染雾读杨红樱的淘气包马小跳有感 篇一
杨红樱的《淘气包马小跳》是我在中学时期读过的一本书籍，也是我非常喜欢的一本儿童文学作品。这本书以小马小跳为主角，讲述了他在农村生活中的一系列淘气和有趣的故事。通过阅读这本书，我收获了许多启示和感悟。
首先，这本书让我深刻地感受到了农村生活的美好和纯真。小马小跳生活在一个充满田园风光的农村，他和其他农村孩子们一起玩耍、上学、帮助家人劳作。作者用生动的文字描绘了农村的美景和孩子们的快乐，让我仿佛身临其境，感受到了农村生活的宁静与幸福。与此同时，小马小跳的淘气和顽皮也让我回忆起了自己在农村度过的童年时光，那种无忧无虑的感觉让我不禁陶醉其中。
其次，这本书也教会了我一些为人处事的道理。小马小跳虽然淘气，但他却有一颗善良的心。他总是乐于助人，从不吝啬帮助别人。无论是帮助邻居家的老奶奶搬东西，还是给同学们分发自己的零食，小马小跳总是尽自己所能去帮助他人。通过小马小跳的行为，我认识到了善良和乐于助人的重要性，也学会了关心他人、帮助他人的道理。
最后，这本书给了我一种积极向上的力量。小马小跳虽然淘气，但他也有一颗勇敢的心。他经常面对各种困难和挑战，却从不退缩。无论是在学校考试中努力拼搏，还是在帮助妈妈做家务时全力以赴，小马小跳总是充满了勇气和决心。通过小马小跳的坚持和努力，我明白了只有勇敢面对困难，才能获得成功的道理。这种积极向上的力量也激励着我在生活中不断努力，追求自己的梦想。
总的来说，读杨红樱的《淘气包马小跳》给了我许多启示和感悟。这本书让我感受到了农村生活的美好和纯真，教会了我为人处事的道理，给了我一种积极向上的力量。通过阅读这本书，我不仅度过了愉快的阅读时光，也受益匪浅。我相信，这本书将会继续陪伴着更多的读者，带给他们快乐和启示。
读杨红樱的淘气包马小跳有感 篇二
近年来，随着城市化的进程不断加快，农村的生活方式也在发生着巨大的变化。然而，在这个快节奏的社会中，人们是否还记得农村的美丽和宁静？是否还记得那些纯真而淘气的童年时光？杨红樱的《淘气包马小跳》正是一本让人回味童年、感受农村生活的儿童文学作品。
这本书以小马小跳为主角，通过讲述他在农村生活中的种种经历，展现了农村生活的美好和纯真。小马小跳是一个淘气的孩子，他总是闯出各种各样的小麻烦，让人哭笑不得。然而，正是这些淘气的行为，让小马小跳的生活充满了乐趣和惊喜。他和小伙伴们一起玩耍、学习、劳作，享受着农村生活的美好时光。通过阅读这本书，读者不仅可以感受到农村的宁静与幸福，还能回忆起自己童年时光的美好回忆。
除了展现农村生活的美好和纯真，杨红樱的《淘气包马小跳》还教会了读者一些为人处事的道理。小马小跳虽然淘气，但他却有一颗善良的心。他总是乐于助人，从不吝啬帮助别人。无论是帮助邻居家的老奶奶搬东西，还是给同学们分发自己的零食，小马小跳总是尽自己所能去帮助他人。通过小马小跳的行为，读者能够认识到善良和乐于助人的重要性，学会关心他人、帮助他人。
最后，这本书还给了读者一种积极向上的力量。小马小跳虽然淘气，但他也有一颗勇敢的心。他经常面对各种困难和挑战，却从不退缩。无论是在学校考试中努力拼搏，还是在帮助妈妈做家务时全力以赴，小马小跳总是充满了勇气和决心。通过小马小跳的坚持和努力，读者能够明白只有勇敢面对困难，才能获得成功的道理。这种积极向上的力量也将激励着读者在生活中不断努力，追求自己的梦想。
综上所述，杨红樱的《淘气包马小跳》是一本让人回味童年、感受农村生活的儿童文学作品。通过阅读这本书，读者不仅可以感受到农村生活的美好和纯真，还能学习到为人处事的道理，获得一种积极向上的力量。这本书将继续陪伴着更多的读者，带给他们快乐和启示。
读杨红樱的淘气包马小跳有感 篇三
做完作业后，我看起了书，书名叫《淘气包马小跳》。书里的马小跳是一个又活泼又爱捣蛋的小男孩。他和同桌路曼曼是一对名符其实的冤家。他有三个好朋友，叫唐飞、张达、毛超，他们经常干一些莫名其妙的事，当然有时候也会做一些好事。
在这些人物当中，我最喜欢的是书中的主人公——马小跳。马小跳虽然调皮，又很淘气，但是他热爱生活、活泼开朗、富有爱心，充满正
义感。他非常喜欢帮助别人。比如为了帮助一个三岁大的小女孩救妈妈，他们卖力地演出，一边又一遍地大声吆喝：救救小女孩的妈妈，献点爱心吧!献点爱心吧!他和好朋友还用自己的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了，保护了国家财产，受到了植物园和学校的表扬。
看了这些书，我知道了为什么有那么多的人喜欢马小跳了。因为马小跳很喜欢帮助别人，所以每一天都很快乐。只要我们帮助了别人，我们的内心就会很快乐，很开心。
快乐的感觉是由心而生的，尽我们最大的努力去帮助别人，这样才是最快乐的`。
读杨红樱的淘气包马小跳有感 篇四
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。
在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。
秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！
从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，
是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
