读《教师博览》有感 篇一
《教师博览》是一本针对教师群体的杂志,它包含了丰富的教育理论、教学方法、教育政策等内容,为广大教师提供了宝贵的学习资源。通过阅读《教师博览》,我深受启发,对教育教学有了更深刻的理解和认识。
首先,我在《教师博览》中看到了许多有关教育理论的文章。这些文章对于教师们来说是非常有价值的。教育理论的学习可以帮助我们更好地把握教育的本质和规律,指导我们的教学实践。在教育理论的指导下,我们可以更加科学地进行教学设计,提高教学效果。《教师博览》中的教育理论文章深入浅出,通俗易懂,使我能够轻松地掌握其中的要点,受益匪浅。
其次,我还发现《教师博览》中有很多有关教学方法的文章。教学方法是教师工作中非常重要的一环,它直接关系到教学效果的好坏。《教师博览》中介绍的各种教学方法都经过了实践的检验,它们既符合教育规律,又适应了时代的需求。通过学习这些教学方法,我不仅能够提高自己的教学水平,还能够为学生创造更好的学习环境,激发他们的学习兴趣和潜能。《教师博览》中的教学方法文章丰富多样,让我眼界大开,受益匪浅。
最后,我还注意到《教师博览》中有关教育政策的报道。教育政策对于教师来说是非常重要的,它直接关系到我们的工作环境和待遇。通过了解教育政策的最新动态,我们可以及时调整自己的工作方向和目标,更好地适应时代的发展。《教师博览》中的教育政策报道详实准确,让我对教育政策有了更全面的了解,这对我的职业发展非常有帮助。
总之,通过阅读《教师博览》,我受益匪浅。教育理论、教学方法和教育政策是每个教师必须关注的内容,而《教师博览》为我们提供了一个全方位的学习平台。相信通过不断地学习和实践,我会成为一名更出色的教师。
读《教师博览》有感 篇二
作为一名教师,我时常需要不断地提升自己的教育教学水平。而《教师博览》给了我一个很好的平台,通过阅读这本杂志,我不仅了解到了最新的教育理论和教学方法,还能够与其他教师进行交流和分享。这对于我的职业发展来说是非常宝贵的。
首先,通过《教师博览》我了解到了最新的教育理论。教育理论是教师工作的指导原则,它们能够帮助我们了解教育的本质和规律,指导我们的教学实践。《教师博览》中的教育理论文章通俗易懂,深入浅出,让我能够轻松地掌握其中的要点。通过学习这些教育理论,我能够更好地指导我的教学实践,提高教学效果。
其次,我在《教师博览》中还学到了很多实用的教学方法。教学方法是教师工作中非常重要的一环,它直接关系到教学效果的好坏。《教师博览》中介绍的各种教学方法都经过了实践的检验,它们既符合教育规律,又适应了时代的需求。通过学习这些教学方法,我能够提高自己的教学水平,为学生创造更好的学习环境,激发他们的学习兴趣和潜能。《教师博览》中的教学方法文章丰富多样,让我眼界大开,受益匪浅。
最后,我还注意到《教师博览》中有关教育政策的报道。教育政策对于教师来说是非常重要的,它直接关系到我们的工作环境和待遇。通过了解教育政策的最新动态,我们可以及时调整自己的工作方向和目标,更好地适应时代的发展。《教师博览》中的教育政策报道详实准确,让我对教育政策有了更全面的了解,这对我的职业发展非常有帮助。
总之,通过阅读《教师博览》,我不仅能够了解最新的教育理论和教学方法,还能够与其他教师进行交流和分享。这对于我来说是一种非常宝贵的资源。相信通过不断地学习和实践,我会成为一名更出色的教师。
读《教师博览》有感 篇三
读《教师博览》有感
细数算来,订阅《教师博览》已有二十多年了。我的案头书不多,常备的就数课本和教学参考书、《中学政治教学参考》、《教师博览》三种。每天能够支配的时间真的十分有限,有这三种书,我认为足矣!
读大学时,老师经常说大家要博览群书。那时时间充足,自己支配的时间多,所以什么书也看。文学、军事、体育等不一而足,经、史、子、哲凡能借的都看。我爱好不多,除了喜欢下下棋,主要就是看书了。大学几年,看了也有二三百本书。现在回过头看一下,真的非常惭愧,工作二十多年看书的数量竟然和大学差不多。
我不能以没有时间看书找借口,但农村学校教学任务重确是事实。大学毕业后,我们积极响应国家号召,到老少边穷地方去,到农村去,到祖国需要的地方去。我们一腔热血。当时我们政教共有130名毕业生,有120多名到了农村。
我分到的也是一所边远的农村中学,说是中学,其实早是一个农场,叫"五七干校",只两幢土坏房,一幢老师和学生住,一幢做教室。当时我们算是最高级知识分子了,同我去的还有一个数学系的高材生,我们算是这所学校的最早两个大学生,学校里也还有两个早期师范生,其他的就是民办老师和代课老师以及转了正的几个民办老师。在这所学校,除了物理化学被数学系同学长期"霸占"外,其他的学科,没有我没上的,并且都是毕业班。那时一个星期有一天半的时间休息,但记忆中很少有休息日,因为这一天半要躲在学校用钢板刻试卷印试卷,当时的试卷是要用手工油印完成的,一个周末包出好印好题算是不错的了。每周基本课时在二十节,一天至少三节课,包备课,改作业和辅导几乎没有什么空余时间了。
那时我们的工资基本上一个月90元左右,伙食费在50元左右,除了零用能存下3
0 元就算非常不错的了。我们几个外地老师平时就在学校忙教学,忙得昏头转向时倒也没什么,可怕的放五天以上的长假,那时没交通工具,客车两天来一次还不一定碰得上,何况还要走一段山路。自行车是最好的交通工具,我的第一辆自行车就是我存了一年工资买的,200多元的大桥杂牌自行车。长假才真正体会到什么是空虚,空虚的最好办法当时的情况和条件就是看书。糟糕的是当时这所学校根本没有图书室,这会让人不得不想起大学的美好。当时的.条件再差,图书馆的藏书还是丰富的。原来学过的冗长繁杂的大学课本又再次成为我假日的挚友。
不知什么时候偶然一次校长办公室唯一的一本公家的《教师博览》进入我的视野,校长不轻易示人,但我和数学高材生确例外,有特权借阅。这是我们少有的感动,一般人真的体会不到。所以假日里除了和高材生下棋就是相互看《教师博览》。
后来,我有了自费订立《教师博览》的能力,但要说订了多久,真的一时还想不起来了。我们经常说给学生一杯水,老师要有一桶水。我毫不夸张地说,这一桶水大部分来自《教师博览》。
同时毕业的130人中,作古的就有十几人,留在教育界的不到一半了,而在农村坚守的不到十分之一,我就是十分之一中的之一。我的坚守也源于《教师博览》。当时在最艰苦的条件下她让我挺下来了,现在建设社会主义新农村,建设山青秀美的美丽中国我更要坚挺下去。因为你是我的精神伴侣。