染雾新高考I卷高考作文 篇一：探索新高考制度的利与弊
近年来，新高考制度在我国教育界引起了广泛的讨论和争议。新高考制度的实施旨在解决传统高考中存在的问题，使教育更加公平、多元化。然而，新高考制度也不可避免地带来了一些利与弊。本文将就新高考制度的利与弊进行探讨。
新高考制度的实施使得学生可以根据自身的兴趣和特长选择相应的科目，从而实现了教育的个性化发展。传统高考过于注重文化课程的考核，对于理工科、艺术等方面的学生则存在一定的歧视。而新高考制度的实施，则更加重视学生的个性发展，能够更好地满足学生的需求。
此外，新高考制度还鼓励学生的实践能力和创新思维。新高考将实践能力作为考试的一部分，使学生在学习知识的同时，也能够将所学知识应用于实际生活中。这样一来，学生的学习就不再是机械地死记硬背，而是能够与实际生活相结合，培养学生的实践能力和创新思维。
然而，新高考制度也存在一些问题和挑战。首先，新高考制度要求学生在各个科目上都有一定的基础，对学生的综合素质要求较高。这就给学生带来了很大的压力，可能导致学生过度焦虑和懈怠。其次，新高考制度的实施需要教育资源的充分配备，包括教师的培训和教育设施的改善等。这对于一些教育资源相对匮乏的地区来说，可能是一个相当大的挑战。
综上所述，新高考制度的实施既带来了一些利好，也面临一些挑战。我们应该看到新高考制度的改革是为了更好地培养学生的综合素质和个性发展，以适应未来社会的需求。同时，我们也应该在实施新高考制度时，注重平衡学生的学习压力，提供充分的教育资源，以保证新高考制度的顺利进行。
新高考I卷高考作文 篇二：新高考制度下的学习方法与规划
新高考制度的实施，给学生的学习方法和规划带来了一定的变化。在新高考制度下，学生需要更加注重学习方法的掌握，以及对未来的规划。
首先，学生需要掌握高效的学习方法。新高考制度要求学生在各个科目上都有一定的基础，因此，学生需要学会如何高效地学习各个科目。例如，对于语文科目，学生可以通过阅读大量的文学作品来提高自己的阅读理解能力；对于数学科目，学生可以通过刷题来提高自己的运算能力和解题能力。同时，学生还需要学会如何进行科学的时间管理，合理安排自己的学习和休息时间，以提高学习效率。
其次，学生需要对未来进行规划。新高考制度的实施使得学生可以根据自身的兴趣和特长选择相应的科目，因此，学生需要在高中时期就明确自己的职业规划和学习目标。学生可以通过参加各种活动和实践，了解自己的兴趣和擅长的领域，并根据自身情况制定合理的学习规划。同时，学生还需要积极主动地了解未来社会的需求和发展趋势，以便为自己的未来做好准备。
总之，新高考制度的实施对学生的学习方法和规划提出了新的要求。学生需要掌握高效的学习方法，提高学习效率；同时，学生还需要对未来进行规划，明确自己的学习目标和职业规划。只有这样，学生才能在新高考制度下取得更好的成绩，并为自己的未来做好充分准备。
新高考I卷高考作文 篇三
说起艺术，我们就会想到“琴、棋、书、画。”7岁的我就和作为中国这“四大艺术”之一的围棋交上了朋友。这一相识就是5年，其中有苦、有甜，有笑、有泪，现在回想起过去的点滴还历历在目，犹如一部精彩的电视剧令人久久难忘！
入门
接触围棋非常偶然，那时我还在上幼儿园，有一年暑假，爸爸妈妈带我到了余姚棋院让我试着学学围棋，而且对我说如果觉得不好玩可以不学。谁知我一下子就被这个黑白世界所吸引了。我现在还记得棋院叶院长给我们上的第一堂启蒙课：围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史……那时的我似懂非懂，但已被深深地迷住了。接下来每周两次地学习，虽然路途较远，但风雨无阻，我总是早早地来到了余姚棋院。由于我上课认真，常常得到陶老师的夸奖，棋力增长也很快。不到一年，那些年纪比我大，学棋时间长的大哥哥成为了我手下的败将。记得在我刚读一年级时，在一次棋院内部比赛中我赢了五年级的一个大哥哥，当时教我围棋的董老师说，这孩子围棋入门了，马上可以入段了！
挫折
虽然学棋很辛苦，但入门以后，我的围棋之路非常顺畅，在不到7个月的时间里，我由业余1段升到了3段，足迹遍及宁波、绍兴、杭州等地。正当我沾沾自喜时，在3段升4段的时候我却屡屡败下阵来，“4段”就像一道难以逾越的障碍挡在我面前。看着爸爸妈妈失望的眼神，我想装作坚强，但心里却难过万分，我终于尝到了挫折的苦涩。以后的时间里，我看到围棋就害怕，听到“围棋”两个字心里就犯嘀咕……围棋这个朋友和我渐行渐远了。爸爸妈妈也好像看穿了我的心思，有一天对我说：算了吧，休息一段时间吧！
醒悟
收起了家里关于围棋的书籍，爸妈也尽量不谈关于围棋的话题，似乎一切都回归平静。但这个“老朋友”不知为什么还会时时出现在我脑海里。终于有一天，已经和围棋“绝交”快一年的我鼓起勇气向爸爸提出了“申请”：继续学围棋！爸爸很惊讶但马上又镇静下来，并没多说什么，马上拿起电话联系了围棋老师。我想他想起了曾经给我说的一段话：学围棋的目的并不是为了升段，主要是培养我们的兴趣，锻炼我们的意志，以一颗平常心来对待胜负，胜不骄，败不馁。下棋这样，做人也这样。是的，我现在明白了，我屡屡落败那是因为我怕输而太想赢了，忘记了学棋的初衷。
现在的我在空闲时又常常和“老朋友”交往，胜了固然可喜，败了从中吸取一些教训，少了一份浮躁，找到了下棋的快乐。围棋，让我们一起成长！
新高考I卷高考作文 篇四
唯宽可以容人，唯厚可以载物。和只大雅，并不伤人之本性。一盘围棋，数棋合作，双双对抗，黑白林立，硝烟弥散，盘上厮杀，是谓不同。共处一盘，融阴和阳，是谓大同。这是围棋的哲学，和而不同，百花齐放。
合作固然很重要，在生产学习中容人容言，也总能实现双赢。但在合作中，更重要的是要彰显自己的不同之处。这样，能够在生活学习中合理分工，百味纷呈，从而提高效率。水加水还是水，盐加盐还是盐，这种简单同物质的相加并没有引起质变，但在水加盐后形成了一种新的物质，这是合。而水是溶剂，盐是溶质，这是不同。
很久以前，伟大的思想家孔子说过:“君子和而不同，小人同而不和。”王安石，司马光是处在同一时期的著名学者，但他们处于不同派别，在政治学术上针锋相对。在轮流担任宰相期间，轮流发表对对方的看法时，却都大力称赞对方的人品与原则。每种看法总有自己的优点，这些优点来以温水泡茶，甚至可以出现九鼎盛世。此谓君子和而不同。
和而不同意味着平和静气的站在对方的立场上接纳对方的观点。如何让一个团结合作的集体变得更好？沟通与接纳是值得肯定的。沟通是集体的调和剂，是一剂良方，而接纳是一种求实的表现。“我可以不同意你的观点，但我誓死守卫你说话的权利。”法国大哲卢梭如是说。接纳是合之大雅。朋友间要“忠告向善道之，不可则止。”则也同样重要。
和而不同意味着有海纳百川的胸襟，包容万物。孟尝君是战国时期齐国的宰相，他喜欢招贤纳士，因此其门客多达3000人。后来因秦国的离间计失去相位，其门客纷纷离他而去。之后孟尝君凭借冯媛又有恢复原职，心中却记恨那些想回来的三千门客。冯媛知道后，因而打个比方向孟尝君解释。孟尝君恍然大悟，当即决定重新接受之前离去的门客。人们有一颗赤裸的心，这让他们活得自由而富有团队精神。
围棋一子不慎，满盘皆输。因而要明白集体重要，集体中的个人亦然重要。棋盘如生活，我们活着像一粒小小的子，道出内心的旋律与个性，这无疑是最美的开始。
走的太快，忽略了路边的风景；想要的太多，却失落了最珍贵的心情。漫步在历史的沙滩上，那些亮晶晶的贝壳上写满了和而不同的故事:那文有蔺相如，武有廉颇的《将相和》的美谈；那惊心动魄的万隆会议，那沁人心扉的“求同存异”……多好的诠释了和而不同，百花齐放的和谐场面。
棋在棋场，人在情场，在纷杂的百味世界中，用以围棋哲学保其本真。再以“新亮剑”精神，互利共赢，亮出合作，亮出大同，亮出个人的风采。开启双唇，以和而不同，方乃大同，挑战作人生的第一人。
新高考I卷高考作文 篇五
杭州棋院是全国最大最有名的棋院之一，培养了一大批全国冠军和世界冠军，每年的读训班招生从全国每个年龄段里层层挑拨后录取三人，我很幸运以第二名的成绩被录取，成为一名真正的下棋学子。我的学棋生涯有了新的开始。
每天上午我在学校上文化课，下午从1点开始至晚9点，连续8小时，一周六天，周而复始，是我每天与棋为伴的时间，即使国庆长假和寒暑假也不例外。我每天的学习大体就是下棋、复盘、记谱、做题，周而复始地做着同样的事。一盘棋二三百手，下完后需要把双方下的过程一子不差地记录下来，再细细研究期间的各种变化。
虽然很辛苦，但这和我围棋学校里起早贪黑的那些师哥师姐们比差远了，他们也都只有十几岁，每天都非常自律，从早上六点起床开始背谱、对局。为了节约时间，就连吃饭时也要在电脑前边吃边做棋。整个棋院大楼即使到了晚上也是灯火通明，所有的对局室都只有"啪啪"的落子声和"嘀嗒"的读秒声。八点过后，大家才陆陆续续结束一天的训练回寝室，而他们会换个地方继续训练。
值得一提的是10月在无锡刚刚结束的年度围棋职业定段赛，该比赛被称为围棋界的“高考”，全国从上千个冲段少年中录取三十个名额，淘汰率高达95%以上，我所在的杭州棋院占据了26个名额，破了纪录，然而这背后的汗水与泪水只有亲身经历的人才能真正体会。
围棋被称为智力运动上的明珠，是最后一个被AI挑战的智力项目，在棋院里众多的棋手中，并不是看谁的天赋高，而是看你刻不刻苦，在不经意间，一个本来默默无闻的对手就会超越你，只是因为他做题比你多，下棋比你拼，就连现在世界等级分排名第一的柯洁，在小时候也是资质平平，不被大家看好，直到他下了几万盘棋后，才渐渐崭露头角。
我每天努力下棋，训练结束回到家都已是10点过后，这时候才开始写文化课作业，补上白天落下的知识，经常会做到12点。我哭过也闹过，抱怨过太累，为没有一点点玩的时间而感到委屈，不想去上学。可爸爸说即然选择了这条路，哪怕再辛苦也要坚持走下去，此刻的我会擦干眼泪，收拾心情，再次出发。
我的围棋之梦已经起航，我对自己充满信心，希望更合理利用时间，刻苦学习，能像今年定段赛上的哥哥姐姐们一样，为杭州争光。
新高考I卷高考作文 篇六
我不会下围棋，自然就不会对弈，我看不惯黑白两色在一片方寸之地里作无意义的搏杀，那只是一场游戏罢了。
但是我又会对弈，自相矛盾？不是。别人弈的是小局，在棋盘中争夺地盘。而我弈的是大局，风云变幻，动一子亦可牵动万般纠纷，这远比在一块木板上黑白相间的局势要复杂多了。
生活就是一副放大了的棋局，上面行走着各色人等。每个人手中都有棋子，有些人也常常成为别人的棋子。每一局棋或缓慢或迅速，有时候棋局只在一瞬间就分出胜负，有时候却甚至需要花上一辈子的精力去抉择一步棋。
我正是这芸芸众生中一个身份未明的棋手，时而看人下棋，时而自己出手，胜负自有公论。
下棋初期，先要比谁出手快，这叫抢先手。就好像生活中一个个稍纵即逝的机会，若一时不察，让对手觅得先机，便在气势上先输了一分，终场也慢上一拍。后局若不极力挽回，那就可能最终落败，甚至全军覆没，被杀得片甲不留。
入局后，便要将真实本领施展，千万不可麻痹大意而松一口气。苏东坡评价他自己的棋风时说：“胜亦骄然败亦喜。”殊不知对弈时最忌不争。对弈，本来就是你争我夺的，所以苏轼博通百家，却在围棋上难以有所进步，就是这个道理。
纵观众人棋道，各有妙法。有人步步进逼，攻而不守，意在速战速决；有人看明局势，时攻时守，意在觅机而动；有人以静制动，以守为攻，意在后发制人。正所谓“八仙过海，各显神通。”我却倾向于第三种下法，因为生活的大棋盘不仅仅是黑白两色在厮杀，同样我们也不仅仅有一个对手。各种各样的敌人，很可能在暗中窥伺。若你在进攻中百密一疏，给人乘虚而入，恐怕就算是大好局势，也会在一瞬间如山崩塌，令你欲哭无泪。所以，防守是最好的进攻，你只需要使自己无懈可击，便能在混乱棋局里顺利夺魁。
很多人在他们的人生中与人对弈，或输或赢，史书具有记载。楚霸王项羽鸿门宴面对杀刘邦机会一时起妇人之仁，错失赢的时机，反被刘邦以“明修栈道，暗渡陈仓”之法迫得乌江自刎，赌江山尽输于人，遗憾终生；唐朝时武则天看明局势，先手意到，落子及时，成功掌控了自己的命运，不仅逃脱为帝王殉葬的悲剧，还一举成为华夏第一位女皇帝；元朝时元朝皇帝们不知变通，一时侥幸窃取中原，却不知稳定棋局，一味扩张，攻势中难免疏忽，一条大龙就此被四方不起眼的棋子绞死，千秋功业也毁于一旦……
而我，坐观历史古局，等待我将经历的每一局棋。
