高一议论文 篇一:手机对学生学习的影响
手机作为一种现代科技产品,已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,随着手机的普及和使用的增加,人们纷纷开始关注手机对学生学习的影响。许多人认为手机对学生学习有负面影响,而另一些人则认为手机对学生学习有积极作用。本文将探讨手机对学生学习的影响,并提出一些合理的建议。
首先,手机对学生学习的负面影响不容忽视。一方面,手机会分散学生的注意力。学生在使用手机时容易被社交媒体、游戏等吸引,从而无法集中注意力学习。另一方面,手机使用也会导致学习效率的降低。学生经常使用手机会导致时间的浪费,无法充分利用时间来学习。手机还可能成为学生的消遣工具,使他们远离课堂,无法专注于学习。
然而,手机也有一些积极的作用对学生的学习。首先,手机可以作为学习工具帮助学生获取知识。学生可以使用手机上的学习应用程序、搜索引擎等来查找学习资料和答案,提高学习效果。其次,手机还可以作为学习的辅助工具,例如学习语言、数学等。学生可以通过手机上的学习软件进行学习,提高学习兴趣和效果。此外,手机还可以帮助学生与老师和同学之间进行交流和讨论,促进学习合作。
为了减少手机对学生学习的负面影响,学生和家长需要合理的管理和使用手机。首先,学生应该建立良好的时间管理习惯,合理安排学习和娱乐时间,避免过度使用手机。其次,学校和家长应该加强对学生手机使用的管理。学校可以制定相关规定,限制学生在课堂上使用手机。家长可以与学生进行沟通,制定合理的手机使用规定,并监督学生的手机使用情况。
综上所述,手机对学生学习有着正反两面的影响。我们应该认识到手机的负面影响,并采取措施来减少其对学生学习的干扰。同时,我们也应该充分利用手机的积极作用,将其作为学习工具来提高学习效果。只有合理管理和使用手机,才能让手机在学生学习中发挥更好的作用。
高一议论文 篇二:大学生就业问题及解决办法
随着高等教育的普及和大学毕业生数量的增加,大学生就业问题逐渐引起了社会的关注。大学生就业问题既是个人面临的挑战,也是社会发展的问题。本文将探讨大学生就业问题的原因,并提出一些解决办法。
首先,大学生就业问题的原因有多方面。一方面,大学生的专业选择与市场需求不匹配。很多大学生选择就业的专业与市场需求存在较大差距,导致他们在就业过程中面临竞争激烈的局面。另一方面,大学生的就业观念存在问题。一些大学生对就业持有不切实际的期望,过于追求高薪和舒适的工作环境,导致他们对就业机会的选择过于苛刻。此外,大学生在就业过程中缺乏实际经验和职业技能,也是就业问题的一个重要原因。
为了解决大学生就业问题,我们需要采取一些切实可行的措施。首先,高校应该加强对学生的职业教育和就业指导。高校可以开设相关的职业规划和实践课程,帮助学生了解就业市场的需求和趋势,并提供实习和实习机会,提高学生的实践经验。其次,政府应该加大对就业市场的调控和引导。政府可以推出相关政策,鼓励企业提供更多的就业机会和实习机会,减少大学生的就业压力。此外,社会各界也应该加强对大学生就业问题的关注和支持,为大学生提供更多的就业渠道和资源。
综上所述,大学生就业问题是一个复杂的社会问题,需要全社会共同努力来解决。只有高校、政府和社会各界共同努力,提供更多的职业教育和就业机会,才能帮助大学生更好地实现就业目标,为社会发展做出贡献。
高一议论文 篇三
地球的海洋,清澈又漂亮;天空,蔚蓝又亮眼,我们每天看到的东西都很美丽,每样东西都像一朵鲜花一样。
但是,现在地球像一颗废弃的皮球。每天,我们人类排放了很多废气,捕抓了很多鱼,和大量砍伐树木,造成空气污染、鱼类减少,还会造成泥石流的事件,我们现在再这样下去的话,就会破坏我们的地球,大家要赶快拯救地球,才不会像倒数计时一样,让我们很紧张。所以,我们绝不能让地球暖化,要让它活下来!
像现在电视报导着:日本的地震很严重,加上大海啸的折磨,那就更加严重!以前的地球和现在的地球差别很大,我很难过,因为很多动物都绝种了,我都没看过,我很想看,真希望地球能变回原来的样子!
地球只有一个,希望大家能节能减碳,做个环保小尖兵,让大家有更好的生活环境,同时也是替后代子孙多留一些生存空间。
高一议论文 篇四
生活中、人生中,不能细数之千万种擦肩而过而过的生命——能挽留的,不能挽留的,我们都应怀着一种随遇而安的心态去面对它们。
身边人的去世,我们或许偶尔拿出与他的合照仔细端详,或许翻出他亲手交给我的纪念品回忆过去,又或许在脑海中凭空想象他就在身边,拥抱我,守护我。还能做什么呢?人这么脆弱,不学会用平和的心去直视伤痛,伤痛便会随时刺痛你的心。
停留在你身边的,也仅仅只是停留。你能保证她绝对的、每时每刻的、一生一世的永远陪伴你?物是人非事事休,永远能陪伴你的,也就只有你自己了。也并非冷淡对待任何人,只是你应该用真心触碰朋友的心灵时,也应该懂得这个道理。
既它来之,则我安之。淡然面对人生的得失,才能更懂何为人生。
高一议论文 篇五
其实学习压力也没有那么大,所谓的压力,大多都是自己是施加给自己的。
当自己不认为学习压力大的时候,学起来就很轻松,心情也很愉悦;如果认为压力大,潜意识就这样感觉,那么还没开始学,就被自己糟糕心情渲染地压力极大,就很累,感觉承担不住、学不下去了。
我应该避免说“我不会”这类消极的话,否则本可以会的题被这样的心痛一渲染,也做不出来了。
平时学习要有自信。
当自己感觉累的时候就想想,学习好的人学习都累。学习刻苦不是关键,效果达不到一切都等于零。老师博客上说,学习比任何谋生的职业都要容易得多。
知道了没考好,要做的不是自怨自艾,而是默默无闻地钻进题海。平时学会静静收获,不要大声喧哗,心气浮躁。
高一议论文 篇六
夜色迷离,月光璀璨。我站在时间的尽头,俯首仰望着大地,似乎能从一片黑漆漆的田野里寻找到那颗尘埃的古树,从那古树中翻找出那个尘埃的树洞,仿佛,它从未远去。
记忆不停地闪现在脑海里,童年纸飞机的梦、童年的欢声笑语、还有童年的悲伤哭泣,都一一存在这个空心的树洞里。你是否还记得,那年你孤僻懦弱,常常缩在自己的龟壳里不愿出来,后来寻找到那个树洞,于是,你把所有的悄悄话都倾心于它,久而久之,它便成为了你心里的另一个部分,里边藏匿着你的故事、你的心事。
也许在人们眼里,树洞是唯美的、充满梦幻色彩的一个神奇的洞口,而其实,它并不是。它只是一个略显粗糙、略显偏僻的空心洞而已,没有特殊的才能,没有神奇的魔力,但却可以抚慰我的心灵。
我们都曾怀揣过梦想,也曾抱着坚定的信念一步步往前走,可是现实却总无情的将它打碎,让我们的希望一个个落空,不留一丝余地的击溃你最后一道防线。那个时候,你的内心是绝望崩溃的,你甚至会有逃离这个世界的冲动。可是最终你并没有,你捡起了那些破碎的梦,一步步的把它拼凑成原来的模样,但是却有那么一些人嘲笑着你:“破了的东西就是破了,无论如何拼凑也回不到最初的样子。”是啊,它是破了,是碎了,可我偏偏不愿意让它就此消失,所以不论最后如何,我都会将它拼凑完整,破了,粘起来就是了。
后来,你好不容易朝梦想跨了一大步,所有人都羡慕你,羡慕你为何如此幸运,轻而易举地就取得了成功,得到了喝彩,可是没有人知道,它曾破碎的只剩下百分之一的渺茫,可你却在这百分之一的渺茫里抓住了一丝微弱的光,成就了你的今天。
这些种种,你都一一告诉了树洞。你在那里迷惘过、哭泣过、绝望过,而也是在那里,你重新捡起了希望,把你的愿望悄悄地告诉它。
时过境迁。当某一天,你猛然回首,发现它早已远离了你的生命,你会不会有一点点的伤心?会不会怀念那些陪伴着树洞的日子?会不会在某一瞬间很想回到过去?
此时此刻,我只想轻轻地拥抱它,并对它说一声“对不起。”我曾把你弄丢过,今后你会永永远远、实实在在的存在于我生命里。
“还要多久,我才能在你身边。”这是我最后一次对它说的悄悄话。我想,每个人都有一些不能说出口的秘密,每个人的心里也都会有一个树洞,它在无形中存在着,即便会随着岁月而变迁,却永远都不会褪色。
那么,就让我们好好珍藏吧,珍藏树洞曾带给你的美好时光,珍藏那些不会褪色的光芒。