染雾展望高二生活作文5篇 篇一：迎接挑战，开启高二生活的新篇章
高一的学习生活已经告一段落，高二的学习生活即将开始。站在新的起点上，我满怀期待地展望着高二的生活。
首先，我将迎接更多的学术挑战。高二是高中阶段学习的关键时期，我将面临更加深入和复杂的学科内容。无论是数学、物理还是化学，我都要更加努力地学习，掌握更多的知识和技能。我会积极参加各种学科竞赛和学科讲座，不仅可以拓宽自己的学术视野，还能提高自己的学习能力和应对复杂问题的能力。
其次，我将积极参与各种社团和活动。高二是培养综合素质的重要时期，我要注重培养自己的领导能力和组织能力。我会积极参加学校的社团活动，加入各种学术、文艺、体育等社团，培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的团队合作能力。我还会参加一些公益活动，通过为社会做贡献来培养自己的责任感和社会责任意识。
再次，我将注重提高自己的综合素质。高二是高中阶段的关键时期，不仅要注重学习成绩的提高，还要注重培养自己的综合素质。我会多读一些优秀的文学作品，提高自己的文学素养；多参加一些体育锻炼，保持身体健康；多参与一些实践活动，增加自己的社会经验。我相信通过这些努力，我能够全面发展，成为一个有知识、有能力、有情感的综合型人才。
最后，我将注重时间管理和学习方法的提高。高二的学习任务更重，时间更紧张。我会制定合理的学习计划，合理安排时间，高效利用每一分每一秒。同时，我还会不断探索适合自己的学习方法，通过总结经验，找到适合自己的学习方式，提高学习效率。
展望高二生活，我满怀期待和信心。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够度过充实而有意义的高二生活，为未来的发展打下坚实的基础。
展望高二生活作文5篇 篇二：开启高二生活的新篇章，追求卓越
高中生活是人生中最美好的时光之一，而高二则是高中生活中最为重要的一年。展望即将到来的高二生活，我满怀期待和激动。
首先，我将着重提高学习成绩。高二是高中阶段的关键时期，我要更加努力地学习，提高自己的学习成绩。我将制定合理的学习计划，合理安排时间，利用零散时间进行复习和预习。我还会不断总结学习经验，积极寻求老师和同学的帮助，提高自己的学习方法和学习效率。我相信只要坚持不懈，我一定能够取得优异的成绩。
其次，我将积极参与各类课外活动。高二是培养综合素质的重要时期，我要注重培养自己的领导能力和组织能力。我将积极参加学校的社团活动，加入各种学术、文艺、体育等社团，锻炼自己的组织能力和团队合作能力。我还会参加一些公益活动，通过为社会做贡献来培养自己的责任感和社会责任意识。
再次，我将注重身心健康的培养。高二的学习任务更重，压力更大，我要注重保持良好的心态和身体健康。我会每天坚持锻炼身体，保持良好的体能；我会学会合理安排时间，保证充足的睡眠；我还会注重调节情绪，保持积极向上的心态。我相信只有身心健康，我才能更好地面对学习和生活的挑战。
最后，我将注重综合素质的培养。高二是培养综合素质的关键时期，我要全面发展自己。我会多读一些优秀的文学作品，提高自己的文学素养；多参加一些实践活动，增加自己的社会经验；多参与一些社会实践，培养自己的社会责任感。我相信通过这些努力，我能够成为一个全面发展的人才。
展望高二生活，我充满信心和激情。我相信只要我努力奋斗，追求卓越，我一定能够度过充实而有意义的高二生活，为自己的未来铺平一条广阔的道路。
展望高二生活作文5篇 篇三
最初的梦想紧握手上，最想要去的地方怎么能在半路返航，送给坚持的彼此。下面给大家分享一些关于展望高二生活作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
展望高二生活作文范文1
错误是正确的开始。为什么经常一听到铃声，就误以为是自己的手机? 因为人只要一有了期待，就会开始幻想。
永远不要质疑别人信仰，因为那等于毁了他的希望。
我常常在洗澡时哭泣
这样
我就可以假装那不是泪水
种子掉落在地上，为了重生，牺牲被践踏的尊严。
对于“思考”，我们大部分人只学会了思，而不会考。
有时只要你换个方向，就可以听到不一样的声音。
诗——灵魂净化后飘向空中的青烟。
人类想要世界和平只有一个可能性——有人打了你的左脸，你把右脸也给他打。
勇敢和愚蠢的区别仅仅在于，一个做成了，一个失败了。但一个勇敢的人，愿意冒愚蠢的结果。而一个愚蠢的人，不敢冒勇敢的险。
人生最痛苦的不是身体的囚禁，而是思想的禁锢。
死可能是种意外，活着有千万种理由。
爱情，先有爱，后有情。
这个世界，聊天的很多，谈心的很少。
鱼看似自由，但你又何尝知道它向往的是陆地还是天空。
“你在哪，我就在哪”，这是听过最动人的情话。
在生命面前，任何的规则都应为善意的目的而改变。
生存是一场无止境的斗争，偶然间的美好，是清晨张开眼后，发现自己还活着。
我们在虚拟的世界里，豪迈的喊着：“不要怂，就是干”。我们在现实的世界里，怯懦的怂恿着：“不要怂，你先上”。
不要歌颂人性的光辉，那只是在证实人性的阴暗。
地球是方的，不是圆的，否则我们怎么会四处碰壁。
人生中每一次的新体验，都是对有限认知的突破。
生活中的每一次坚持，都是对自己的挑战。
雨水拍打在你脸上是为了提醒你，跑得快点。
只有付出过的，才值得被珍惜。
旅行，说到底是一种让心静下来的过程，只有当你的心彻底宁静了，你才能感受到这个城市的柔软。
时间模糊了记忆，记忆却拉长了时间。
展望高二生活作文范文2
“富二代”、“文艺青年”、“白富美”、“土豪”……当我们周边频繁地出现网络新词时，其正面价值和负面效应随之而来。为此，我们需要用理性的思维去正视这些标签所带来的后果。
几年前的“扶老人被讹”事件在社会上引发广泛的争论，这起道德风波平息后，经过一段时间的沉淀，也在人们心中潜移默化地形成了所谓的标签。
而在今天，这一“标签”所带来的后遗症仍不可忽视。去年的一个配图帖子，就是讲述北京当地的一个大妈经过骑车老外身边时突然摔倒，老外下车搀扶却被大妈一口咬定是他撞倒的事件，说是外国小伙还给了一千多的医药费才让自己暂时得以脱身。这个帖子非常具有倾向性，纯粹把大妈塑造成一个碰瓷者，而外国小伙显然成了“扶老人”事件的又一牺牲品。一时间，“外国小伙扶中国大妈反被讹诈”的话题见诸各大媒体，当事的大妈也遭到了外界的愤怒声讨。然而，事实并非如此。后又有目击者证明是外国小伙为夺回摩托车对大妈大吼大叫，这才使两人起了争执，随后大妈也被小伙撞倒在人行道上。至于“老外流泪”、“交通堵塞一小时”等，纯属无稽之谈。
“标签”能够让这类剧情在时隔几年后重新上演，同时也能够带来诸多意想不到的效果。曾有心理学家和医学家做过一个实验，他们把运动员分为两组，让一组人每天无所事事地闲逛，另一组人每天有意地想象自己进行锻炼，进而获得名次的场景。一个月以后，他们分别对两组运动员进行体能测验，却意外发现那些每天闲逛的运动员体能明显下降了，而那些每天在头脑中“锻炼”，却并未进行实践的运动员的体能反而提高了。
当一个人被贴上特定的标签时，就会对自己的形象重新管理，使自己与“标签”一致。多给别人贴一些有积极意义的标签，就能多给人以好的心理暗示，催化人朝着设定的方向发展、进取。有这样一个实例：在二战期间，美国的兵力不足，于是政府就决定派遣心理学家训练牢狱中的犯人。训练期间，专家要求犯人们每周给自己的亲人写信，内容统一拟好，大致就是犯人在牢狱中表现得如何好，如何服从指挥。结果这批犯人在战场上的表现毫不逊色于正规军队。
辩证地看待“贴标签”，并理性分析，利用“标签”中的积极因素，是值得我们每个人认真去做的事情。
展望高二生活作文范文3
在这个学期中，经过一次次的考试，我仍感觉自己仍然在“原地踏步“，对学习并无任何的突破，没有一飞冲天。尤其对于英语，仍旧是一项薄弱的科目，没有进步的趋势。在这个学期里，虽然我有过认真学习，但我还是没有对学习产生任何的兴趣。我认为这也是学习没有进步的原因。要想做好一件事，就必须对这件事产生兴趣，热爱。这个道理我明白，所以在下个学期，这就成为了我所要到达的目标。
学期结束了，静下心想想，自己有没有很用心很努力的学习呢?最后终于认识到了自己的不足和缺点，知道了自己离最好的状态还差很远。一次次失利、一次次失望……让我迷惑，让我失落，让我筋疲力尽，同时也让我冷静下来，反省了很多。
每一天都是忙忙碌碌却又无所事事。看着身边的同学有事做，我便也想要忙起来。但不知为什么，精神总是松懈的。偶尔和同学们说些有趣的事情，
如今考试的时候，我一看那些密密麻麻的题就有点慌，有些科目的一些大题觉得没有必要再去仔细斟酌，能做出来就已经很好了。
这个学期的最后一次考试，我还是犯了许多错误。不过有些科目还是很满意的，这一个学期里我的状态还算不错，虽然考试的成绩不很稳定，但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。在这里讲了这么多，我所要表达的就是，我要改变一下了。下个学年，我定要改变现状，勇敢地挑战自己了!
展望高二生活作文范文4
一、总体反思
此次考试基本解决了上次考试存在的心理素质问题，面对试卷能够从容应对。这次考试也反映出了新的问题，如：考试前的复习力度不够等等。
二、分科反思
1. 语文：分数再创新高。个人感觉主要是做选择题的能力有所强化。同时，经过作文训练，此方面能力也有提高。对阅读理解的把握度仍然不高，这也是分数没能大幅度提高的原因之一。(分数已知：105)
2. 数学：此次数学难度相对较低，不怕题目难，怕就怕在会犯低级错误，导致不必要的失分。(个人估分：100---130)
3. 英语：对英语试卷难度的感觉十分模糊，说不准是难是易。完形填空仍然是硬伤，预计会有大的失分。(个人估分：90---120)
4. 物理：物理这一门凸显出了一个大问题:复习力度不够.试卷中T16老师讲并且也录入错题本,但就是没看到那一题,说明在复习时没能很好地整合资料.以后应改进.(个人估分：70---85)
5. 化学：化学试卷有一定难度，无论是选择题还是大题，都有些把握不定。做实验题时犯了错误：没能用心情去想。应该认真地去分析整个过程，静下心来想，才能稳步得分。(分数已知：54)
6. 生物：生物试卷的主要竞争在于80分的选择题，其中有易有难，依之前做练习卷的经验，估计不会有大的失误。(个人估分：70---90)
三、今后打算
1. 继续强化解题技巧及心理素质;
2. 考前认真整理资料进行复习。
展望高二生活作文范文5
高一下学期期中考试分析出来了，一班考的很是不理想，上次成绩还能占住一般，现在后退了，年级前60名由5名后退到3名，前240名由23名后退到21名，造成成绩不理想的原因主要在于班主任对学生的思想工作没有做好，表面看起来很好，其实真正学习的却不是很多，以下我通过几个方面进行总结：
第一：班级量化方面：年级和学校对各班的纪律卫生等进行了量化，对班级管理有很大的帮助。在这半个学期以来，本班的量化处于中等水平，扣分的就是那几个人，那么一两个宿舍，这也正是造成班级学习氛围差的原因，纪律方面他们自制力差，出现打瞌睡、借助讨论问题说话的情况，还有一些同学在学校和班级禁止的情况下携带手机，谈恋爱等情况，甚至有意识的去破坏班级纪律，与班级利益发生冲突。
第二：班主任方面：在这半个学期中，管理上有些松散，值日班长会开的少，思想工作上没有跟上，制定的一些班级班规没有认真去实施，随遇而安，有时候该严格的时候严格不起来。
针对以上两点，特做出以下计划，以争取下次考试取得交大的进步：
1、 对学生偏科的情况，班主任做好考后的指导工作，对进步的学生进行鼓励，提出更高一点的目标和要求，力求在进步。对于稍微落后的同学要找准学生的症结，做好个别指导和激励，同时借助“师生有约”交流单，结合本班的任课老师帮助学生共同提高。此外，充分调动课代表的积极性，在作业和学案方面协助老师做好督促和检查工作。
2、 针对量化情况，做好个别学生的思想工作，同时借助班委会的力量，端正学生的认识和态度，并辅以给其改正和表现得机会，达到自我约束和教育的程度。
总之，在下半个学期，我要把重心调整到学习上来，一切给学习开绿灯，我没有多么宏伟的目标，但是我会尽心尽力，无愧于学生，也无愧于自己的'这份职业，用心教书，用心带班。
