而下,顺着地面的横渠如多米诺骨牌般一道紧挨着一道淌进纵向排列的狭长埂沟。渐渐地,水流速度越来越慢。我妈跟随水流缓缓前行,凝滞处挖一锨,跑水的缺口补块泥土,并将吃饱水的埂沟一一封堵。

  那么广阔的土地,那么细长的水脉。她几乎陪伴了每一株葵花的充分吮饮。地底深处的庞大根系吮吸得滋滋有声,地面之上愈发沉静。她抬头四望。天地间空空荡荡,连一丝微风都没有,连一件衣服都没有。世上只剩下植物,植物只剩下路。所有路畅通无阻,所有门大打而开。

  水在光明之处艰难跋涉,在黑暗之处一路绿灯地奔赴顶点。——那是水在这片大地上所能达到的最高的高度。一株葵花的高度。这块葵花地是这些水走遍地球后的最后一站。整整三天三夜,整面葵花地都均匀浸透了,整个世界都饱和了。花蕾深处的女子才下定决心,选中了最终出场的一套华服。即将开幕。大地前所未有地寂静,我妈是唯一的观众,不着寸缕,只踩着一双雨靴。她双脚闷湿,浑身闪光。再也没有人看到她了。她是最强大的一株植物,铁锨是最贵重的权杖。她脚踩雨靴,无所不至。像女王般自由、光荣、权势鼎盛。

  很久很久以后,当她给我诉说这些事情的时候,我还能感觉到她眉目间的光芒,感觉到她浑身哗然畅行的光合作用,感觉到她贯通终生的耐心与希望。

  作者在最后写到:我至今仍有耕种的梦想。但仅仅只是梦想,无法付诸现实。于是我又渴望有一个靠近大地的小院子。哪怕只有两分地,只种着几棵辣椒番茄、几行韭菜,只养着一只猫、两只鸡,只有两间小房,一桌一椅一床、一口锅、一只碗。那将是比一整个王国还要完整的世界,可是现实中的我,衣服塞满衣柜,碗筷堆满水池。琐事缠身,烦恼迭起,终日焦灼。在做任何事情之前都感到还没做好准备,结束每件事情后仍患得患失。我把这一切归结于缺少一小块土地,一段恰当的缘分。可是,追求这一切——仍远远没有做好准备。

  读完这本书之后深为感动,人原来可以过最简单的生活,吃最简单的实物,如同向日葵般,努力的向着太阳,绽放自己生命的光彩。

遥远的向日葵地读后感 篇六

  蓝天、白云、一眼看不到边的荒野、拼命才得以出人头地的葵花苗,贫瘠但种满希望的黄土地……想必大家读完《遥远的向日葵地》都想把大地当家,把向日葵当枕头,把自己变成风筝放飞空中,或者缩小再缩小直接融入鸡鸭狗兔牛的大家庭吧!

  语意飞扬,妙笔生花!极具画面感的景物描写是全书的一大亮点,让人不知不觉走入画中不舍离开。“乌伦古河从东往西流,横亘阿尔泰山南麓广阔的戈壁荒漠,沿途拖拽出漫漫荒野中最浓烈的一抹绿痕。”文中开头由乌伦古河引出下卷,其中的“拖拽”一词用得很惊险,像一把利刃,瞬间让原本荒凉的景物一下子活了过来。绿的那么刺眼,仿佛我们也跟着李娟来到了故乡!“和乌伦古河谷的绿意不同,田野的绿如同离地三尺一般飘浮着,辽阔,缠绵,又梦幻”作者巧妙地将乌伦古河和田野作对比,从“绿”入手,由远及近,悄无声息地将读者带入似梦非梦的广阔天地,绿得恰到好处,忽隐忽现,无与伦比的美!

  “文采斐然,活泼灵动”,幽默风趣的笔风,配上那些无厘头的小动物们,整个小说好似一场欢闹的动物大会。每天都有各种意想不到的“小品”上演,不知道什么时间,什么地点,总之在你不经意间,突然一个未化妆的“演员”就上台了,天性自然,无拘无束,他们是可爱的鸡、鸭、狗、兔、牛还有临时串场的猫等等……李娟笔下的小动物们全部是有个性的小生灵,他们有自己独特的沟通和表达方式,也有与众不同的嗜好,有害人精丑丑也有小可爱赛虎,我们甘愿被他们俘虏,时而扑哧一下笑出声,时而失控哈哈大笑,这种久违的快乐像泉水从书中一点一点流出,渗透人心!“鸭子们分成了二个团伙,整天为争地盘吵得不可开交。他们站在水边发愣,象征性地擦擦澡。鸭叫声远比鸡叫啊狗叫啊什么的更蛮横,更富响亮的生命力”从李娟的笔下,我们看到的不是普通的鸭子,他们升级成了高情商的密探,知道争地盘,知道装模作样,更知道用叫声震慑对手,让人又爱又怨,但眼睛不舍离开一步!

  “文笔清新,寓意深刻”,真实朴素的人物形象,不用着色,毫无隐藏,但看后定会过目不忘,这正是李娟的又一大成功之处。“她冒雪而来,背后背一个大包,左右肩膀上各挎一个大包,双手还拎一只大包,像是一个被各种包劫持的人”李娟巧妙地将“劫持”一词贬义褒用化,瞬间将一个力大无穷,爱心满满的妈妈呈现在了大家眼前。转了三趟车,费尽周折地大包夹小包,只为给女儿带来一堆食物和二根细棍子。如此威猛高大的形象,估计唯有“妈妈对女儿的那份不用言表的爱”才可以解释这种超乎寻常的“神话”。

  “情感深刻,发人深思”,饱满的人物语言和动作描写,文情并茂,不经意间戳中泪点。“咱们的葵花苗能不能承受这次的沙尘暴……老子!现在正站在一个最高的地方。走了好远好远才找到这么高的地方,唯一能收到手机信号的小土堆上!电话那头她一字一顿,竭声大喊与风力抗衡从母亲撕心裂肺的呼喊声中,我们看到了一个坚韧不拔不肯向命运低头的母亲,就像刚刚长出的葵花苗,虽然饱经沧桑,但最终都活下来了。

  活着就有希望,李娟正是围绕葵花,将一大串生活叙事不漏声色地融合在了一起,恰到好处,一篇一章,天衣无缝。

  回望当下,我们感谢李娟深情的叙述,更要学习文中母亲那种乐观和面对任何挫折都不放弃希望的勇气和决心!现如今很多孩子都过着衣食无忧的生活,但内心却脆弱无比,一点挫折都想退到九霄云外,甚至封闭自己的内心。

  最糟糕的是有的学生竟然为了“手机”拿生命做赌注。“不让玩手机就不想活了”。每每看到新闻上那骇人听闻的大黑字标题,我的心都会非常难受,从滨江市的15岁女孩因为父母不让玩手机就从19楼跳到三楼,当场失去了生命,到前不久的14岁男孩因为父母没收了手机就自残,再转到10岁的男孩……我都不忍心看下去了,一件件悲哀的事件让我们不得不深思,为什么面对一点困惑就会立即“折断”生命?

  要知道在困难面前,只有强者才可以生存!就像《遥远的向日葵地》中的葵花苗,经历无数次阻挠依旧选择活下去,因为只有活着才有希望!

遥远的向日葵地读后感(精简6篇)

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