听风吟高二作文 篇一
秋风轻轻吹过,带着丝丝凉意,让人心旷神怡。我站在校园的角落,静静地倾听风的吟唱,仿佛能感受到它们的思绪。这是一个温馨而宁静的午后,我开始回忆起和风的一次奇妙邂逅。
那是去年秋天,一个阳光明媚的下午,我和几个好友一起在操场上散步。突然,一阵微风吹来,带着阵阵树叶的清香。我们停下脚步,仔细聆听着风的呢喃。
风儿温柔地拂过我的脸颊,轻轻地告诉我一个秘密。我闭上眼睛,用心去感受这个秘密。忽然间,我仿佛置身于一个童话世界,看到了风的家园。
风是自由的,它们从天空中飞过,穿越山川和大海,没有束缚和阻碍。风儿们在自己的领地里,尽情地舞蹈,吟唱,将美丽与自由传递给每一个人。
在风的家园里,有一片广阔的草原。风儿们在这里畅游,与大自然融为一体。他们拥抱着花朵,与小草嬉戏,用柔和的力量抚摸着万物。
风的家园还有一片湖泊,湖水清澈透明,犹如一面镜子。风儿们在湖面上起舞,微波粼粼,美丽动人。湖边的花草树木被风儿们轻轻拂过,欢快地摇摆着。
我感受到了风的温柔和力量。风儿们用轻柔的拥抱,抚慰着每一个疲惫的心灵。他们用无声的歌声,唤醒了每一个沉睡的梦想。
当我从幻想中醒来,发现自己还是站在校园的角落。我微微一笑,因为我知道,风儿们会一直陪伴着我。每当我感到困惑和迷茫时,只需要倾听风的吟唱,我就能找到答案,找到前进的方向。
听风吟,让我感受到了大自然的力量和美丽。它教会了我如何与世界相处,如何去感受每一个细微的变化。我要学会像风一样自由而包容,用温柔和力量去改变世界。
听风吟高二作文 篇二
风,是大自然的使者,给予我们无尽的温柔和力量。每当我感到困惑和疲惫时,我会静下心来,倾听风的吟唱,让它带我走进一个遥远而神秘的世界。
风,是一个无声的诗人,用轻柔的声音讲述着它的故事。当我闭上眼睛,静静地感受着风儿们的拥抱时,我仿佛听到了它们的呢喃。风儿们吹来的是一种宁静和安详,让我忘记了一切烦恼和困扰。
风,是大自然的画家,用无形的画笔勾勒着美丽的图景。当风儿们吹过山间的松林时,我可以看到树叶在空中翩翩起舞,仿佛在为大地奏响一曲欢乐的乐章。当风儿们吹过湖面时,我可以看到湖水泛起涟漪,仿佛在和风儿们对话。
风,是大自然的艺术家,用柔和的力量塑造着美丽的景色。当风儿们吹过花海时,我可以看到花瓣在空中翩翩起舞,仿佛在为春天的到来欢呼。当风儿们吹过麦田时,我可以看到麦浪随风起伏,仿佛在为丰收的喜悦欢呼。
风,是大自然的启示者,给予我们智慧和勇气。当我站在风的怀抱中,我感受到了它的力量和温柔。它告诉我,人生的道路并不总是平坦的,但只要我们勇敢面对,风雨过后,阳光依然会照耀着我们。
风,是大自然的朋友,陪伴着我们度过每一个季节。无论是春天的微风,夏天的清风,秋天的凉风,还是冬天的寒风,风儿们都在给予我们力量和温暖。
听风吟,让我感受到了大自然的奇妙和美丽。它教会了我如何去倾听,如何去感受和理解世界。每当我感到失落和迷茫时,只需要静下心来,倾听风的吟唱,我就能找到答案,找到前进的方向。
风,是大自然的礼物,我会一直珍惜它的存在。我要学会用温柔和力量去改变世界,用心去感受每一个风的吟唱。因为,风儿们将会永远陪伴着我,给予我力量和勇气,让我成为更好的自己。
听风吟高二作文 篇三
听风吟高二作文
那是一曲蜿蜒绵长的江南小调,每个音符里都点缀着星星点点的碎花,淡淡的清香,氤氲着青春的模样。
夜里的一场雨,是清晨的空气里弥漫着土的味道,泥腥里夹杂着微甜,显得特别朴实和踏实。风轻轻拂过,在昏色黯淡的天空下,它更像个没睡醒的孩子,呢喃着柔和的呓语。
它像在轻轻诉说着什么,在我的耳畔留下模糊的话语,它说,它看见了昨夜的雨水,悠然的洒向地面,那些光秃秃的土地和树枝,都冒出了新鲜的绿芽,我顺着它手指的方向,那一棵一棵青翠的树,想一排排的书,默默静立。
我打开手中的书,一页页翻开,一个个字看过,或心领神会,或心有戚戚然,那其实就是在心底酝酿的'一个春天,全身披满深深浅浅浓浓淡淡的绿色,童话般盛装莅临,只等风儿吹来,听它低吟浅唱。而我的青春,在这静谧而生机勃勃的春天,开始了梦想的追逐。
听风吟,梦现在静谧中启程。
听,风在吟唱。
那是一首意味深长的小诗,简单的字里行间蕴含着美丽的心情和淡淡的愁思,飘溢出青春的气息。
看那午间的阳光,明晃晃的直射人眼,只有那丝丝缕缕的薄云,被春天的风吹得干干净净,温温润润,没有一丝杂质。它在缓缓地教学楼的一角游走,我知道,是风在吟唱。
他悄悄告诉我,他在树林间穿梭,不小心被树枝挂住了裙摆,他用尽全力,扯下了好多树叶,可他终于自由了。我低头沉默,听着清风捎来的长信,心想,或许那残落的树叶此时正生根了呢!而此时手中下降的成绩单,刺眼的分数让我的脸烫烫的,抬头仰望那明净的天空,只见云,依然在游走。
我用铅笔写下淡淡的字迹:有些梦想,也许就在摇落中成长。
听风吟,梦想在挫败中成长。
听,风在吟唱。
那是一条蜿蜒流淌的小溪,清澈的流水激荡着不懈和坚持,清脆的动律演绎着青春的节拍。
夕阳渐渐西沉,白色高耸的大楼,只露出浅浅的绯红和淡淡的橙光。校园里,上演一幕幕和谐的画面,操场上,摆着三三两两的人,嵌着稀稀疏疏的碧草,漂着浓浓的书香
女孩束起飘逸的长发,花季的面庞被金色的晚霞映照,显得格外生动可人,发丝在身后画着优美的弧度,我知道,是风在吟唱。夜色坠向大地,深蓝色的天空,只留下星际点点,孤独的守望。
风对我说,他看到星在黑夜单薄的身影,觉得他好伟大,因为他那么小,却可
以那么亮。我想,或许他也和我一样有梦想,为了点缀孤独的夜空,还是追求光明,只留下我痴痴的想。转过身,白炽灯下摞满厚厚的复习资料,我又投身书海,钻研一道道复杂的习题,背诵一条条公式,相信不久的一天,我定会飞向属于我的那片天空。
听风吟,梦想在希望中奋进。
听,那是风在吟唱,吟唱我青春的梦想。