染雾读《小学生时代》有感 篇一
《小学生时代》是鲁迅先生的一篇散文，通过回忆自己的小学生时代，揭示了中国人民在封建社会的压迫下所受的苦难和痛苦。这篇文章让我深深地感受到了那个时代的残酷与无奈，也让我更加珍惜今天的幸福生活。
在这篇文章中，鲁迅先生描写了小学生在学校中所受的体罚和虐待。他提到了老师们用皮鞭抽打学生，用沉重的木鞋踩踏学生的脚背，以及用各种残忍的方法对待学生。这些残酷的行为让我不禁痛惜那些无辜的小学生们，他们应该享有快乐和幸福的童年，却被迫忍受着这些不公和苦难。
除了体罚，文章还描述了小学生在学校中的艰苦生活。他们要背着沉重的书包，走很长的路去上学，有时甚至要冒着风雨去上课。同时，学校里的环境也很恶劣，没有暖气和合适的教室，学生们只能挤在破烂的教室里上课。这样的环境让我感到心疼，也让我更加感激今天我们所拥有的优质教育资源。
通过这篇文章，我也看到了小学生们的顽强和坚韧。虽然他们生活在困苦的环境中，受尽了体罚和虐待，但他们依然保持着对知识的渴望和追求。他们珍惜每一次上学的机会，努力学习，希望通过知识改变自己的命运。这种坚韧和努力的精神让我深受鼓舞，也让我更加珍惜今天我们所享受到的教育机会。
在读完《小学生时代》后，我对过去的中国社会有了更深刻的理解，也对今天的幸福生活有了更加珍惜的心情。这篇文章通过揭示小学生们的苦难和顽强，让我们更加意识到教育的重要性和对待孩子们的责任。我们应该珍惜今天的幸福生活，关爱下一代，给予他们更好的教育和成长环境。
读《小学生时代》有感 篇二
《小学生时代》是一篇深情的散文，通过回忆作者自己的小学时代，揭示了中国封建社会下小学生所受的苦难和压迫。这篇文章让我深深地感受到了那个时代的艰辛和不公，也让我更加珍惜今天的幸福生活。
在这篇文章中，作者描绘了小学生们在学校中所受的体罚和虐待。他们被老师们用皮鞭抽打，被用沉重的木鞋踩踏脚背，甚至被用各种残忍的方式对待。这些残酷的行为让我感到震惊和痛心，也让我深思封建社会的黑暗和残酷。
除了体罚，文章还描述了小学生们在学校中的艰苦生活。他们要背着沉重的书包，走很长的路去上学，有时甚至要冒着风雨去上课。同时，学校里的环境也很恶劣，没有暖气和合适的教室，学生们只能挤在破烂的教室里上课。这样的环境让我感到心疼和不平，也让我更加感激今天我们所拥有的良好教育条件。
然而，通过这篇文章，我也看到了小学生们的坚韧和顽强。虽然他们生活在困苦的环境中，受到了体罚和虐待，但他们依然保持着对知识的渴望和追求。他们珍惜每一次上学的机会，努力学习，希望通过知识改变自己的命运。这种精神让我深受鼓舞，也让我更加珍惜今天我们所享有的教育机会。
通过阅读《小学生时代》，我对过去的中国社会有了更深刻的了解，也对今天的幸福生活有了更加珍惜的心情。这篇文章通过揭示小学生们的苦难和顽强，让我们深刻认识到教育的重要性和对待孩子们的责任。我们应该珍惜今天的幸福生活，关爱下一代，给予他们更好的教育和成长环境。
读《小学生时代》有感 篇三
读《小学生时代》有感范文900字
“来来来，见者有份！”小叶同学怀抱着《小学生时代》新本，我一听沸腾了，立刻冲上前抢来一本开始品尝这本书的美味。
翻开扉页，一个大标题吸引了我：“里约奥运，浙江健儿逞英豪”。里约奥运，这可是我最关注的了！甚至有时半夜里从床上爬起来看奥运直播呢！现在，我也可以算得上半个“奥运通”了。目光向下移，首先切入的是游泳主题。游泳可是咱浙江的强项，浙江游泳甚至在全国泳坛都有着举足轻重的地位。说到游泳，我相信大部分人都会想到孙杨这个名字。不错，孙杨获得过多枚世锦赛和奥运金牌，也是世界记录的保持者。但今年，孙杨在训练时左脚跖骨折，
老将固然期待，但新人还是得关注的。近来，浙江正在努力培养一批90后“小鲜肉”。傅园慧，对！就是在接受采访时说：“我已经用了洪荒之力了！”以及“没有没有，我很满意了”的那个姐姐。在去年的喀山世锦赛上勇夺女子50米仰泳金牌，并和队友拿下了4×100米混合泳接力冠军。浙江小伙儿汪顺，其200米混合泳成绩已超过“飞鱼”菲尔普斯。99年出生的李朱濠更是前途无量，100米蝶泳成绩是今年世界最好成绩。徐嘉泽则获得我国仰泳最好成绩，期待他们在奥运中勇创佳绩。
射击是浙江传统优势项目。在4年前的伦敦奥运会上，老将朱启南未能实现冲金的`愿望；今年的他选择复出，顺利拿到了50米步枪三姿的比赛资格。与朱启南一起征战里约的还有杨浩然，这位被誉为“天才射手”的队员，今年才20岁，在过去3年里包揽了所有国际大赛的冠军，状态好得发烫。期待他们的辉煌！
浙江田径界历代出飞人。谢震业家喻户晓，可惜在今年奥运比赛中遗憾退出。李玲跃上了跳高新高度，期待她在赛场上的精彩表现。
与举重明星石智勇同名的小将石智勇是世界举重69公斤级的第一名，曾经在奥运比赛中获得了金牌，十分希望他在东京奥运会上能再次夺金。
轻轻合上书，意犹未尽。我闭上眼睛细细回想，觉得内容真是太精彩了。慢慢回味，我要细细体会他们的精彩人生……
