染雾我爱读书高二作文 篇一
阅读是一种享受
阅读是我生活中最喜欢的事情之一。我喜欢阅读各种各样的书籍，无论是小说、科幻、历史还是哲学，每本书都带给我不同的感受和思考。阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神享受。
首先，阅读拓展了我的眼界。通过阅读，我能够了解到不同的文化、历史和社会背景。我可以跟随小说中的主人公一起探索未知的世界，感受他们的喜怒哀乐。同时，阅读也让我了解到人类的智慧和思想。在哲学书籍中，我可以思考关于生命、幸福和意义的问题；在历史书籍中，我可以了解到人类社会的发展和演变。通过阅读，我的眼界得到了拓宽，我对世界有了更加深入的了解。
其次，阅读丰富了我的想象力。当我阅读小说时，我可以将自己融入到故事中，想象自己成为其中的主人公。我可以在想象中探索未知的世界，体验各种各样的情感。阅读让我可以拥有无限的想象力，让我能够创造出属于自己的故事。这种想象力不仅仅是对书中情节的理解，更是对人生的思考和体验。
最后，阅读让我获得了思考的能力。通过阅读，我可以接触到不同的观点和思想，从而培养了我的思考能力。我学会了分析问题，思考问题的多个角度，形成自己独立的见解。阅读让我能够思考人生的意义、价值和目标，帮助我成为一个思考者和决策者。
总的来说，阅读是我生活中不可或缺的一部分。它让我拥有了广阔的眼界，丰富的想象力和深入的思考能力。我爱读书，因为阅读让我感受到了生活的美好和多样性。通过阅读，我能够与作者和其他读者进行交流和思考，共同探索人生的意义。阅读是一种享受，让我在书海中畅游，感受到无穷的快乐和思考的力量。
我爱读书高二作文 篇二
书中自有黄金屋
阅读是一扇通向未知世界的窗户，也是一种心灵的独特享受。作为一个高二学生，我深深地爱上了读书，因为它给予了我许多珍贵的财富。
首先，阅读让我获得了知识。通过阅读各种各样的书籍，我可以了解到世界上各种各样的知识。无论是历史、科学、文学还是哲学，每本书都带给我新的知识和见解。阅读让我对世界有了更深入的了解，扩展了我的知识面。我相信，只有通过不断地阅读，我才能够更好地了解这个世界，为我的未来做好准备。
其次，阅读培养了我的思维能力。在阅读过程中，我需要理解和分析作者的观点和思想。我需要思考问题的多个角度，形成自己独立的见解。阅读让我学会了思考，培养了我的批判性思维和逻辑思维能力。这些思维能力不仅在学业上有所帮助，更在日常生活中让我能够更好地理解和解决问题。
最后，阅读给予了我情感的满足。每当我沉浸在一本好书中时，我能够与书中的人物产生共鸣，感受到他们的喜怒哀乐。阅读让我能够通过主人公的故事和经历，体验到各种各样的情感。有时候，阅读也是一种情感的宣泄，让我能够释放压力和情绪。
总的来说，阅读是我生活中不可或缺的一部分。它让我获得了知识、培养了思维能力，同时也给予了我情感的满足。通过阅读，我能够与作者和其他读者进行交流和思考，开阔了我的视野。阅读是一种宝贵的财富，让我在书中找到了属于自己的黄金屋。我爱读书，因为它让我感受到了生活的美好和多样性，让我成为一个更好的人。
我爱读书高二作文 篇三
我爱读书高二作文
我爱读书
从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引;记得4、5岁时，每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，把我带进了奇妙的童话世界·;上学之后，我逐渐能读一些中外名著了，感觉书带给我前所未有的快乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。
我喜欢读书，上厕所看，公交车上看，枕头边摞着几摞书，以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“牵”书，真正是如古人“厕上，马上，枕上”，都放不下书。妈妈哭笑不得，戏称我为“小书虫”。
上个星期天，我照常坐车去兴趣班上课，路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，作者生动的描写让我啧啧称奇，竞然忘了到站下车。不知过了多久，忽然一个急刹车，司机叔叔大声叫道“终点站到了!”我抬头一看，倒吸了一口凉气：车上只剩我和司机叔叔两个人了，哎，一看时间，估计人家都快下课了。真是贪书误事啊!
虽然有时会贪书误事，但书带给我
读《中华上下五千年》，让我了解了我们民族源远流长的历史文化，从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难，从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪，祖国母亲的历史折而厚重;《三国演义》中的张飞，性格耿直，力大如牛，对刘备忠心耿耿，可美中不足的是他非常贪杯，酒后对属下非打即骂，导致自己被自家兄弟所害;关羽虽被后人尊为武圣，但他太过傲慢，一听好话就飘飘然，低估别人的能力，结果走麦城，失荆州，一失足成千古恨!《我要做个好孩子》一书中，金铃给我留下了深刻的印象，读这本书时，我常常被金铃逗得失笑，她那大大咧咧、活泼可爱的样子跃然纸上，她的童年充满快乐，过的更是充实……是的，读书不仅增长知识，带给我快乐，更让我拥有智慧，完善自己。
来吧，和我一起做个“书虫”，在书的世界遨游!
读书，我的快乐之源
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的`耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……
我热爱读书
青春是一支交响乐，音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画，点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水，在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船，在风雨的洗礼中远航。青春，需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时，眼前闪现出孟子的名言：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕，只要勇往直前，终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时，耳边响起孔子的教诲：“已所不欲，勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在，推己及人，才能获得友谊。是经典让我重新快乐!
在我竞选失败悲观失意时，王勃“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语激励了我，它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代，我们开始规划人生，而经典正是我们精神的良师;青春时代，我们开始丰富情感，而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中，孔子让我读到一颗仁爱之心，以和为贵;孟子让我善养浩然正气，平治天下;墨子让我涌出一腔热血，救助苦难;韩非让我看到一双冷眼，直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师，青春不再迷惘。
书中不仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理;《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，;《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪;《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。
这里我特别要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的“争渡，争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰，死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运，因为家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。
