染雾读《落花生》有感 篇一
《落花生》是一部由张爱玲所著的短篇小说集。这本书中的每个故事都以细腻的笔触勾勒出了人们内心深处的情感和矛盾。通过阅读这本书，我深深地被其中所描绘的人物形象和情节所吸引，也对其中的一些主题有了更深入的思考。
在《落花生》这本书中，我特别被其中的一些女性形象所打动。她们或多情伤感，或坚韧不屈，或温婉可人，每一个形象都给人留下深刻的印象。尤其是在《落花生》这个故事中，小说中的女主角落花生就是一个令人难以忘怀的形象。她从小生活在一个贫困的家庭中，但却依然保持着乐观和对美好的向往。她用自己的努力和勇气，逐渐改变了自己的命运。这样的女性形象让我深受鼓舞，也让我对生活充满了希望和勇气。
除了女性形象，这本书中还描绘了许多复杂的人际关系和情感纠葛。例如在《落花生》中，小说中的男主角孙小姐和许先生之间的感情纠葛就令人触动。他们之间充满了猜疑、喜怒哀乐，而这些情感的波动也让人们更加真切地感受到了生活的复杂和多变。通过这样的描写，张爱玲不仅展现了人们内心的真实感受，也让读者更好地理解了人与人之间的情感纠葛。
在阅读《落花生》的过程中，我也对一些主题有了更深入的思考。其中一个主题就是人与命运的关系。小说中的人物往往面临着各种各样的困境和挑战，而他们的命运往往是由自己的选择和努力所决定的。正如落花生一样，她通过自己的努力改变了命运，实现了自己的梦想。这让我意识到，虽然命运有时候是残酷的，但我们仍然可以通过自己的努力去改变它。
总的来说，读《落花生》让我领悟到了很多人生的道理。通过小说中的人物形象和情节，我更深刻地认识到了人与人之间的情感纠葛和命运的关系。同时，我也被书中充满勇气和希望的女性形象所打动，对生活充满了信心和勇气。通过这本书的阅读，我不仅获得了愉悦和享受，更重要的是对人生有了更深入的思考。
读《落花生》有感 篇二
《落花生》是一本令人心潮澎湃的小说集，其中的每一个故事都让人感受到了张爱玲独特的文学才华和深刻的人物刻画。在阅读这本书的过程中，我被其中的情节所吸引，也对其中的一些主题有了更深入的思考。
这本书中的情节丰富多样，每个故事都独具特色。例如在《等待》这个故事中，小说中的男主角因为错过了一次机会，而对自己的人生感到迷茫和失落。这样的情节让我在阅读的过程中产生了共鸣，也让我深思自己的人生选择和机遇。
另外，在这本书中，我也对一些主题有了更深入的思考。其中一个主题是爱与自由的关系。在《失恋》这个故事中，小说中的女主角因为爱情而失去了自由。她为了追求爱情，放弃了自己的事业和独立。这让我意识到，爱情和自由并不是互相排斥的，我们可以在追求爱情的同时保持自己的独立和自由。
除了情节和主题，这本书中的人物形象也给我留下了深刻的印象。小说中的每一个人物都有着鲜明的个性和独特的特点。例如在《落花生》这个故事中，小说中的女主角落花生就是一个勇敢、乐观的女性形象。她在困境中保持着乐观和对美好的向往，用自己的努力改变了自己的命运。这样的形象让我深受鼓舞，也让我对生活充满了希望和勇气。
总的来说，读《落花生》是一次令人愉悦和充实的阅读体验。通过小说中的情节、主题和人物形象，我更深刻地认识到了人生的困境和选择。同时，我也被书中充满勇气和希望的形象所打动，对生活充满了信心和勇气。通过这本书的阅读，我不仅获得了享受和启发，更重要的是对人生有了更深入的思考。
读《落花生》有感 篇三
今天，我读了《落花生》，才知道一个人只有外表美是不够的，最主要的是内心美。(开头总写收获与启示，总起全篇。)
课文讲的是一家人经过努力种出了花生，母亲非常高兴，就搞了一个收获节。父亲很忙，没想到也来了。一家人坐在后院的茅亭里，一边尝花生，边讨论花生。父亲教导“我们”，要像花生一样。花生虽然不好看，但它很有用，它的品质值得“我们”学习，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(注意人称前后须一致。)从父亲教导“我们”的话，我觉得父亲想让“我们”学习花生不求虚名、默默奉献的精神品质。做人不要只讲体面，而要做有真正本领和内心世界美的人。
有些同学每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顾学习，得到的是大家在他背后的议论;而有些同学，即使她人不漂亮，但是她的品质好，也能深受大家的欢迎。我们班的班长宋诗理就是个很好的例子。她人长得不是很漂亮，但是她内心美，学习成绩好。我们学习方面遇到了困难，她总会热心的帮助我们;如果没有老师在教室，我们很吵的话她就会主动出来维持纪律……
同学们，你们记住，你们要当有真正本领和内心世界美的人啊!
读《落花生》有感 篇四
今天语文课，我们学习了第七课――《落花生》，这篇课文讲了“我们”种在后园的花生收获了，“我们”在后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
学了这篇课文，我觉得我们学生也应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。生活如此，学习更是如此。
在获得成绩时，同学们不要沾沾自喜，整天把成绩挂在嘴上，而是要继续努力，争取更大的成绩。如果因为有一点成绩而停止努力，那就成了老师常说的“不进则退”。自己不进步，别人在进步，那还不等于自己在退步?!有的同学没有比谁的学习好，而是在比谁吃得好，谁穿得好。今天发现他比我穿得好，第一个反应就是“我也想要”。久而久之，就成了一种习惯，见到什么就想要什么。这样的人，只注重外表，不充实自己的内心，就不会成为一个对国家有用的人。
相比之下，不追求表面的荣誉，而是把劳动果实默默地奉献给别人的人更为可贵，更为被人尊敬。就像训练运动员的教练，运动员们在比赛中获得了冠军，得到了荣誉，这里面凝聚着教练们的多少心血啊，教练们却没有像运动员那样成为明星，但他们并没有因此而感到不平;又如制造火箭的科学家们，倍受瞩目的是飞上蓝天的火箭，而科学家们却还在默默地工作着，为下一个目标继续努力。
所以，我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。
读《落花生》有感 篇五
“书是全世界的营养品”。最近，我读了一篇文章，名为——《落花生》。它是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。《落花生》表达了作者不求名利，只求有益于社会的人生理想。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了人要做对社会有贡献的人，不要做只讲究外表，而对他人以及社会没有贡献的人。
《落花生》这篇课文使我想起了老师。老师，是他们付出了辛勤的汗水，培养出了一代又一代的祖国花朵。他们每天早早的回到学校，从早晨到傍晚，一直在工作;他们呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言;当他们看着自己培养出的学生登上了成功的宝座时，接受鲜花、掌声，而老师却默默地站在一旁，从不居功自傲。老师是多么的伟大，他们多么的像花生，不求名利、默默奉献。
在社会上，有多少人像花生一样不张扬，不虚荣呢?花生的精神永远鼓励我前进。
读《落花生》有感 篇六
有一种植物，它总是偷偷的开花，在黑暗的泥土里结果，虽然每一棵结的果子不多，但是它都有发展为一颗新生命的可能……这种植物就是—落花生。
落花生，一个如此普通的名字，一个多么熟悉的名字，他把自己埋在润湿的泥土里，没有什么姿色，也没有什么芳香，只有泥土般褐色的的外衣。然而，这平凡的不能再平凡的东西，却能够结出无数丰厚的果实，奉献给人们甘美的礼物!
落花生是如此，难道人就不是这样的吗?不是的，也有许许多多的人在自己的岗位上像落花生一样，总是默默地奉献出自己的所有!
“老师是天底下最崇高的职业”，这句话是一个现代名人说过的。难道你不认为老师就是落花生吗?他们总是在自己的岗位上坚持着，呕心沥血，为了能够培养祖国的未来，他们默默地奉献着，用尽了自己全部的心血，尽心尽力地哺育着我们，送走了一批老生，又迎来了一批新生，如此辛苦，他们却毫无怨言，只求能够培养出更多更好的栋梁。如今，他们已是满头银发，脸上爬满了皱纹，这正是他们劳苦的见证!
想当年，徐虎的名字响边中国，他不正是平凡中的英雄吗?他没有出众的外表，也没有惊人的的事情，更加没有伟大的业绩，他只是在自己平凡的岗位上，十年如一日，默默无闻地奉献，然而却又是这样的“有闻”，把温暖带给了千家万户，换来了千家万户的欢笑!这不正是平凡中的雄奇、渺小中的伟大吗?
朋友们，不要以为只有叱咤风云才是伟大。其实，平凡中也有雄奇，渺小，但它又是如此的雄奇和伟大。平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大。
