开学第一课读后感 篇一
在开学第一课中,我深受启发和感动。这节课的主题是“奋斗”。老师用生动的语言和鲜活的例子,讲述了许多成功人士的奋斗故事,引发了我对奋斗的思考和感悟。
在课堂上,老师首先向我们介绍了一位名叫杨利伟的宇航员。杨利伟从小就有一个梦想,那就是成为一名宇航员。他经历了无数的训练和考验,最终成功地实现了自己的梦想。他的故事让我深刻地认识到,只有通过不懈的努力和坚持,我们才能实现自己的目标。
接着,老师又向我们介绍了一个叫做张海迪的女足运动员。张海迪在自己的运动生涯中,遭遇了很多困难和挫折。但是,她从不放弃,坚持不懈地努力训练,最终成为了中国女足的领军人物。她的故事让我明白了一个道理,那就是只有在面对困难和挫折时,我们才能真正展现出自己的坚韧和勇气。
除了这些成功人士的故事,老师还向我们介绍了一些平凡人的奋斗经历。他们或许没有取得令人瞩目的成就,但他们的奋斗精神同样值得我们学习。他们用自己的努力和汗水,创造了自己的人生价值,给我们树立了榜样。
通过这节课的学习,我深刻地认识到了奋斗的重要性。奋斗不仅是为了实现个人的梦想和目标,更是为了不断超越自我,为社会做出贡献。无论是在学习上、工作上还是生活中,只有不断奋斗,我们才能不断进步,不断成长。
我将会牢记这节课的教导,时刻保持奋斗的精神。我要树立远大的目标,为之努力奋斗;我要面对困难和挫折时,坚持不懈,勇往直前。相信只要我坚持奋斗,就一定能够实现自己的梦想,创造出属于自己的辉煌。
开学第一课读后感 篇二
开学第一课给我留下了深刻的印象。这节课的主题是“奋斗”,老师以生动的语言和鲜活的例子,向我们展示了奋斗的重要性和价值。
在这节课中,老师向我们介绍了许多成功人士的奋斗故事,其中给我印象最深的是马云的故事。马云是中国著名企业家,创办了阿里巴巴集团,成为了全球最大的电子商务公司之一。在他的创业过程中,遭遇了无数的困难和挫折,但他从不放弃,坚持不懈地追求自己的梦想。他的故事让我明白了一个道理,那就是只有通过奋斗,我们才能实现自己的目标,创造出属于自己的成功。
除了成功人士的故事,老师还向我们介绍了一些平凡人的奋斗经历。他们或许没有取得令人瞩目的成就,但他们的奋斗精神同样值得我们学习。他们用自己的努力和汗水,创造了自己的人生价值,成就了自己的幸福生活。他们的故事让我明白了,奋斗不仅仅是为了实现个人的梦想,更是为了过上有意义、有价值的生活。
通过这节课的学习,我深刻地认识到奋斗的重要性。在今天这个竞争激烈的社会中,只有不断奋斗,我们才能不断进步,不断超越自我。无论是在学习上、工作上还是生活中,只有勇于追求梦想,勇敢面对困难,我们才能实现自己的价值,创造出属于自己的精彩人生。
我将会牢记这节课的教导,时刻保持奋斗的精神。我要树立远大的目标,为之努力奋斗;我要面对困难和挫折时,坚持不懈,勇往直前。相信只要我坚持奋斗,就一定能够实现自己的梦想,创造出属于自己的辉煌。
开学第一课读后感 篇三
《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。
第一节课“潜能”
生命的价值取决于自身!每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!
第二节课“坚持”
每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人都就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
第三节课“团队”
所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个体利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。
第四节课“快乐”
快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。
学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
开学第一课读后感 篇四
通知指出:“教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,将于9月1日18:55至20:55在中央电视台经济频道(CCTV—2,2009年8月后更名为中央电视台财经频道)播出,请各地中小学告知学生和家长收看,寄宿制学校可组织学生收看。各地各校可录制后在校内播放。”
20xx年“开学第一课”录制现场《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构,国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军,篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑,和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。
据介绍,《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。教育部相关负责人称,《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目,也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。
开学第一课读后感 篇五
今天,在校老师统一让我们观看了《开学第一课》,这节课专递的主题是“我的梦,中国梦”。长城是中国伟大的象征,这次开学第一课就是在中国伟大的象征上,上课的。
梦想,每个人都拥有过,在灾难来临时,不管发生了什么,伤害了多少,我们的梦始终都在。这次,还邀请了许多明星来诉说他们(她们)梦想的过程,梦想的坚持。这节课分为四节课,用不同的方式来了解梦,比如水稻之父袁隆平,因为他的坚持,不仅实现了自己的梦想,还实现了中国的梦想。试飞英雄李中华,不顾自己的利益,只为祖国做贡献,勇敢的精神是人佩服。一位父亲在泥石流发生,想去看自己女儿的情况,却发现女儿已远离人世,但父亲还是把女儿打扮的漂漂亮亮,并也会一直持续女儿的梦想。每到那煽情的部分,心灵就会触动,眼泪就会情不自禁的流下,因为父亲对女儿的爱,因为对梦想的坚持,因为对梦想的尝试,一次次都实现了。
从小学到中学,从小孩到青年,我们心中一直都有梦,从未断过,梦想也在不断的变化,但因为心中有梦想,梦想就是希望。梦想就是想要实现。那么我们要学会坚持,因为坚持,才可能成功。让我们带着心中的梦想,放飞在中国伟大的长城上!
开学第一课读后感 篇六
20xx年9月1日,新的一学期开始了,上级安排了观看《开学第一课》,这是第三届举行的活动,主题为“我的梦,中国梦”,此次活动由李佳明和王小丫主持,整个活动分四节班会,围绕梦想开展的,是的每个人都有梦想,但有的一生也不会实现,主要缺少坚持,如果坚持追求梦想,不断克服困难,梦想一定会实现的。
我们还要学会变换梦想,追求梦想一定要现实,马云说的好,“梦想和汗水、泪水结合在一起的,成功背后有千千万万个错误,梦想是一个人的,理想是大家的”要学会等待,坚持再坚持,房祖名的一曲《别放弃》唱出了大家的意志。成功是因为你失败不放弃。我很欣赏班会的小结内容:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我、实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每天都离梦想更进一步。在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索,不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能。
愿每个人的梦想都早日实现,我们要加油!珍惜!不放弃!