读《窃读记》有感小学作文500字 篇一
《窃读记》是一本让我深受启发的书。书中的主人公是一个小男孩,他热爱阅读,却因为家庭贫困无法买书,只能借阅别人的书籍。这让我想起了自己,虽然我并不贫困,但也没有太多的零花钱可以买书。于是,我开始留意周围的图书馆和书店,寻找可以借阅或购买的好书。
通过读《窃读记》,我明白了阅读的重要性。阅读可以开拓我们的视野,增加我们的知识。通过阅读,我们可以了解到世界各地的风土人情,学到各种各样的知识。阅读还可以提高我们的阅读能力和写作能力,让我们的语文成绩更上一层楼。
与书中的小男孩一样,我也遇到了一些困难。有时候,我会遇到喜欢的书已经被借走了,或者我没有足够的零花钱购买喜欢的书。但是,我并不会因此灰心丧气,相反,我会继续努力寻找其他的书籍。我会尽可能地借阅图书馆的书籍,或者跟同学借书。我还会利用节假日和周末的时间去书店找寻适合我的好书。
通过读《窃读记》,我还学到了一个很重要的道理,那就是坚持。无论是在阅读上,还是在生活中,都需要我们坚持不懈地追求。只有坚持下去,才能取得进步,实现自己的目标。
读《窃读记》给了我很多启示和动力,让我更加热爱读书。我相信,只要我坚持下去,不断努力,我一定能够成为一位博学多才的人。
读《窃读记》有感小学作文500字 篇二
《窃读记》这本书让我深受触动。主人公是一个热爱阅读却无法买书的小男孩,他通过偷看别人的书籍来满足自己的阅读欲望。这让我想起了自己,虽然我有一些零花钱可以买书,但是我并不总是能买到自己喜欢的书。于是,我开始寻找其他的途径来满足自己的阅读爱好。
通过读《窃读记》,我明白了借阅图书馆是一个很好的选择。图书馆里有各种各样的书籍,我可以根据自己的兴趣选择适合自己阅读的书。而且,借阅图书馆的书籍是免费的,这对于我来说是一个很大的优势。
另外,我还发现了一种很有趣的方式来获取书籍,那就是与同学分享。我们可以相互借阅自己喜欢的书籍,这样既可以节约开支,又可以拓宽阅读范围。有时候,我们还会组织读书会,一起讨论书中的故事情节和人物形象,这样不仅可以增加对书籍的理解,还可以提高我们的表达能力。
通过读《窃读记》,我明白了一件事,那就是阅读并不一定需要花费大量的金钱。只要我们用心去寻找,总能找到适合自己的阅读途径。阅读不仅可以满足我们的好奇心,还可以让我们变得更聪明、更有见识。
读《窃读记》让我明白了阅读的重要性和乐趣所在,我会继续坚持阅读,不断充实自己的知识库。我相信,通过阅读,我一定能够成为一位博学多才的人。
读《窃读记》有感小学作文500字 篇三
读《窃读记》有感小学作文500字
这一单元,我们学习了关于读书的一组课文,其中,《窃读记》这篇文章让我深有感触。
《窃读记》是作家林海音写的,讲的是她小时候窃读的经历。
窃读?那是什么滋味?来,让我们读读吧;“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味!”哦,原来窃读,是快乐又惧怕的.!细读课文,才知道,作者读书,是多么不易呀。没到书店,要担心书是否卖完。到了书店,要担心窃读时,会不会被人发现。发现店员、店老板的态度不对,还要知趣地走到另一家书店接着看,有时一本书要到几家书店才能看完。就算以上几点忍受得了,那么,饥饿、酸累呢?你受得了吗?当然,读书也开心。下雨天时,作者装作着急:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里高兴极了:“大些,再大些!”因为下雨时,她便有充足的理由呆下去。真可谓是“窃读的悲喜剧”!
想想我们现在的读书生活,成堆的书摆在家里,家长巴不得我们读,与作者比起来,简直是天壤之别呀。想想我读书时,坐上舒服的椅子,夏吹风扇,冬烤电炉,还不时传来清朗的笑声,哪还怕有人听见啊!?“黑发不知勤
学早,白首方悔读书迟。”我又想起了颜真卿的名句。是啊,现在能够这样幸福地读书,真是幸运极了。因此,我们要抓紧一切机会好好读书,好好学习,争取长大了为国家效力。