王安石《伤仲永》读后感(推荐4篇)

时间:2018-05-09 02:39:38
染雾
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王安石《伤仲永》读后感 篇一

《伤仲永》是王安石的一首抒发情感的诗歌作品,读完这首诗,我被其中所表达的深切感情所打动。这首诗以对友人的离别之情为主题,通过描绘友情的深厚和离别的痛苦,表达了作者内心的悲伤和无奈。

诗中的“仲永”是作者的朋友,他们曾经共同生活、学习,彼此间建立了深厚的友谊。然而,时间的流转和环境的变迁,使他们不得不分别,这种离别之情让作者感到痛苦和难过。诗中描述了作者与仲永在离别前的相聚场景,他们相互倾诉心声,流露出对彼此深厚友情的思念之情。作者用“羞颜未尽”、“声泪俱下”等描写手法,将自己内心的悲伤和无奈表达得淋漓尽致。

读完这首诗,我深刻感受到了作者对友情的珍视和对离别的痛苦。友情是一种宝贵的情感,它可以给人带来无尽的温暖和力量。而离别则是一种不可避免的现象,它让人感到无奈和痛苦。在这首诗中,作者通过深情的描写,让我感受到了友情离别的痛苦,也让我思考起自己对友情的珍视和对离别的态度。

读完《伤仲永》,我不禁想起了自己与朋友的相处之情。我们曾经一起经历过欢笑和泪水,一起度过了许多美好的时光。但随着时间的流逝,我们逐渐分散在不同的城市,彼此间的交往也渐渐减少。每当回忆起曾经的点点滴滴,我心中总有一种莫名的难过和思念之情。友情的离别是一种痛苦的体验,它让我明白了友情的宝贵和珍贵。

通过阅读王安石的《伤仲永》,我深刻感受到了友情的珍贵和离别的痛苦。这首诗让我回忆起了自己与朋友的点点滴滴,也让我思考起了自己对友情的态度。友情是一种宝贵的情感,我们应该珍视并用行动来维系它。而离别是不可避免的,我们要学会接受并坦然面对,因为离别并不意味着结束,而是一种新的开始。友情的离别让我们更加珍惜彼此,也让我们更加懂得珍惜眼前的时光。

王安石《伤仲永》读后感 篇三

  王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  哎呀!不得了了,一个五岁的小孩竟能作出诗的文采和思想内容都用值得欣赏的地方,这个方仲永可真是神童呀!如日后好好栽培,长大后必成大器!

  可仲永的父亲可不这样想,他靠着儿子做诗挣钱。“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”一个日扳仲永环谒于邑人,刻画出了仲永之父贪图小利的可悲可叹的愚昧无知之态。爱迪生说过:天才是百分之一的天分加百分之九十九的`勤奋。仲永只靠自己的天分,后天不努力,导致“泯然众人矣!”的可悲结局。

  “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾不别。”玉虽有美好的品质,但如果遇不到良好的工匠进行精心加工,那就和瓦片。石块一样微贱。美玉即是如此,何况人乎?天资再聪明的人,也要经过刻苦的学习才能成才。如果只依靠自己的天资,而不去努力奋斗,也只能一事无成。天才可能变成庸才,而庸才不学习就会变成蠢才。

  现在是我们学习的黄金时期,只有现在勤奋学习,长大后才会有出路。所以,努力学习吧,因为知识是人类进步的阶梯!

王安石《伤仲永》读后感 篇四

  读《伤仲永》有感,我不由感慨:千奇奇才毁于一旦。文章讲叙了一个天才神童由于不学习变成普通人的故事。

  在这件事上,仲永并不是不负责任,但他的父亲要负主要责任。如果不是“父利其然也”,如果他没有“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。相信十年之后,朝野必又添一前无故人后无来者的旷世奇才。其实仲永的身世便是不幸的,方家“世隶耕”其父母必是无甚文化。也不知道读书有用,只为眼前乡邻的一点小小利益,就放弃了儿子的前途。

  再说仲永,仲永十二三矣,尚不知学,以至其泯于众人。因为他从小就不知道需要学习。

  我似乎是明白了王安石为何而伤,仲永之才千古罕见,只因不学泯然众人矣。

  想起我的儿时,我虽不算天才,可天资不差。记得四年级,那一整个学期我都在打闹,不知认真读书。后来,期末考试,我发挥失常了,这是个深刻的教训,虽说我现在还是有一点那什么,不过好多了。

  说到最后,不得不说仲永是个好老师,他给我们上了生动的一课,教会我们要认真学习。

王安石《伤仲永》读后感(推荐4篇)

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