电影我要上学观后感赵小莲(优选6篇)

时间:2012-06-04 01:32:16
染雾
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电影《我要上学》观后感

篇一

《我要上学》是一部感人至深的电影,讲述了一个残疾少年追求知识、渴望上学的故事。影片以真实的故事为基础,通过细腻的表演和真实的场景,展现了一个普通人如何战胜困难,追求梦想的坚定决心。

影片中的主人公赵小莲是一个患有脑瘫的少年,他的动作笨拙、言语不清,但他却有着强烈的求知欲望。尽管他的家庭并不富裕,但他的父母却是非常支持他上学的。然而,由于缺乏专业的教育设施和了解他特殊需求的教师,小莲在传统学校里无法获得适当的教育。他的母亲为此感到非常痛心,决定将他送到一所特殊学校。

在特殊学校里,小莲遇到了一位热心的老师陈老师,她对小莲的教育充满了热情和耐心。陈老师用自己的爱和智慧,帮助小莲逐渐克服困难,提高了他的学习能力。同时,她也鼓励小莲通过努力和自信实现自己的梦想。

影片中的情节引人入胜,让人不禁为小莲的毅力和勇气感动落泪。小莲在面对困难和挫折时从不气馁,他用坚定的信念和努力去克服自己的身体缺陷,向世界证明自己的价值。他的故事告诉我们,只要我们有梦想,并付出努力去追求,就一定能够实现自己的人生目标。

影片还深刻地传达了教育的重要性。在小莲的成长过程中,教育起到了至关重要的作用。教育不仅仅是知识的传授,更是培养个体的能力和意志品质。陈老师用她的爱和智慧为小莲提供了一个良好的学习环境,帮助他树立了正确的人生观和价值观。这也提醒我们,作为教育者,我们要关注每一个学生的需求,为他们提供平等和优质的教育资源。

总之,电影《我要上学》通过讲述一个普通人追求知识的故事,展现出了人类对知识的渴望和对梦想的追求。同时,影片也强调了教育的重要性,呼吁社会为每一个人提供平等的教育机会。这部电影给予了观众力量和勇气,让我们相信只要我们有梦想,并为之努力,就一定能够克服困难,实现自己的人生价值。

电影《我要上学》观后感

篇二

《我要上学》这部电影让我深受触动。影片以真实的故事为基础,展现了一个残疾少年奋发向上、追求梦想的坚定决心。通过细腻的表演和真实的场景,影片让观众感受到了生命的力量和对知识的渴望。

影片中的主人公赵小莲是一个患有脑瘫的少年,他的生活充满了挑战和困难。然而,他却没有放弃对知识的追求,始终保持着积极向上的态度。他的母亲也是一个非常支持他上学的人,她不计较家庭的贫困,努力为小莲创造适合他学习的环境。他的母亲的无私奉献和他自身坚持不懈的努力,使得小莲有机会获得了一所特殊学校的教育。

在特殊学校里,小莲遇到了一位热心的老师陈老师。陈老师用自己的爱和智慧,帮助小莲克服困难,提高了他的学习能力。同时,她也教给小莲如何面对困难,如何保持积极的心态。陈老师的支持和鼓励,让小莲更加坚定了追求知识和实现梦想的信念。

影片通过展现小莲在学校的成长和进步,强调了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更是培养个体的能力和品德。影片中的特殊学校给予了小莲一个良好的学习环境,让他能够充分发挥自己的潜能。这也提醒我们,作为教育者,我们应该关注每一个学生的需求,为他们提供平等和优质的教育资源。

影片中的情节引人入胜,让观众深受感动。小莲在面对困难和挫折时从不气馁,他用坚定的信念和努力去克服自己的身体缺陷,向世界证明自己的价值。他的故事告诉我们,只要我们有梦想,并为之努力,就一定能够实现自己的人生目标。

总之,《我要上学》这部电影通过讲述一个残疾少年奋发向上的故事,展现了人类对知识的渴望和对梦想的追求。影片强调了教育的重要性,呼吁社会为每一个人提供平等的教育机会。这部电影给予了观众力量和勇气,让我们相信只要我们有梦想,并为之努力,就一定能够克服困难,实现自己的人生价值。

电影我要上学观后感赵小莲 篇三

  电影《我要上学》在黎川县华山垦殖场洲湖村首次试映。该影片于去年5月在洲湖村开机拍摄,经过配音、剪辑、三维制作等后期加工,于去年12月制作完成。

  该影片通过讲述山区贫困女童赵小莲上学的坎坷经历,呼唤全社会关注农村贫困儿童的教育问题。我市电影制片人王怀平因投资拍摄本土电影《牛敞亮还乡》一炮打响,在我省电影界崭露头角。这部电影由他投资拍摄,场景全部取材于洲湖村,试映当晚吸引了千余位村民观看。据悉,该电影已经被列为全国中小学优秀教育影片,将于今年5月在全国发行放映。

  这部电影中,最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦,但她还是始终没有放弃自己的目标——回到学校上学。然而在20世纪,也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦·凯勒虽然有着残疾的躯体,但是她通过不懈的努力,最终取得了杰出的成就。同样,我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲,尽管自己的家庭不好,生活的环境也恶劣,但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下,她还想继续上学,继续学习。赵小莲的热爱读书,坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!

电影我要上学观后感赵小莲 篇四

  看完《我要上学》这部电影,“我要上学,我要上学”这句话一直在我耳响起。上学对于城市小孩来说是再也平常不过的事情了,但对于贫困山区的小孩来说却是困难重重。

  影片的小主人公——王燕,是一个聪明能干、不怕困难的小姑娘,她生长在贫穷的山区农村,她非常渴望上学读书,但由于交不学费,只能辍学。她每天向妈妈哭着要上学,但她妈妈也无能为力,只好对她说:“你要上学,自己去挣钱。”聪明的王燕听到这句话,决心通过自己的努力去挣钱上学。但在这偏远的山区农村,要挣钱是多么不容易呀!她每天趴在自家的母鸡旁,偷偷地捡鸡蛋,然后拿到集市上卖,还被妈妈揍了一顿。她卖笔给老师挣钱,但这些都挣不了多少钱,最后,她又想到了一个好办法,买了一个小山羊,喂养大后卖给别人,终于挣到了学杂费二十四元八角,当她气喘吁吁地赶到学校时,手里还紧紧抓着那通过自己的汗水挣来的学费……当我看到这里,我的眼泪就像断了线的`珠子,不停的流下来。我被她的行为深深地感动了,她家虽穷,可是她志气不穷,不像村中的其她小女孩一样不读书,在困难面前,她不低头,而是千方百计克服困难,通过自己的努力终于争取到了上学的机会。

电影我要上学观后感赵小莲 篇五

  剧中说的是我国西部农村,有位12岁的小学生王燕的妈妈想让王燕退学,还对女儿说女孩子上学也是白上,而王燕却很愿意上学,不同意妈妈的做法。妈妈就对王燕说:“想上学自己去挣学费。”于是

王燕就利用放假的时间为自己挣了二十四元八角钱的学费。王燕挣钱好辛苦,卖鸡蛋鸡蛋被踩破;卖圆珠笔,圆珠笔丢了;卖小羊,又没赚到钱。最后王燕到很远的地方帮人家摘枸杞,摘一千克枸杞可以挣到四角钱,挣够二十四元八角的工钱就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒?要留多少汗?吃多少苦?

  看完这部电影,王燕的身影围绕在我的脑海里,使我知道在偏远的山村里还有没钱上学的孩子 。今年我上三年级还从没有为学杂费而担心。也不知道爸爸妈妈为我操了多少心。现在我才明白我把饭剩在碗里时为什么爸爸妈妈总说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我和王燕比起来我的生活是多么好的呀,我和王燕比起来我有什么里有不好好上学呢?我要象王燕那样自强自立吃苦耐劳。好好学习王燕那永不服输的精神。不管自己遇到什么困难,我都要学会克服,还有那么多为了学费而上不起学的学生,我要珍惜父母给的幸福生活。好好的学习,报答父母的养育之恩,我想对爸爸妈妈说:“你们辛苦了,我会好好努力学习的。”

电影我要上学观后感赵小莲 篇六

  今天的下午,我和妈妈来到了哑口电影院,去看一个电影,电影的名字叫做《我要上学》。

  这个电影主要讲述了王燕的家里有三个孩子,王燕是最大的,因为家境贫寒,供不起同时三个孩子上学,只好不让王燕上学。妈妈对她说,如果想上的话自己挣钱,我们家可供不起三个孩子上学。妈妈说这些话时心里一定痛如刀绞吧!她当然想让王燕上学,她学习很好,可是却因为经济问题,王燕面临着被迫辍学的境况。

  但是她并没有放弃,她按照妈妈说的话去做,在暑假里,她卖鸡蛋,卖了2.5元,她卖羊,挣了85,还债还了80,还剩五块,她又用五块钱卖给了老师一根水笔,终于凑够了去摘枸杞的车钱,她说,她要去摘好多好多的枸杞,卖好多好多的钱,回来交学费。在开学第一天,她回来了,小小的手心里捏着被汗浸湿的学费,交给了老师。

  啊!王燕还小着呢,她才13岁,她就要出去挣钱,为了那24.8元的学费,吃尽了苦头,可她还是坚持了下来赚到了学费。再想想我们,我们这里的路是公路,我们每天有爸爸妈妈开车接送,可他们却没有,他们那里的路是土路,她们只能跑着回家;我们有温馨的家庭,他们的大多数的家人都去城里打工了,有的亲人患了重病,不能照顾自己,他们就要一放学就要回家照顾亲人;我们有舒适的大床,有漂亮的玩具,可他们没有,他们只能睡在硬硬的炕上,他们甚至连一根笔都买不起......

  和他们相比,我是多么幸福啊,所以我更要珍惜现在来之不易的幸福生活。

电影我要上学观后感赵小莲(优选6篇)

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