读《时间是等人的》有感 篇一
时间是等人的,这是我在读完《时间是等人的》后的第一感触。这本书是一部关于时间管理和自我提升的指南,作者通过自己的亲身经历和观察,向读者传递了一些重要的人生智慧和时间管理技巧。
在这本书中,作者强调了时间的宝贵性。他认为时间是一种无法回溯的资源,每个人都应该珍惜和合理利用时间。他通过一些生动的例子和真实的故事,向读者展示了时间的流逝和人生的变迁。我深刻地意识到,我们每个人都只有有限的时间来实现自己的梦想和目标,因此我们要善于管理时间,合理安排自己的生活和工作。
在书中,作者还介绍了一些时间管理的方法和技巧。他强调了计划和目标的重要性,提醒读者要设定明确的目标,并制定相应的计划来实现这些目标。他还提到了时间的浪费和拖延对人生的影响,告诫读者要警惕这些不良习惯,并采取措施来克服它们。我从中学到了很多实用的方法,如时间矩阵和番茄工作法,这些方法对于提高工作效率和时间利用率非常有效。
除此之外,作者还强调了自我提升的重要性。他认为只有不断学习和成长,才能在时间的长河中留下自己的足迹。他鼓励读者要积极主动地寻找学习的机会,不断提升自己的技能和知识。他还提到了团队合作和交流的重要性,认为通过与他人的合作和交流,可以获得更多的学习机会和成长空间。
通过读《时间是等人的》,我深刻地意识到时间的宝贵和重要性。我决心要改掉一些不良的时间管理习惯,更加珍惜和合理利用时间。我也会不断学习和提升自己,争取在有限的时间内实现更多的目标和梦想。这本书对我来说是一次宝贵的启示和指引,我相信它也会对其他读者产生积极的影响。
读《时间是等人的》有感 篇二
时间是等人的,这是我在读完《时间是等人的》后的第二感触。这本书是一部关于时间哲学和人生思考的作品,作者通过自己独特的视角和深刻的思考,向读者传递了一些关于时间和人生意义的思考。
在这本书中,作者试图回答人类存在的意义和时间的本质。他认为时间是一种抽象的概念,它不仅仅是一个物理的维度,更是一种人类思维的产物。他通过对时间的思考,揭示了人类对时间的认知和运用对个体和社会的影响。我从中领悟到,时间对人类来说是一种双刃剑,它既是我们生活的基础,也是我们生活的限制。
在书中,作者还提出了一些关于时间的哲学观点。他认为时间是一种相对的存在,不同的人对时间的感知和利用也会有所不同。他还提到了时间的流逝和人类对时间的理解,认为人类对时间的感知是有限的,我们只能感知到时间的片段和断片。这些观点让我对时间产生了更深层次的思考,我开始思考时间和人类的关系,以及时间对我们个体和社会的影响。
通过读《时间是等人的》,我不仅仅对时间有了更深入的理解,也对人生产生了更多的思考。我开始思考人类存在的意义和人生的价值,我开始思考如何更好地利用时间来实现自己的梦想和目标。这本书给予了我许多启示和思考的机会,我相信它也会对其他读者产生类似的影响。时间是等人的,我们要好好珍惜和利用它,让我们的生命变得更加有意义和充实。
读《时间是等人的》有感 篇三
“明日复明日,万事成蹉跎”,老师、父母都说时间不等人,要我们去追赶时间,和时间赛跑。但是我却有了新的收获,因为无意中的翻阅,让我改变了那些世俗观念,原来“时间是等人的”。
初听此话时,我是一脸的茫然:为什么要说时间也会放慢脚步?因为我们从小就接受了这样的教育:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些诗句无一例外地强调了时间的冷酷与残忍,易让人们产生畏惧之心,害怕因为时间的悄然流逝,而浪费了青春年华;害怕因为自己稍不留神,就让时间抢在前面。所以每个人都在夜以继日地奔波着,不停地向前跑。可通过阅读,让我知道了:时间其实是等人的,它不仅等你,也等我,还等全世界的生灵,不信请看:
古代老式的漏斗,里面的细沙就如同一个个活泼的生命,随着时间的脚步,从滑梯上飞旋而下,但用心一看,却发现时间在控制着自己,因为他在等那些活泼的生命。学校里的老式挂钟,钟摆就像你的脚步一样,和你同进退。家中的电子表,“滴答滴答”,即使你在沉睡,也会在梦中发现时光老人在向你招手,因为他在等你。可能有人会说,既然时间在等我们,我们何必要这么用功去学习?再说,时间也不是咄咄逼人的怪兽
,不需要如此浪费青春。不如多玩玩,享受享受生活。可是我觉得我们应该看得更远一点。都说时间就是生命,我们在校期间,经常听到有人抱怨“做学生太累”,可又常听到“这道题我终于做对了”的喜极而呼。原来时间是等人的,它等待的'是人的真情地付出,在爱的天平上,它们等值!
“两虎相争,必有一伤”,人和时间相争,受伤的往往是人。有时,时间仿佛是无情的,比如你人生中的一场重要考试,可因为你的疏忽,而错过了考试时间,导致追悔莫及,因而心声怨恨,怪时间过得太快,太无情,没有等自己。其实,它之所以无情,是因为你自作自受,没有抓住机遇。时间曾经有情过,因为它等过你,可是即使在最后一秒飞逝时,你却依然没有能抓住它的尾巴。真正无情的不是时间,而是你的态度。有些少年总喜欢多愁善感,空叹光阴易逝,韶年不再,而不是把握现在。其实,人和时间是融合一体的,因为你的成长见证了时间的存在。
“时间就像海绵里的水,只要你愿意,总还是会有的”。无论曾经受过几许委屈,几许误解,时光老人依然默默地、执著地伴你走过生命中的每一个春秋,正可谓“道是无情却有情”!
窗外的雨淅淅沥沥,台灯下的故事迭起。手捧书本,品味书香。多少春和景明之日,多少淫雨霏霏之夜,潜心静读,一任思绪飞扬…
读《时间是等人的》有感 篇四
读了袁鹰的《时间老人的礼物》,我的思想仿佛跟作品一起进行着奇妙的旅行。同时,我也收获了颇多的启示。
在作者笔下,在众多波澜起伏的抗日故事中,我收获最多的是振奋人心的“篝火燃烧的时候”。一群中国军人,因为一张素未谋面的小女孩的照片,奋勇杀敌,屡战屡胜。这些战士,正是因为有了坚定不移的信念,才会勇气百倍,奋勇搏杀。在我脑海中,也有着志矢不移的信念:母亲不顾自己的身体,含心茹苦地养育了我14个春秋。我壮了,她弱了,还落下了病根。于是,“努力学习,长大当一名优秀的医生,为妈妈治病”便成了我坚定不移的信念。读了这篇文章,我更了解到了信念的“威力”,我也会将我的这个信念化为进步的动力,向战士们那样屡战屡胜,“在走过的路上插上胜利的旗帜”!
读书,让我有了志矢不移的信念;信念,让我有了勇往直前的动力;动力,让我对学习充满了信心与热情。可是,当外国侵略祖国,无理的铁蹄踏在温柔的土地上时,强烈的爱国精神,便成了救国之方、保国之本。
书中,作者还表明了对侵略的强烈地反感与厌恶。其中,最令我愤慨而叹惋的是“黎巴嫩小孩”与“古巴小民兵”。两个不同国籍的孩子在面对美国侵略军时的坚强!紧握的拳头显露着心中的火花。这让我联想起了当年日本侵略我国时,中国人民的顽强抗击。正是有了这种爱国之情与坚强不屈的精神,我们才会将侵略者赶回去!正应了书中的一句话:“在小孩的身后,站着全世界人民!”在我的生活中,爱国精神已深入骨髓,每当周一国旗迎风升起,我都为我是个中国人而感到骄傲、自豪!读了这两篇文章,我们会更加地热爱我们的祖国,以生长在祖国母亲的怀抱中为荣,努力成为祖国的栋梁!
品读完这本书,我的启示颇多:
童年趣事人难忘,少年英雄人敬仰。
外国侵略遭谴责,世界和平非想象。
语言精练情感深,文笔绚烂条理清。
勤奋刻苦为信念,爱国精神牢记心。
百年百书精书系,回味无穷尚觉新!