染雾观《开学第一课》有感作文 篇一
开学第一课是每个学期开始的重要仪式，它标志着新的学期正式开始。最近，我观看了一部以开学第一课为题材的纪录片，深受启发和感动。这部纪录片向我展示了教育的力量和学生们的成长故事，让我对学习和教育有了全新的认识。
纪录片中的开学第一课是一场庄重而庄重的仪式，学生们整齐划一地穿着校服，站在操场上等待校长的讲话。校长以亲切的语言鼓励学生们努力学习，培养良好的品德和价值观。他们强调了知识的重要性，同时也强调了品德教育的重要性。这让我深深地感受到了教育的责任和使命。
在纪录片中，我看到了许多学生们的成长故事。他们来自各个不同的家庭背景，但他们都有一个共同点，那就是对学习的热爱和追求。他们通过努力学习，不断提高自己的成绩和能力。我被他们的坚持和毅力所打动，他们的故事让我明白了只有通过不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和目标。
除了学习成绩，纪录片还展示了学生们在校外的各种活动和社会实践。他们参加了志愿者活动、社团活动和各类比赛，积极参与社会。这些活动不仅帮助他们提高了各种技能，还培养了他们的领导才能和团队合作精神。通过这些活动，学生们不仅学到了课本之外的知识，还培养了良好的人际关系和社会责任感。
观看《开学第一课》让我对学习和教育有了更深刻的认识。我明白了学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的品格和价值观。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和社会责任感。我希望能够像纪录片中的学生们一样，努力学习，积极参与各种社会实践活动，成为一个有用的人。
观《开学第一课》有感作文 篇二
开学第一课是每个学期开始的重要时刻，它代表着新的学期的开始和新的希望。最近，我观看了一部纪录片《开学第一课》，这让我对学习和教育有了新的认识和感悟。
纪录片中，我看到了学校领导们对学生们的期望和鼓励。他们以亲切的口吻告诉学生们，学习是他们最重要的任务。他们强调了知识的重要性，并鼓励学生们树立正确的人生观和价值观。这让我明白了学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的品格和价值观。
纪录片中展示了许多学生们的努力和成长故事。他们来自不同的背景，但他们都有一个共同点，那就是对学习的热爱和追求。他们通过自己的不懈努力，取得了优异的成绩和丰硕的成果。他们告诉我，只有通过不断努力和奋斗，才能实现自己的梦想和目标。
纪录片还展示了学生们在校外的各种活动和社会实践。他们参加了志愿者活动、社团活动和各种比赛，积极参与社会。通过这些活动，他们不仅学到了课本之外的知识，还培养了自己的领导才能和团队合作精神。这让我明白了社会实践的重要性，它能够帮助我们提高各种技能，培养自己的综合素质。
观看《开学第一课》让我对学习和教育有了更深刻的认识。学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的品格和价值观。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和社会责任感。我希望能够像纪录片中的学生们一样，努力学习，积极参与各种社会实践活动，成为一个有用的人。
观《开学第一课》有感作文 篇三
今天下午，我们大家在学校看了《开学第一课》。这一课的主题是梦想，特别精彩，也特别感人。
这一课开始由航天员王亚平她们演讲，让我们明白了“有梦想才会有动力”的道理。接着又有钢琴演奏大师朗朗讲诉“有梦想就要坚持”的道理。其中，给我印象最深刻的是：一位阿姨有一个得了自闭症的孩子，大家都建议她放弃，可她没有放弃培养孩子的梦想，多方打听询问教育孩子的方法。后来，她又从一些人那里听到弹钢琴可以锻炼手的灵活度，她好像看到了一点希望。从那以后，她就开始教儿子弹钢琴。一开始儿子连手都分不开，这位阿姨有时候摇着儿子的肩膀说：“儿子，你快醒醒吧！不要再睡了。”在儿子睡觉的时候，阿姨就自己开始学。经过了许多年的努力，儿子长大了。他终于学会钢琴，还会跟别人交流，如今已经考上了初中。看了这个以后，我终于知道妈妈是多么伟大了，也懂得坚持梦想有多么重要了。
现在，我也有了我自己的一个伟大梦想。那就是长大以后当个老师，教好每一个学生，用真理和智慧把他们塑造，让他们懂得更多的知识。但是，想当老师也不容易，所以我一定要更加努力的学习。
观《开学第一课》有感作文 篇四
和我一般大的孩子大都经历过两次地震。一次是属于基本没有印象的九八年地震，而另一次即是二零零八年让每一个人都记忆深刻的5·12四川汶川大地震。8。0级的地震使得数万余名无辜群众瞬间失去生命，使得无数家庭沉浸在丧子失妻的痛苦和悲伤之中。那是黑色的五月，那是浸泡在泪水中的五月，那是没有欢声笑语的五月，但那也是最让人感动的五月。
有这样一个镜头：身穿绿色军服的人民的解放军晖倒在救灾现场，却在醒来后首当其冲要求救人，旁人不忍，将其劝阻。他哭喊着叫到：“让我再救一个！我还能再救一个！”他的泪是情不自禁，他的泪是无可奈何，我感动，因为他愿意用尽全部力气去拯救一个个素不相识的人的生命！
有这样一个画面：佝偻着身躯的年迈乞丐站在捐款箱前，颤颤巍巍地将乞讨一整天来的一百元钱虔诚地塞进箱内，沟壑弯弯曲曲，布满在她的脸上，却依旧掩不住因哀痛而略显悲伤的神情。一百元！这是一个生者对逝者的惋叹，这是一个老者对生命的关怀！此刻，她不再是卑贱的乞食者，而是一个高尚的灵魂塑造者！我感动，因为她奉献的不是一片海的豪气，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于爱，在于自我遗忘。”这是周国平先生的感悟。是的，因为对陌生人的爱，他们忘记了自己的平凡和弱小，只留下对生命的爱护。我敬佩这种人，他们，是最可爱的人。
突然想起来这么一段话：飘零的生命，常常如风吹絮，或如雨打飘萍。因为变故，因为灾难，往往孤单而无助，行将被这个世界抛弃的时候，总有爱，将我们收留，总有爱，领我们回家，结束那没有出路的逃亡。爱，是这个世界最后的力量。而他们还有像他们这样的人便是爱的力量的给予者。
因为有爱，我们从不孤单。
观《开学第一课》有感作文 篇五
他能让一座城为他流泪，他能让一座城为他送别，那他就值得被千万人称赞。——题记
他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。
20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。
吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。
他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。
在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
——后记
观《开学第一课》有感作文 篇六
整个节目分为四个部分，不同的主持人和不同的人物出现在荧幕上。主持人以生动活泼的语言和亲临现场的人物，拨动着我的心弦。
第一个主题是“爱的分享”；第二个主题是“爱的力量”；第三个主题是“爱的承担”；第四个主题是“爱的荣耀”。四个主题，各自突出了“爱”的不同意义。都能表达到感人至深的效果。但最使我感动的，受教育最大的是“爱的承担”。
这个节目是由王小丫主持，节目开始时，由班长蒋依依介绍一位新同学——马鹏飞，他是沈阳人，读初中一年级，每天放学时，他总是第一个跑出教室，急匆匆地跑回离学校四公里的家，为什么要用跑的速度呢？因为他家有个生活不能自理的八旬老奶奶需要照顾，祖孙二人的衣食住行，操持家务，他都是顶梁柱，家务活忙完后，他又马不停蹄地跑回学校，生怕耽误了定点功课。除了睡觉以外，其他时间安排得紧凑又有序。小小年纪的他成了“大忙人”。这就是他对爱的承担。他的事，应从1996年说起，那年，才八个月大的马鹏飞由于父母的离去（去世），成了孤儿，和奶奶相依为命。后来奶奶患有终生难愈的糖尿病，只得病退在家，一个月只有200百多元的退休金过日子。
奶奶为了节省一些钱，让马鹏飞过上吃饱穿暖的日子，连十几元治糖尿病的药也不吃了。但是几年后，也就是小鹏飞5岁那年，奶奶的糖尿病无钱医治，长期得不到控制，病情加重，导致他奶奶双目失明。他的奶奶失去双眼以后，再也不能照顾才满5岁的小鹏飞了。小鹏飞却说：“奶奶，从今以后，我就是一棵大树，你靠着我乘凉、避风，奶奶你一定要好好活着，我一定好好读书，为你争气！”从此以后，小鹏飞每天早上5：00起床、烧水、煮饭，把家里一切的大大小小的事务都包下了，一直坚持到现在。在家中，小小年纪成了顶梁柱，据他的班主任介绍，全班60名学生中，他的名次在前20名内，在他这种环境下，能达到这个名次，是很不错的，也尽他最大的努力。在家中，承担了爱的奉献，在学校，认真学习。我非常敬佩他的为人，好似特殊材料构成的不平凡的人。
其实我的处境与马鹏飞大同小异。相同的是我五岁时，一次交通事故，我失去了母亲，父亲在外地工作，一直是爷爷奶奶伴我长大，奶奶也有糖尿病，但没有到失明的地步。小异的是我们家的经济条件比他好，不缺吃穿，一切家务有爷爷、奶奶撑着，不用我去操劳。再就是我学习不如他好。我和他，基本算得上同病相怜。我和他相比，明显不如他，我没有做到爱的承担，一切生活起居，都是爷爷、奶奶照料，疼爱有加，我成了他们的掌心珠、心头肉，加之望孙成龙的心切，得到了他们无微不至的关爱。滋生了我的惰性。如此下去，没有学会独立生活的能力，在人生的道路上，将会遇到很多麻烦。看了这个节目后，我深深认识了这
点。看到了别人的长处，发现了自己的缺点，改正过去，一切向前看。
看了《开学第一课》后，使我懂得了怎样做人，怎样做一个有用的人。我一定以马鹏飞为榜样，学习他献爱的精神，学会独立生活的能力，克服困难，自强不息，沿着人生正常轨迹前进！
