染雾《会飞的教室》读后感优秀 篇一
《会飞的教室》是一本我非常喜爱的童话小说。故事中的主人公是一群普通的小学生，但他们的教室却是一个能够飞行的巨大气球。通过这个奇幻的设定，作者带领读者进入了一个充满想象力和冒险的世界。
故事发生在一个小镇的小学，主人公是一群年纪相仿的小学生。他们来自不同的背景，个性各异，但他们都有一个共同的特点：对知识的渴望和对未知世界的好奇心。他们的班主任是一位年轻有为的老师，他带领着学生们探索知识的奇妙之处。
故事的转折点出现在一次学校的热气球活动中。在这次活动中，学生们竟然发现他们的教室竟然能够飞行！在老师的带领下，他们决定利用这个机会，开展一次真正的冒险之旅。
教室的飞行带领小学生们去到了各种各样的地方，他们看到了美丽的大自然，了解了各种动植物的奇特之处。他们还去到了历史名城，亲身体验了历史的沧桑变迁。更重要的是，他们认识到了知识的无穷魅力，以及学习的重要性。
通过这个故事，作者传达了一种积极向上的教育理念。他告诉读者，知识是无穷的，探索世界的乐趣是无穷的。只要我们保持好奇心和求知欲，我们就能够在生活中不断成长和进步。而教师则是引领学生探索知识的重要角色，他们应该给予学生们自由探索和发现的机会，培养他们的创造力和批判思维。
这本书不仅给予我快乐和惊喜，还让我深思。在阅读过程中，我不禁想起了自己的学习经历，回忆起了那些令我难忘的时刻。我意识到，每一个人都有自己的梦想和追求，只要我们努力学习，就能够实现自己的理想。
总之，《会飞的教室》是一本充满魔力和智慧的童话小说。它以幻想的手法展现了教育的力量和知识的重要性。通过这个故事，读者不仅可以享受阅读的乐趣，还能够在思考中成长和进步。
《会飞的教室》读后感优秀 篇二
《会飞的教室》是一本令人陶醉的童话小说，故事中的奇幻情节和深刻的教育思考让我深受感动。
故事的主人公是一群普通的小学生，他们的教室是一艘能够飞行的气球。这个奇特的设定让我想起了自己小时候对于学校的向往和想象。在故事中，这个飞行的教室带领着孩子们去到各个地方，他们探索了大自然的奥秘，了解了历史的变迁，还学习了各种知识和技能。
通过这个故事，作者向读者传递了一个重要的教育观念：知识是无穷的，学习是一种永无止境的过程。教室的飞行象征着学生们不断追求知识的过程，他们通过探索和学习，不断成长和进步。教师在这个过程中扮演着重要的角色，他们应该引导学生们发现问题、解决问题，培养他们的创造力和批判思维。
读完这本书，我对教育有了新的认识。我明白了教育不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生发现问题、思考问题，培养他们的能力和素质。教育应该是个性化、多元化的，让每个学生都能够发展自己的特长和兴趣。
除了教育思考，这本书还带给了我很多快乐和惊喜。故事中的奇幻情节和精彩的描写让我仿佛进入了一个神奇的世界，我和主人公们一起感受了探险和冒险的乐趣。我追随他们的脚步，探索未知的领域，感受到了知识的力量和魅力。
总之，《会飞的教室》是一本令人陶醉的童话小说，它不仅给予读者快乐和惊喜，还带给了我们对教育的思考和启示。通过这个故事，我们可以明白知识的重要性，学会探索和学习，成为一个有思想、有创造力的人。这本书将一直陪伴着我成长和进步，让我在生活中不断追求知识和智慧。
《会飞的教室》读后感优秀 篇三
这几天我看了一本书，叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演开始，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的马亭，冷静持重的赛巴修，胆小怕事的邬理，魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。
书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我对友情的追忆与珍惜。
从职校生绑架葛络迪这件事中我感受到了大家只要
团结一心，就能打败任何困难。他们真勇敢!我也坚信，在集体活动中，我们班的同学也会团结一心，所向披靡!
我非常喜欢这本书。这本书让我知道了世上亲情才是人与人之间最珍贵的、最重要的感情。哪怕有再多的困难，为了见亲人也是不顾一切的。哪怕有再多的金钱、财富，也永远比不上亲情，因为好朋友会是你永远坚强的后盾!
《会飞的教室》读后感优秀 篇四
《会飞的教室》是一本不错的小说。这本书的主人公戴马停、邬理、马堤斯、姚宁……都有一个高尚的品质，那就是乐于助人。
读了这本书，我也收集了许许多多的好词佳句：鹅毛大雪、能力、礼物、愿望、雪山、梦想、努力、话题、代价、寝室、邮件箱、维持、专心、不理不睬、说谎、如何、钢琴。
句子有：打破冬日的安静，整个校园热闹了起来，到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的，只要你永远也不放弃希望，总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。屋子里的烛火，照在一家人的脸上，每个人的脸上都是开心的笑脸。刹那间，教师的钟声响起，天空胜芳着五彩缤纷的烟花，将全程能够照耀得特别的明亮，就像天亮了一样。
我觉得戴马停是一个乐于助人的人，我要好好的向他学习。
《会飞的教室》读后感优秀 篇五
《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会，在这其中，邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是，实际上这并不是真正的勇气，邬理也仅仅是害羞和谨慎，勇敢和胆小不是从表面上来区分的。
虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会，但其他小伙伴经过一些小挫折后，晚会还是成功的举行了，并取得了老师、同学的称赞。最后，戴马亭因家里父亲下岗，回不了家，培克老师把自己的年终奖给了戴马亭，让他回家过圣诞节。在别人困难时给予帮助，同样也会给自己带来幸福。
从这本书里我也懂得了生活其实并不完美，所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。
这本书里还有许多的成语和注释，让我知道了许多成语的意思和句子的搭配，我非常喜欢这本书。
《会飞的教室》读后感优秀 篇六
放假的这四天，我读完了《会飞的教室》这本书。
这本书主要讲的是：一个全部都是男孩的学校，他们在排练会飞的教室的节目。其中，我最喜
欢的人物有，戴马停。姚宁还有邬理，戴马停是班里的班长，成绩优秀，而且是绘画天才，我觉得大家值得向戴马停学习的是，他有一种永远消失不了的勇敢和精神;姚宁是一个才华横溢的大才子，他的心灵深处有摸不掉的不好的记忆，《会飞的教室》是由他创作的;邬理是一个瘦小的小男孩，他为了证明自己不是胆小鬼，他把雨伞当做降落伞从10m的天线杆上跳了下来，最后腿部骨折，手臂受了伤。瘦小的邬理胆小谨慎，乐于助人。
其实，故事中每个人都描写的很精彩。这是我们喜欢·适合看的书。
书中的每一个故事都是经典的，因为这里是一个纯真的世界，因为这里是梦想起飞的地方。
