染雾美国孩子假期作业读后感 篇一
《The Giver》读后感
《The Giver》是美国作家罗伊斯·劳丽·洛威的一部科幻小说，该小说以一个未来世界为背景，讲述了一个看似完美的社会中的黑暗与真实。读完后，我深受触动，对于人类的情感与自由有了更深层次的思考。
小说的故事发生在一个被称为“社区”的地方，每个人都被严格控制着，没有自由和个性。人们不知道颜色、音乐和爱情的存在，甚至不知道自己的生日。主人公乔纳斯在即将成为一个接受记忆的“接收者”之前，对这个社会的了解只停留在表面。随着他逐渐接触到各种记忆，他开始质疑社区的体制，并决定要改变它。这个故事引发了我对个人自由和情感表达的思考。
在书中，作者通过描写乔纳斯接触到的记忆，展示了人类情感的多样性和美丽。从颜色到音乐，从温暖的触感到强烈的爱情，这些记忆使乔纳斯体验到了无法想象的感受。这让我意识到，人类情感的多样性是我们生活中最宝贵的财富之一。相比之下，社区中的人们没有这些感受，他们生活在一种极度平淡的状态中。这让我深思，我们是否应该追求一个没有痛苦和悲伤，但也没有快乐和幸福的社会。
另外，小说中对于个人自由的探讨也给了我很大的启示。社区中的人们没有选择自己的职业和生活，一切都是被安排好的。乔纳斯的父母甚至可以决定他的生活和死亡。这让我反思，个人的自由和责任是我们成长和发展的重要组成部分。虽然自由可能带来一些不确定性和风险，但它也是我们追求幸福和实现自己潜力的必要条件。
通过《The Giver》这本书，我意识到自由和情感对于人类的重要性。我们应该珍惜自由，并努力创造一个允许个人表达和发展的社会。同时，我们也需要认识到情感的多样性是我们生活中的一种财富，它让我们能够体验到生活的美好和痛苦。这本书给了我很多启示，我希望未来能够继续读更多类似的作品，拓宽我的视野。
美国孩子假期作业读后感 篇二
《To Kill a Mockingbird》读后感
《To Kill a Mockingbird》是美国作家哈珀·李的一部经典小说，讲述了南方小镇梅科姆的故事。这本书以一个小女孩的视角，揭示了种族歧视和不公正的问题。读完后，我被小女孩斯卡特的坚定正义和勇气所深深感动。
小说中，斯卡特是一个聪明而好奇的小女孩，她和哥哥杰姆以及好友达尔为伴，度过了一个个充满探索和惊奇的夏天。然而，随着她们逐渐揭开梅科姆的种族歧视和不公正的面纱，她们开始对社会的不公和偏见感到困惑和愤怒。在一起针对黑人汤姆的强奸案中，斯卡特的父亲阿迪克斯律师出庭辩护，斯卡特也目睹了人们的偏见和不公。这个故事引发了我对正义和平等的思考。
在书中，作者通过斯卡特的故事展示了勇气和正义的力量。尽管斯卡特只是一个小女孩，但她坚定地站在正义一方，支持父亲为汤姆辩护。她不畏惧社会的压力和嘲笑，通过真实和善良的心灵，她试图改变人们的偏见和不公。这让我感受到了勇气的重要性，每个人都应该有勇气去追求正义和平等。
另外，小说中对于种族歧视和偏见的揭示也给了我很大的启示。梅科姆小镇上的种族歧视和对黑人的不公是一种社会问题，而不仅仅是个人的问题。小说通过描写斯卡特和她的家人在这个问题上的坚定立场，呼吁人们关注社会的公正和平等。这让我意识到，我们每个人都应该为打破偏见和不公做出努力，无论是在个人生活中还是在社会中。
通过《To Kill a Mockingbird》这本书，我深受故事中斯卡特的勇气和正义所感动。这本书不仅仅是一个小女孩的成长故事，更是对于社会问题的深刻思考和呼吁。我希望未来能够继续读更多类似的作品，通过阅读拓宽我的视野，并为社会的公正和平等做出自己的贡献。
美国孩子假期作业读后感 篇三
香香是一位美国小学二年级的学生。她的寒假作业是：14天整理打扫客厅、餐厅、卧室，7天自行安排休息。用好手中的抹布，让自己家变得美丽温馨，得到家人14个“优秀”评价。假期结束后，老师从抹布的磨损程度看孩子们假期作业完成情况，并让他们把自己的抹布放桌上发表感想，最后请大人和孩子们一同欢乐地高唱着儿歌《你来到地球上是要劳动的》。这便是美国孩子的寒假作业，是多么意义啊！
读了这篇文章后，我不禁反思起来：究竟什么作业更适合我们这些孩子呢？是堆积如山的练习册呢？还是像这样进行有意义的劳动呢？通过香香的寒假作业，我们能看出东西方教育的不同。这样一份简简单单的假期作业，更是道出了教育的真正意义。一个人，在这世上，并不都是要培养成“上知天文，下知地理”，更重要的是培养他的人格。一个人很博学，但他满口脏话，不会做任何家务，那他离开父母，又该怎么活呢？
我们现在是学生，成绩固然重要。那么长大后，我们成了上班族，人品不好哪个公司敢收你；没有爱心，不帮助别人，当你危难时又会有哪个朋友帮助你。也许你会想到父母，但父母不是万能的，总有一天他们会离你而去。那时你怎么办？就如歌中所唱：孩子，孩子，你要努力，再努力！因为，上帝没有为你安排多少，长辈们也无法代替你的未来。
所以，现在让我们行动起来，做我们力所能及的事！
美国孩子假期作业读后感 篇四
今天，我读了《美国孩子假期作业》这篇文章，主要写得是中国小朋友香香，在美国读小学二年级，放寒假的时候，老师发给他们每人一块抹布，作业是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好评，老师从孩子抹布磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期，让孩子们把抹布放在桌子上给家长参观，最后孩子和家长一起唱着歌曲。
读了文章后，我更喜欢美国孩子的假期作业，因为美国孩子通过亲身体验，知道了爸爸妈妈的辛苦，知道了劳动的重要性，等长大离开父母时，也可以独立完成一些事情，不必依靠别人，自己做一些事情也会无比幸福，无比骄傲的。
从小我就听爸爸妈妈说：“千万别输在起跑线上。”这不仅仅是我爸妈的话，相信很多同学和我的感觉是一样的`，于是从上小学甚至从幼儿园开始，我们就开始超前学习了，一个个学前班、早教班、兴趣班、提高班如同雨后春笋一般，想到爸妈为了我们的健康成长所付出的辛勤劳动时，我感动了。“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心！”但是，我也想对千千万万的爸妈们说：“亲爱的爸爸妈妈，首先感谢你们赋予我生命，让我来到这世上，感受来自四面八方的爱，正因为爱的存在，让我学会了感恩，现在的我即将升入五年级了，在学校里，我已经是个大姐姐了，我会照顾好我自已，请你们放心！”
今年的暑假计划，我刻意增加了劳动时间和社会实践的时间，目的只有一个就是提升我的个人能力，个人能力包括组织能力、沟通能力、领导能力、创新能力、学习能力、号召能力，适应能力等。在知识经济时代，学习能力是最重要的，因为知识总是在更新，只有不断学习才能跟上时代的步伐。我也学着香香小朋友，准备了一块抹布，利用假期帮助家里做点力所能及的事情。
就像谈他们的儿歌里唱地那样，谁也不能为你安排好一切，父母也不能替代你的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！
美国孩子假期作业读后感 篇五
今天，我读了《美国孩子假期作业》这篇文章，主要写的是：中国小朋友香香，在美国读小学二年级，放寒假的时候，老师发给他们每人一块抹布，作业是：在假期里用好你手中的抹布，并得到家人的好评，老师从孩子抹布磨损情况可以看出孩子们不平凡的假期，让孩子们把抹布放在桌子上给家长参观，最后孩子们和家长唱起了儿歌。
读了文章后，我更喜欢美国孩子的假期作业，因为美国孩子通过亲身体验，知道了爸爸妈妈的辛苦，知道了劳动的重要性，等长大离开父母时，也可以独立完成一些事情，
不必依靠别人，自己做一些事情也会无比幸福，无比骄傲的。就像他们的儿歌里唱地那样：谁也不能为你安排好一切，父母也不能替代你的未来。你，就是你自己！那就让我们好好努力的学习，做自己力所能及的事情，学会独立面对生活！
反观我们中国，有些上四年级的学生了，穿衣服还要父母帮忙，上学、放学还要爷爷奶奶帮忙背书包……真是太不应该了。
所以我认为劳动很重要：首先，可以解决我们的生存问题。其次让我们的双手和大脑变得更加聪明灵活，还能让我们学会独立。最后可以培养我们吃苦耐劳的精神……
美国孩子假期作业读后感 篇六
读完《美国孩子的假期作业》这篇课文以后，我受到的启发很大。开始思考起了这么一个问题，究竟什么样的作业最合适孩子呢，是堆积如山的试卷习题册还是这样一件要求孩子动手劳动的实践任务。我想通过阅读这篇文章，我们就能够感受到东西方教育的差别，当然并不是评价孰优孰劣。
这篇文章以一位到美国看管孙侄女的老年人视角向我们介绍了美国孩子上学受教育的一些情况故事。其中这个孩子暑假作业特别引人注意，孩子暑假没什么作业，只需要使用一块抹布，不难想到学校老师布置这个作用就是要求孩子懂得在假期里帮忙家里分担家务活。
我想这样一份简单的暑假作业恰恰道出了教育的真正意义，那就是要培养有爱心懂得分担劳动懂得帮助他人懂得照顾家人懂得营造清洁舒适环境的人。正如《美国孩子的假期作业》当中介绍这样简单的一块抹布却比层层叠叠的习题试卷更有意义，因为一个孩子的品德修养才是第一位的，学习成绩好不好另说。一个只会做书本试题而不会做家务劳动的孩子是不会有前途的，也是不会懂得关爱他人的。
总的来说，这篇给我的启发是：我们应该多注意培养孩子品格修养，不能一味注重成绩分数。作为学生，尽管学习是第一要务，但是我们也应该也肯定会有时间帮忙家里做家务活，来分担一下父母的家庭生活重担。
