窗边的小豆豆的读后感 篇一
《窗边的小豆豆》是一本给人以思考与温暖的小说。通过讲述主人公小豆豆的成长经历,作者引导读者深入思考生命的意义和价值。读完这本书,我被小豆豆的坚韧和勇敢所感动,也对生活有了更深刻的理解。
小豆豆是一个与众不同的孩子,他天生患有先天性心脏病,需要经常住院接受治疗。然而,尽管生活对他来说充满了困难和挑战,他从不向命运低头,总是积极乐观地面对一切。无论是在医院还是在学校,小豆豆总是勇敢坚强地面对自己的疾病和困境。他用自己的努力和坚持,证明了自己并不比其他人差,他也能过上充实而有意义的生活。
读到小豆豆的故事,我不禁想起自己曾经遇到的困难和挫折。与小豆豆相比,我面对的问题可能微不足道,但在他的故事中,我找到了勇气和力量。小豆豆的坚持和乐观的态度让我明白,无论遇到什么困难,我们都应该勇敢面对,不向命运低头。生活中的每个人都会遇到挫折,但关键在于我们如何应对和面对这些挫折。正如书中所说:“生活不会按照我们的意愿改变,但我们可以按照自己的意愿去改变生活。”这句话给了我很大的启示,让我明白只要坚持努力,就一定能够改变自己的命运。
除了对生命的思考,这本书还给了我很多关于友谊和家庭的启示。在小豆豆的生活中,有很多人给予了他无私的关爱和帮助。无论是他的好朋友小刚,还是他的妈妈和医生,他们都给了小豆豆很大的支持和鼓励。通过这些人物的塑造,作者向我们传达了一个重要的信息:友谊和家庭的力量是无穷的。当我们遇到困难时,有人的支持和鼓励,我们就能变得更加坚强和勇敢。
《窗边的小豆豆》是一本深情而温暖的小说,它给予了我很多关于生命、友谊和家庭的思考。通过小豆豆的故事,我明白了生活中的困难和挫折并不可怕,只要我们坚持努力,勇敢面对,就一定能找到属于自己的幸福。这本书教会了我如何珍惜生活,如何对待他人,也让我明白了一个真理:即使在最黑暗的时刻,我们也要保持希望和勇气。
窗边的小豆豆的读后感 篇二
《窗边的小豆豆》是一本让人感动而深思的小说。通过主人公小豆豆的故事,作者向读者传递了关于生命和人性的思考。这本书让我重新审视了自己的价值观和对生命的态度。
小豆豆是一个身体虚弱却勇敢坚强的孩子。他的短暂生命中,经历了许多病痛和挣扎。然而,尽管他的身体不如常人健康,小豆豆依然热爱生活,积极乐观地面对每一天。他用自己微薄的力量,去改变自己的生活,去帮助身边的人。小豆豆的故事让我明白,生命的价值不在于长短,而在于我们如何用有限的时间去创造无限的价值。
读完这本书,我开始反思自己对生命的态度。我们常常被琐事所困扰,忽视了生命的真正意义。小豆豆的坚强和乐观让我意识到,生活中的每一天都是宝贵的,我们应该珍惜每个时刻,用心去感受生活的美好。无论是面对困难还是享受幸福,我们都应该坚持积极的态度,勇敢地追求自己的梦想。
除了对生命的思考,这本书还给了我很多关于人性的启示。小豆豆身边的人都给予了他无私的关爱和帮助,他们用自己的行动证明了友情和亲情的力量。这让我明白,人与人之间的联系是无法用言语和金钱来衡量的。在我们的生命中,真正重要的是我们如何对待他人,如何给予和接受爱与关怀。小豆豆的故事让我重新思考了自己与他人的关系,我希望能够更加关心和理解身边的人,用心去感受和分享他们的喜怒哀乐。
《窗边的小豆豆》是一本感人而温暖的小说,它给了我很多关于生命和人性的思考。通过小豆豆的故事,我明白了生命的价值不在于长短,而在于我们如何面对困境和追求幸福。这本书教会了我如何珍惜生活,如何对待他人,也让我明白了一个真理:无论遇到什么困难,只要我们坚持努力,就一定能够找到属于自己的幸福。
窗边的小豆豆的读后感 篇三
今天,老师又和我们读了《窗边的小豆豆》的第二、第三篇《窗边的小豆豆》和《新学校》。这两章主要写了:小豆豆把书桌的盖子,天了关,关了开。老师对她说:“没有事的时候,不要把书桌的盖子开开关关”。可是她不听。还有是小豆豆经常站在窗边和过路的宣传艺人打招呼,上课时还叫宣传艺人到教室里演奏,更可气的是:小豆豆上美术课的时候,老师说画国旗,她说画军舰旗,还画到了桌子上。来到了巴学园的大门口,她看到巴学园的大门是用两根树做成的,周围都是才子,便加了一句“肯定会越长越高,不久就和电线杆一样高了。还看到了电车做的教室,她很开心”。
我读了再次感到小豆豆是一个好动,爱观察,爱说话的好孩子,也感到巴学园这个学校很特别,很与众不同。如果换了我到巴学校园去,我也会很开心的。
窗边的小豆豆的读后感 篇四
《窗边的小豆豆》讲述的是一个很活泼可爱的女孩子小豆豆,她曾经在学校里因顽皮第一年就被开除了,小豆豆的妈妈为小豆豆四处奔波,终于寻找到了一所接纳小豆豆的学校,它叫巴学园,读一年级的小豆豆对万物都很好奇,也很陌生,但她来到巴学园后,她就喜欢上了这里的一切,这里的教室是电车教室,可以转动,这里的同学很友好,这里的老师很友爱,尤其是巴学园的校长,更是非常的亲切、耐心,使得小豆豆一下了喜欢上了这里。小豆豆的活泼开朗在学校里也闹出了好多笑话时,()老师们也是以鼓励为主,开导她、帮助她纠正过来,使得小豆豆受益非浅。
对于小豆豆来说,巴学园是她成长的地方,也是她童年中最快乐的时候,特别是在温泉旅行时,她用她美丽的话语呈现了美丽的东京,也呈现了历史悠久的日本。
当我读了这篇文章后,我觉得我曾经也顽皮、天真、淘气,我盼望我的老师、我的爸爸妈妈更多的是理解我,以鼓励为主,来帮助我纠正我有时的错误做法。我也从小豆豆的身上学到他乐于思考问题,乐于提问题的钻研精神,活泼开朗的小豆豆就是我们少年时的写照。
窗边的小豆豆的读后感 篇五
这本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学。于是她来到了巴学园,在那里他得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子。
这本书告诉我们不要只看一个人的缺点,也要看一个人的优点,当一个人放错时,我们不能一味的批评他,要用心跟他交流去劝告他,语气平缓。小林校长懂得尊重他人,同样这样也是尊重自己。每一个孩子都不是无能的,他们都有自己的优点。我们要看清楚他们的优点,细心告诉他缺点,让他改正,是人都有缺点。但我们要接受他人的意见。世界上根本没有坏学生,不要凭一面去批评他人。知识有些人生来就好动好玩,所以这些人我们更应该去关照他,教育他。不然你一味的批评只会是他更加有一种逆反心理。
看清别人的优点,帮助别人改正缺点,这是每个人都要做的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。世界上没有完美的人。人人都有自己的不足之处。我们要从别人的好方面入手去让他改正坏的方面。
窗边的小豆豆的读后感 篇六
寒假期间,我看了日本着名作家、着名电视主持人――黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者小学期间发生的故事。 小豆豆一年级时就被退学了,来到了巴学园,她继续做出了一些“怪怪”的事。小豆豆在别人眼里,是一个与众不同的“坏”孩子。但是,小豆豆在小林校长的爱护下,变成了一位大家都能接受的好孩子了。说心里话,我真羡慕小豆豆能碰到这么一位超级棒的小林先生做校长,而且,小林先生能有耐心地听一位六岁小孩说四小时的话;他也很有创意,会想到用废旧电车做教室;也很羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈。小豆豆还能有勇气承担自己做错的事情。这使我想起了自己的过去。以前,我总喜欢边做作业,边吃东西。不过在妈妈的批评下,我改正了这个错误。