染雾郭明义观后感 篇一
《郭明义观后感：浪潮之巅》
近日，我有幸观看了一部名为《浪潮之巅》的纪录片，该片以郭明义为主角，讲述了他从创办新东方教育集团到成为中国教育业巨头的奋斗历程。在观影之后，我深受启发，对郭明义的精神和故事留下了深刻的触动。
首先，我被郭明义的坚持与执着所打动。在片中，他面对各种困难和挫折，从未放弃自己的梦想和理想。他始终相信教育的力量，坚持为中国的教育事业做出贡献。即使在新东方成立初期，遭遇资金短缺、师资不足等问题，郭明义依然坚守初心，不断努力创新，最终带领新东方成为了中国教育产业的领军企业。他的坚持和执着告诉我们，只要我们相信自己的梦想，坚持不懈地追求，就一定能够取得成功。
其次，我被郭明义的担当和责任感所感动。作为新东方的创始人和领导者，郭明义始终把教育事业放在首位，把培养学生的能力和品质放在心头。他致力于提升教育质量，提供优质的教育资源，帮助更多的学生实现自己的梦想。他深知自己肩负着社会责任，始终以身作则，带领团队为中国的教育事业贡献自己的力量。他的担当和责任感给予了我很大的启示，让我明白作为一个有理想和抱负的人，应该肩负起自己的责任，为社会做出贡献。
最后，我被郭明义的智慧和胆识所震撼。在片中，郭明义展现出了非凡的智慧和卓越的商业眼光。他敢于创新，善于抓住机遇，看到了教育市场的巨大潜力，并做出了一系列正确的战略决策。他的商业智慧和胆识让我深受启发，让我明白只有不断学习和积累，才能在竞争激烈的商业环境中脱颖而出。
总之，通过观看《浪潮之巅》，我对郭明义的故事有了更深刻的了解，并被他的坚持、担当和智慧所打动。他的故事让我明白了成功的背后是付出和努力，是坚持和执着。作为年轻人，我们应该向郭明义学习，坚定自己的梦想和目标，勇敢面对困难和挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗。
郭明义观后感 篇二
《郭明义观后感：教育改革的先行者》
最近，我观看了一部关于郭明义的纪录片，片名为《教育改革的先行者》。这部纪录片以郭明义为主角，讲述了他在中国教育领域的创新和改革努力。在观影之后，我深受震撼和启发，对郭明义的教育理念和实践留下了深刻的印象。
首先，我被郭明义的教育理念所打动。在片中，他强调了教育应该注重培养学生的综合素质和创新能力，而非仅仅追求分数和考试成绩。他通过创办新东方教育集团，提供优质的教育资源，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养他们的实践能力和创新思维。他的教育理念告诉我们，教育应该注重培养学生的全面发展，让他们具备解决问题和创新的能力，而不仅仅是死记硬背和应试技巧。
其次，我被郭明义的教育改革实践所感动。在片中，他提出了一系列创新的教育模式和方法，如在线教育、小班授课等。他的创新思维和实践精神使得新东方成为中国教育行业的领军企业，帮助了无数学生实现了自己的梦想。他的教育改革实践告诉我们，只有不断创新和改革，才能适应时代的需求，提升教育的质量和效果。
最后，我被郭明义的教育情怀所震撼。在片中，他表达了对中国教育事业的热爱和责任感。他深知教育对一个国家和民族的重要性，始终将教育事业放在首位，为中国的教育改革做出了巨大贡献。他的教育情怀让我深受感动，让我明白作为一名教育工作者，应该怀有一颗赤诚的心，为学生的成长和未来负起责任。
总之，通过观看《教育改革的先行者》，我对郭明义的教育理念和实践有了更深刻的认识，并被他的教育情怀所打动。他的故事让我明白教育改革的重要性，让我意识到作为一名教育工作者，我们应该不断创新和改革，为学生的成长和未来负起责任。我相信，在郭明义的引领下，中国的教育事业一定会迈上一个新的台阶。
郭明义观后感 篇三
影片以郭明义帮助身患白血病的女孩——苗苗寻找配型为主线，围绕纠结其中的金钱、生命、家庭等种种矛盾，深刻展现了郭明义丰富而美善的内心世界和坚定的人生信仰，真实地艺术化地反映出他崇高的价值观、幸福观，他的高尚境界和博大情怀。
郭明义最为感人之处是他无私奉献精神。他是一个被白血病患者称之为爸爸的老好人，一个有着三次福利分房机会最终却让给他人的“活雷锋”。在他眼里总能够找到比自己更困难的人，在绝望与失落面前他总能挺身而出，拉住别人的双手给人信心的人。一个人做一件好事容易，但几十年如一日始终坚持做好事很难。郭明义却做到了。郭明义同志20年无偿献血，累计献血6万多毫升；先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，资助了180多名特困生。一串串惊人的数字，让我们看到了一个平凡人的不平凡。为了帮助身患白血病的患儿，郭明义积极加入了“中华骨髓库”。为了寻找合适的肝细胞为素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，饿了以方便面榨菜为粮，累了找家街头小栈寄宿，历时三年，锲而不舍，坚持同患者手拉手，决不放弃，终于用真诚与执着挽救了一个又一个年轻的生命。
一个人自己做好事不难，难得是带动许多人一起做。他7次发起无偿献血的倡议，共有多名矿业职工参与，累计献血15万毫升；他发起的捐资助学活动，有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元；他发起成立的遗体和眼角膜捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工参与。郭明义可贵之处还有他对工作的不懈追求。他是一个被外国专家誉为最轴的中国人。从部队到地方，从矿山司机到党委干事，从国外专家的翻译到风雨无阻的公路管理员，他对待任何事情都兢兢业业、尽职尽责。他刻苦钻研业务，为厂里追回10万美元的经济损失，得到外方公司欣赏，外方专家两次劝他跳槽，并承诺收入可高出他当时工资的6—7倍，他丝毫不为所动。他负责43公里长公路的建设和管护工作，每天步行提前2小时到达采场并坚持15年，累计献工1.5万多小时。为了挽救国家财产，面对溃坝危险，他毫不退缩。从他的身上，我们看到了一个爱岗敬业、忠于职守的鞍钢工人的身影。郭明义的事迹，平凡而伟大。他的快乐源于他的付出，不是回报；他的幸福在于帮助可以帮助的每一个人，而不雷锋精神的继承人。
郭明义观后感 篇四
现代社会，需要向郭明义这样的活雷锋，向郭明义这样的不顾小家顾大家的模范精神是值得我们学习的。我们要学习郭明义同志一心为他人、一心为工作的崇高品质，学习他全心全意为人民服务的坚定理想信念，学习他在新时期传承和弘扬雷锋精神和艰苦奋斗无私奉献的高尚道德情操。
他在工作上兢兢业业，每一天都早来晚走，吃苦在前，享受在后，坚持无偿献血6万多毫升，他先后为特困家庭和灾区群众捐款12万，先后资助180多特困生，发起多次捐献造血干细胞的倡议。
郭明义同志所做的一切都是一名党员最基本的职责和义务，觉得自己被党组织所信任，被群众所信赖，感到很充实，很快乐、很幸福。他始终持续一名共产党员的先进性，在平凡的岗位上做出不平凡的事，用大爱谱写了和谐社会的新篇章。
作为一名社区人员，一名新党员，我要学习郭明义同志爱岗敬业，不怕吃苦，不怕牺牲的精神，干一行爱一行，立足本职，任劳任怨，要有强烈的事业心，进取心和职责感，严格要求自己，在本职岗位上用心主动勤勤恳恳，以扎实的工作为社会发展贡献自己的力量。
郭明义观后感 篇五
昨日，由教育局组织各学校部分教师去观看《郭明义》这部电影，校领导派我和其她两名教师去观看了电影，观后自己深受触动。
影片中的郭明义任鞍钢齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。在工作中，他时时处处发挥先锋模范作用；在生活中，他又是哪里有需要帮助的人哪里就有他的身影。
他20年献血6万毫升，是自身血量的10倍多。他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却并不富裕。一家3口人仍居住在一个不到40平方米的单室里，而单位分房，他却多次让了出去。影片特别讲述了郭明义几个典型事迹，一个是他将自家的电视机捐给了贫困山区的小学，让在那里的孩子看到电视，了解外面的世界，看到自己的偶像，致使自己的女儿和他堵气跑到别人家里看电视。然而这已经不是他第一次把家里的电视“送”出去。另一是为救治两名白血病人而四处奔走，寻找相配型的骨髓进行移植，他不辞辛苦，根据得到的一点点线索坚持找寻三年，及时挽救那名白血病的生命。
看了这部电影后，我觉得郭明义就是当今的又一个雷锋。在郭明义的眼里总能看到比自己困难的人，能够身体力行地帮助那些有困难的人。郭明义的事迹深深地感动了我。虽然我可能无法做到和达到郭明义那种几乎完全的无私奉献，舍己为人的境界，但我也会他为榜样为楷模，从身边小事做起，以助人为乐作为人生的行为准则。
郭明义观后感 篇六
昨天观看了一部弘扬时代主旋律题材的电影《郭明义》，看后自己深受触动。
影片中讲述了郭明义的几个典型事迹，一个是他将自家的电视机捐给了贫困山区的小学，让在那里上学的孩子能够看到电视，能够了解外面的世界，能够看到自己的偶像。这已经不是他第一次把家里的电视捐出去了。另一个是为救治两名白血病人而四处奔走，能够医治白血病的方法就是找到相配型的骨髓进行移植，郭明义就是为了帮助一位白血病人找配型骨髓，不辞辛苦，坚持不懈找了三年终于找到了有配型骨髓的人，及时挽救了那名白血病的生命。
在影片中，郭明义的女儿问他一句话“爸爸，你怎么总能发现比我们更困难的人”。郭明义回答是：“只要你用心就会发现”。是啊，在我们的身边你可能也会发现需要你来帮助的人，但你会去做吗？在郭明义的眼睛里，总能看到比自己更困难的人。然而，他送给与自己生活了二十多的妻子的节日礼物，却是一枚价值二十八元的戒指。
人生的意义到底是什么？郭明义的事迹给我们做出了完美的回答，那就是多献出一点“爱心”，多奉献一些“公德”。在当今追求文明的世界里，只要人人都献出一点爱，这个社会的财富才能不断增加，人类社会的文明才会得到发展，我们这个世界才会变成文明的天空，和谐美好的人间。
有一首歌的歌词是这样写的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”是啊！如果每一个人都能像郭明义一样，这个社会将会更加温暖！郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷锋精神还在，我们都需要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学习，争做一个对社会有益的人。
