染雾读《三十六计》有感作文 篇一
《三十六计》是中国古代兵法中的经典之作，它以36种智慧计谋总结了古代军事战略的精髓。近日，我有幸阅读了这本书，深受启发和感动。
首先，我被《三十六计》中的智慧和策略所折服。每一种计谋都经过深思熟虑的推敲，蕴含着智慧的火花。其中，我最喜欢的是《瞒天过海》这一计策。这个计策告诉我们，有时候，为了达到目的，我们需要隐藏真实意图，以迷惑对手。这种灵活的思维方式让我深感佩服。在现实生活中，我们也常常需要运用这种策略，例如在商业谈判中，我们可以通过故意隐藏底线来获得更好的谈判结果。这种智慧计策不仅适用于军事领域，更能够指导我们在各个方面取得成功。
其次，我被《三十六计》中的机智和勇气所震撼。在这本书中，有许多计谋都需要魄力和勇气来实施。例如，《声东击西》这一计策告诉我们，有时候我们可以通过制造假象来迷惑对手，从而取得战略上的胜利。这需要勇气，因为很多时候，我们需要面对巨大的风险和压力。但正是这种机智和勇气，让我们在困境中找到了突破口，达到了目标。这些智慧和勇气的故事激励着我，让我对自己的未来更加有信心。
最后，我被《三十六计》中的智慧和智慧所打动。这本书不仅仅是一本兵法书籍，更是一本人生智慧的指南。其中的智慧和智慧不仅适用于战争，更适用于我们的日常生活。例如，《攻其无备，出其不意》这一计策告诉我们，有时候我们需要抓住对手的弱点，出其不意地进攻，才能取得胜利。这种思维方式可以应用于各个方面，例如工作、学习、人际关系等等。通过学习《三十六计》，我深刻地理解到，只有通过智慧和智慧，我们才能够在竞争激烈的社会中取得成功。
总之，《三十六计》是一本非常有智慧和智慧的书籍。通过阅读这本书，我学到了很多有关智慧和智慧的知识，并从中汲取了许多启示。我相信，在今后的生活中，我会运用《三十六计》中的智慧和智慧，不断提升自己，取得更大的成就。
读《三十六计》有感作文 篇二
《三十六计》是一本具有深刻思想的兵法书籍，它不仅仅是一本军事战略的总结，更是一本教人如何处世的智慧之书。通过阅读《三十六计》，我深受启发和感动。
首先，我被《三十六计》中的智慧和策略所吸引。每一种计策都经过深思熟虑的推敲，蕴含着智慧的火花。其中，《瞒天过海》这一计策给我留下了深刻的印象。它告诉我们，有时候，为了达到自己的目的，我们需要隐藏真实的意图，以迷惑对手。这种灵活的思维方式让我深感佩服。在现实生活中，我们也常常需要运用这种策略，例如在工作中，我们可以通过故意隐藏自己的计划来获得更好的结果。这种智慧计策不仅适用于军事领域，更能够指导我们在各个方面取得成功。
其次，我被《三十六计》中的机智和勇气所震撼。在这本书中，有许多计策都需要魄力和勇气来实施。例如，《声东击西》这一计策告诉我们，有时候我们可以通过制造假象来迷惑对手，从而取得战略上的胜利。这需要勇气，因为很多时候，我们需要面对巨大的风险和压力。但正是这种机智和勇气，让我们在困境中找到了突破口，达到了目标。这些智慧和勇气的故事激励着我，让我对自己的未来更加有信心。
最后，我被《三十六计》中的智慧和智慧所打动。这本书不仅仅是一本兵法书籍，更是一本人生智慧的指南。其中的智慧和智慧不仅适用于战争，更适用于我们的日常生活。例如，《攻其无备，出其不意》这一计策告诉我们，有时候我们需要抓住对手的弱点，出其不意地进攻，才能取得胜利。这种思维方式可以应用于各个方面，例如工作、学习、人际关系等等。通过学习《三十六计》，我深刻地理解到，只有通过智慧和智慧，我们才能够在竞争激烈的社会中取得成功。
总之，读《三十六计》让我受益匪浅。这本书中充满了智慧和智慧，它教会了我如何思考问题、如何做出正确的决策。通过运用《三十六计》中的智慧和智慧，我相信我能够在未来的生活中取得更大的成就。
读《三十六计》有感作文 篇三
《三十六计》被人称之为影响孩子一生的十大名著，为什么会被人们这样称呢？原因很简单，因为它可以记录着凝结着中华人民智慧的三十六条有名的计策，所以托妈妈给我买了一本，当我看到三十六记的目录时，光凭着自己字面上的理解，我就啧啧称赞。
在这本书中，我最喜欢的胜战记里的瞒天过海和敌战记里的无中生有，而攻占记我却不怎么喜欢。我先来介绍一下瞒天过海，这是讲述当时的唐太宗李世民为了安定边疆，率领了三十万大军浩浩荡荡来到了大海边，可是怎样度过波涛汹涌的大海呢？李世民心急如焚，这时一位下官想了一条妙策，只要不要皇上看到还就行了。于是他造了一艘特别的船，里面犹如在府里的客厅一样，唐太宗上去后以为还在路面上，其实已经率领三十万大军开始渡过大海了。
而无中生有讲的是著名的故事《草船借箭》，在《草船借箭》里刘备与孙权结盟，而孙权手下大将周瑜嫉妒诸葛亮的贤才，于是找了个借口让他造十万只箭，并不给其做的原料及工匠，诸葛亮就在半晚偷偷率领改造过后的船队驶向地方阵营，并命将士击鼓，当天有雾，敌军看不亲是真人还是稻草人，就以为有敌军进犯就命所有的弓箭手向船队射击，箭全射在稻草人上，过了几个时辰就稻草人上的箭就够了，于是就向敌军拜谢走了，箭不仅没少于十万还多了，周瑜听说诸葛亮把箭弄到了，于是去岸边搬箭，问了同去的将士后对诸葛亮心服口服
《三十六计》这本书里不仅仅有计策，还告诉了我们的一些道理：人不能做事方法单一，要举一反三。
读《三十六计》有感作文 篇四
《三十六计》是我国古代一部讲述战争谋略的智慧读本。其中包括六套计谋：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计，每套计谋中有具体介绍了六个计。翻开目录，我就被胜战计的第四计——“以逸待劳”深深地吸引了眼球。
“以逸待劳”的原文是“困敌之势，不以战，损刚益柔”，意思是“迫使敌人陷入困境，不用与他相战。坚守防线，造成其疲倦，即可创造优势”。这个计记叙了春秋末期李牧守边关的经典战例。李牧是当时赵国的将军，被赵王派遣至雁门郡（今山西代县）抵抗匈奴的袭击。
李牧到达营地后，积极备战。他善待士兵，所收赋税皆供士兵消费；他狠抓业务，组织士兵训练骑马射箭；他还重视并开展情报工作。经他训练的部队，作战素质高。每当匈奴入侵抢掠时，他就命令部队“坚壁清野”。匈奴无法抢夺关内的任何物资，落得个劳民伤财。同时，赵军却毫发无损，保存了实力。久而久之，匈奴就自认为赵军不会战。而掠夺之心不死，入侵之举未曾停歇。
多年之后，令匈奴“料想不到”的事情终于发生了。这就是雁门郡大捷。这一年，匈奴举兵来犯，李牧出其不意地巧布妙阵，手下的将士也要与匈奴决一死战。结果守关将士一举打破匈奴，关内百姓如离水火，重获新生。此后十多年，赵国的边关安宁无事。
看完这一则故事，我联想到自己已经上初三一个月了。初三是初中的一个总复习的学年。初三的课程进度要比以前快，为的是下学期能有充分的时间去复习备考。因为我做作业的效率要比同学们高，每天都会挤出更多的时间来自习。所以，我要提前复习：语文、英语每天复习各20分钟;政治、历史每天复习各10分钟。这样我就能事先完成部分复习任务，在下学期总复习来临时，能有更多的时间，全科并进，备战中考。中考是我们都要面临的“大战”，胜败就看对策了。就像是故事中的御敌之术，我将运用“损刚益柔”提前复习，分科复习，避免考试前几个月的各科混战。
“以逸待劳”是《三十六计》中的一部分，胜战计中的.一计。在《三十六计》中，有如此众多的计谋，可见此书之价值啊！并且《三十六计》原为兵书，今日却能拓展应用于广泛的领域，为人们提炼黄金法则，帮助人们悟出人生的智慧点滴。这真是一本具有现实意义，富有生命力的啊！
朋友，我建议你去用心看一看《三十六计》吧！
读《三十六计》有感作文 篇五
我非常喜欢读书，我喜欢在书海里自由自在地遨游，如痴如醉地汲取书香带给我的无限养分。在我读过的书中，印象最深的就是根据中国古代丰富的战争经验总结出的兵法宝典——《三十六计故事》。
这本书的情节紧张动人，读着这本书，仿佛将我带到了古代，让我亲眼看到了古人的聪明和智慧：看到孙膑围魏救赵，歼灭庞涓，我拍手称快；看到勾践卧薪尝胆，复兴越国，我心生敬佩；看到田忌在孙膑的引导下大胜齐威王，我不禁称赞不已。
书中这些令人回味无穷的故事，不仅让我体会到三十六计的奥妙，还让我明白了一个道理：无论做什么事情，都要开动脑筋，才能有解决问题的办法，方法总比困难多。
“三十六计”的计谋不仅可以运用到军事上，也可以用在学习上。学习中，我们要有“卧薪尝胆”不怕吃苦的精神，如果有正确的学习方法，可以“以逸待劳”，当然，做任何事情都要取其精华，去其糟粕，有的计策 是不可以运用在学习和生活中的，做事要踏踏实实，不能“浑水摸鱼”、“瞒天过海”；有的同学喜欢别人的东西，便“顺手牵羊”占为己有;老师发新书给大家，自己的书有瑕疵，便“偷梁换柱”，和别人换过来。所以，我们要正确地运用它，让它引导我们发挥正能量。
《三十六计故事》是一本好书，我从中获得了很多启发，也推荐给同学们，让我们一起成长。
读《三十六计》有感作文 篇六
从假期到现在，我读了很多书，但给我留下了深刻印象的只有一套，它就是根据中国古代丰富的斗争经验总结而成，又是中外政治家、军事家、企业家最为重视的智慧宝典——《三十六计》。全书分为三本，每一本都充分展现了“三十六计”中所蕴含的智慧结晶。
翻开书第三页是《前言》，在《前言》中，我看到了这样一句话：《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。这一句话完全可以概括我这篇读后感，因为《三十六计》的的确确是一部耐人寻味、值得钻研的好书。
其中共有整整三十六个计谋，可谓之计计精彩。我这里就择要述之：苦肉计、连环计、美人计、空城计、反间计等等，这些都是很著名的计策，但最著名的要数最后一计，也就是第三十六计——“走为上计”。总之，由三十六计引出的故事很多，说不完，数不尽。
我看了《三十六计》之后，只想说一句话：它是一部使大家能在通俗生动的文字和精美形象的图片中领会“用兵如孙子，策谋三十六”的精彩的好书！
