染雾四川高考作文 篇一：面对挑战，勇往直前
高考，是每个学子人生中的一场重要考试。对于我们四川的考生来说，高考更是意味着未来的改变和希望的起点。在这个特殊的年份，我们面临着更多的挑战和困难，但我们坚信，只要勇往直前，就一定能够战胜一切困难。
首先，我们要面对的挑战是来自疫情的影响。今年的疫情给我们的学习和备考带来了很大的不确定性。学校停课、线上授课、复习计划的调整，都让我们感到焦虑和压力。然而，我们不能因为困难而退缩，而是要积极适应新的学习方式，利用好线上资源，主动与老师和同学交流，保持良好的学习状态。
其次，我们要面对的挑战是来自竞争的压力。四川是一个人才辈出的省份，每年都有大量的优秀考生参加高考。与其他省份相比，我们的竞争更加激烈。但是，我们不能被竞争压垮，而是要保持自信和冷静，相信自己的实力和努力。我们要注重提高自己的学科基础，做好备考规划，合理安排时间，坚持每天的复习和练习，不断提升自己的综合素质。
最后，我们要面对的挑战是来自心理的困扰。高考是一场长时间的考试，对于我们来说，既是一次知识的检验，也是一次心理素质的考验。在备考期间，我们可能会遇到焦虑、紧张、自卑等负面情绪。面对这些困扰，我们要及时调整心态，保持良好的心理状态。可以通过运动、听音乐、与家人朋友交流等方式来放松自己，保持积极向上的心态。
在这个特殊的年份，我们面临着更多的挑战和困难，但我们不能放弃，更不能退缩。只有勇往直前，才能迎接更多的机遇和挑战。相信自己，相信团队，我们一定能够战胜困难，取得成功！
四川高考作文 篇二：梦想的翅膀
高考，是我们人生中的一次重要考试，也是我们梦想起航的一次起点。对于我们四川的考生来说，高考意味着更多的机遇和挑战，我们要勇敢地追逐梦想，让梦想的翅膀扬帆起航。
每个人都有自己的梦想，而高考是我们实现梦想的一次机会。无论是成为医生、工程师、艺术家还是科学家，只要我们努力学习，积极备考，就能够逐渐接近梦想的彼岸。高考不仅是一次选拔考试，更是对我们自身能力和潜力的一次检验。我们要通过高考，展示自己的才华和能力，证明自己的实力和价值。
然而，实现梦想的道路并不平坦。我们要面对课业的压力、竞争的压力以及社会的期望。在备考期间，我们要坚持努力学习，不断提高自己的学科素养。同时，我们也要注重培养自己的综合素质，参加社会实践活动，锻炼自己的领导能力和团队合作能力。只有全面发展，才能更好地迎接梦想的挑战。
除了努力学习，我们还要保持积极向上的心态。在备考期间，我们可能会遇到失败、困惑和挫折，但是我们不能气馁，更不能放弃。相信自己，相信团队，相信梦想的力量。只要我们坚持不懈，持之以恒，我们一定能够超越自我，实现自己的梦想。
高考是一次决定命运的考试，也是一次展示自我的舞台。在这个特殊的年份，我们面临着更多的挑战和困难，但我们不能退缩，更不能放弃。让我们勇敢地追逐梦想，让梦想的翅膀扬帆起航！相信自己，我们一定能够实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌！
四川高考作文 篇三
溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里却总有散去的那一刻。可是，你的名字却始终铭留青史。
项羽
看着站在乌江边上的你，雄姿英发，豪情壮志。相信人们忘记了的是你四面楚歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的大度与你的痴情。江边自尽，是你的宽怀所致，所以人们只会记得你的宽厚，鬼雄之称无愧。人们铭记着你，难怪李清照要说至今思项羽了。
司马迁
看着你坐在案边奋笔疾书，写着那部旷世之作。人们只会钦佩你，佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股究天人之际，通古今之变，成一家之言的信念写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。但是，你的事迹彪炳史册，名字流传千年。人们铭记着你，就如记得你曾说过人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
李白
看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为，一句天生我材必有用，千金散尽还复来激励了多少仁人志士，一句安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜讽击了多少权贵之势。一股傲然之气油然而生，人生这样一回也无悔了。人们佩服你，铭记你。
杜甫
看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你的轻松，你忘记了你的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。因此，你说安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，这是如此的博大，你忧国忧民的情感，你宽广无边的胸襟，让后来人铭记于心。你的佳作，流传百世。一个诗圣之称，你当之无愧。
你们将失败、不得志、耻辱，看得云淡风轻，却将你们的名字铭刻在了我们的心里。
溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。
四川高考作文 篇四
面对传统工艺日渐没落，小羽推陈出新，研制花茶；面对同行用假冒伪劣产品导致茶艺沉沦，小羽变通思维，开放共享；面对死守传统的社会，小羽带领团队不断创新，终有所得。无创新便无发展，足以可见：创业需要创新，发展离不开创新。
创业道路上的创新让小羽以及这类人收获了果实。这不禁让我想起传统文化抓不住飞速前进新时代的尾巴，我们该如何拯救它？唯有传承与现代创新相结合，才能救其于水火之中。
只传承，不创新，再悠久的传统文化也会烟消云散。古巴比伦文化曾在西河流域辉煌一时，神秘的楔形文字和梦幻的空中花园令人神往。但它却故步自封，因不能及时地学习外来文化而最终覆没在历史的洪流里，仅存断壁残垣和风化的石碑令世人怅然喟叹。
只创新，不传承，再经典的传统文化也会失去其价值。如今，在一再被恶搞的《西游记》里，孙悟空谈起了恋爱，唐僧贪生怕死、胆小怕事——西游文化落入了“因娱乐化而生存”的怪圈。虽然这样的情节让许多观众捧腹大笑，但这种“创新”却远不如小羽那种在传承基础上的创新之举。这种“创新”只是一时之热，不能长远发展。
既传承，也发展，才能让文化在发展中得以继承。创新于个人而言，是创业基石；创新于企业而言，是竞争筹码；创新于国家而言，是使万里长城更加雄伟的动力！戏曲于流行乐元素结合，展现古今碰撞的新火花；汉服运动与如今流行古风诗歌结合，使中国人开始了解被忽视的服饰文化；民间老艺人和时尚摇滚女歌手合作，华阴老腔与摇滚乐融合，创新地去传承文化是那么美！创新不是一味追求“新”，而是在传统基础上创造新颖。呦呦鹿鸣，食野之蒿，于古籍中吸取灵感，于新潮科技中寻找方法，人们应为屠呦呦将东方中医和西方科学实验方法有机结合而鼓掌；生动戏剧，深入人心，致力于传播传统猴戏艺术，人们应为六小龄童将候王表演与3D全息影像科技结合而鼓掌。创新很美，但在传统基础上的创新更加耀眼。
懂得创新的人不多，懂得在传承基础上创新的人更是寥寥无几。莫让自己被历史的滚滚浓烟掩埋，站起来，勇敢地去创新吧！
四川高考作文 篇五
点评：
这篇文章小作者摆脱了以个体为点的窠臼，而是将生命、哲理和爱分别作为一个点，去诠释由此而构成的精彩的线和面，特别是三个分论点的推出，令人耳目一新。整篇文章立意高远，大气厚重。文章内容充实，结构清晰，文笔流畅且富有张力，是考场不可多得之佳作。
素材拓展
本文选取了大量的素材去印证三个分论点，这些素材面，不仅反映出小作者有较好的文化视野和人文底蕴，同时也可看出小作者能紧扣时代脉搏。
四川高考作文 篇六
一滴水可以活多久？多年前一个大雾弥漫的清晨，我在初醒的世界里如此问自己。
我也问阳光，阳光告诉我，一滴水只是刹那间的生灭；
我亦问沙漠，沙漠告诉我，一滴水是生死边缘的永恒。
阳光告诉我短暂，沙漠告诉我长久，可一滴水到底可以活多久呢？一滴露珠在我的眼里闪烁，折射出阳光缤纷的色彩，我开始带着疑问上路，去大千世界里追寻一个飘渺的答案。
我首先化作一滴露珠，摇曳在一棵野草的长条细叶间。旭日从东方升起，阳光静静地洒在我的身上，起初很柔软，很温暖，如躺在一张席梦思的床上；可到了后来就越来越热烈，越来越毒辣，像急火攻心一般难受。我正在被一点一点地蒸发，越来越萎缩，越来越纤瘦。
我是要死了么？
我是死了，但我怎么会有生与死的概念？一滴露珠的我死了，水蒸气的我活了。我开始和其它露珠化作的水蒸气凝聚在一起，变成一朵天边的云彩。我们在天边与柔软的风一起嬉笑打闹，累了，就停下来俯瞰高耸的山峰和蜿蜒的河流，十分惬意。可突然一阵黑压压的狂风吹来，我和其它水滴组成的这片云和其它地方飘来的云被紧紧地挤压在一起，脸色也变得阴沉扭曲起来。我们被裹挟在一起，翻来覆去地被狂风吹着，不知道被吹了多久，也不知被吹到了哪里，我快喘不过起来。
我是要死了么？
我是死了，但我怎么还有生与死的意识？一朵云彩的我死了，一滴水的我又活了。我被垂直落下，像做了一场没有任何阻力的自由落体运动，急急地掉在一片破瓦罐的碎片上。我似乎被摔晕了，好一会儿醒过来，打探了一下四周，四周一片黄沙。这是沙漠，这是要命的沙漠呀！正当我埋怨着，突然发现身边躺着一个奄奄一息的探险者，正要把我吞进他的肚子里。
我是要死了么？
我是死了，但我怎么依然有生与死的界限？一滴水的我死了，一滴血液的我活了。我在一条条错综复杂的血管里游动，跟着这个探险者走过了茫茫的撒哈拉沙漠，他勇于冒险与坚忍不拔的精神在荒原的高地树立起一面大旗，迎风飘扬。我不再离开他的身体，跟着他高地的精神活成一滴永恒的血液。
生，刹那，死，也刹那；
死，永恒，生，亦永恒。
一滴水到底可以活多久，我似乎找到了答案——
在生生死死的命运轮回里，谁也做不了谁的主，生与死的刹那与永恒，全凭一滴水自己的心。
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