染雾十佳辅导员、班主任评选述职报告演讲稿 篇一
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名辅导员，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我过去一年的工作情况，并参与十佳辅导员、班主任的评选。
过去一年，我担任班主任的同时，也负责辅导员工作。在这个责任重大的岗位上，我始终把学生的发展与成长放在首位，以“关爱、引导、协助”为宗旨，全心全意为学生服务。
首先，我注重学生的心理健康。我积极开展心理辅导工作，组织心理讲座、心理测试等活动，帮助学生了解自己的情绪与心理状态，提升他们的心理抗压能力。我还与学校心理咨询师合作，为有需要的学生提供个别咨询服务，帮助他们解决心理困扰。通过这些工作，我帮助了许多学生走出困境，重新获得自信与快乐。
其次，我注重学生的学业指导。我定期组织学生进行学习计划的制定与实施，引导他们掌握科学的学习方法，提高学习效果。我还经常组织学习讨论会，让学生们互相交流学习心得与经验，激发他们的学习兴趣。在班级管理上，我注重学生的学习情况与成绩分析，及时发现问题并与家长沟通，共同解决学习困难。通过这些工作，我帮助了很多学生提高了学习成绩，并培养了他们的学习兴趣与动力。
此外，我还注重学生的综合素质培养。我积极组织各类文体活动，如演讲比赛、文化沙龙等，提供学生展示才华的平台。我还鼓励学生参加社会实践活动，锻炼他们的社交能力和实际操作能力。通过这些工作，我帮助学生们发现自己的兴趣爱好，培养了他们的创新精神和团队合作能力。
最后，我还注重与家长的沟通与合作。我定期召开家长会，与家长们交流学生的情况，听取他们的建议和意见。我还利用微信、电话等方式与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。通过这些工作，我与家长们建立了良好的合作关系，共同为学生的发展努力。
以上就是我过去一年的工作情况的简要汇报。我深知自己的不足之处，但也对自己的工作充满了自信与热情。我相信，只要我们共同努力，我们的学生一定会在我们的关怀与引领下茁壮成长，成为有知识、有思想、有责任感的时代新人。
谢谢大家！
十佳辅导员、班主任评选述职报告演讲稿 篇二
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的一名班主任，非常荣幸能够参与十佳辅导员、班主任的评选。今天，我将向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去一年，我担任初三年级的班主任工作，这是一个关键的阶段，也是学生的升学决策时期。为了帮助学生们顺利度过这个重要时期，我从多个方面进行了工作。
首先，我注重学生的学业指导。我定期组织家长会，与家长们交流学生的学习情况，共同制定科学的学习计划，并及时跟踪学生的学习进展。我还经常与学科老师进行沟通，了解学生的学科表现，及时发现问题并采取针对性的措施。通过这些工作，我帮助学生们明确了学习目标，提高了学习效果，为他们的升学打下坚实的基础。
其次，我注重学生的心理疏导。我积极组织心理讲座，邀请专业心理咨询师为学生们讲解心理健康知识，帮助他们认识与应对升学压力。我还采取个别辅导的方式，与学生进行心理交流，了解他们的内心需求，并给予必要的心理支持。通过这些工作，我帮助学生们转变了对升学的焦虑心态，增强了他们的自信心。
此外，我还注重学生的综合素质培养。我积极组织各类文体活动，如班级文化节、艺术展示等，提供学生展示才华的机会。我还鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的实际操作能力和社交能力。通过这些工作，我帮助学生们发展了兴趣爱好，培养了他们的创新精神和团队合作能力。
最后，我还注重与家长的沟通与合作。我及时与家长沟通学生的学习情况与成绩，了解家庭情况，共同制定家庭教育计划。我还积极参与家长志愿者活动，与家长们共同关注学生的成长。通过这些工作，我与家长们建立了良好的合作关系，形成了家校共育的良好氛围。
以上就是我过去一年的工作情况的简要汇报。我深知自己的不足之处，但也对自己的工作充满了自信与热情。我相信，只要我们共同努力，我们的学生一定会在我们的关怀与引领下茁壮成长，成为有知识、有思想、有责任感的时代新人。
谢谢大家！
十佳辅导员、班主任评选述职报告演讲稿 篇三
十佳辅导员、班主任评选述职报告演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家下午好！
我是来自财经系的宁攀。承蒙领导的关心和同学们的支持，今天能有机会站在这里向大家汇报一下我的工作。有不当之处，请多批评指正。自进入枣庄学院以来，我一直从事学生教育与管理工作，现如今,我担任财经系xx级8个班、340多人的辅导员工作，同时还负责全系的奖、助、补、贷及学费催缴工作，虽然我的角色多、任务重、强度大，但我从不懈怠 ，工作兢兢业业、认认真真。多年来，我秉承“关爱，指导，严谨，服务”的管理理念，认真履行辅导员岗位职责，圆满地完成了各项任务，赢得了领导和师生的好评， xx年被评为省级优秀辅导员，xx、xx年获校级优秀辅导员、校级先进工作者等荣誉称号。下面，我从四个方向各位领导和同学作一汇报。
一、开拓创新，建立特色管理模式
特色之一，建立班级博客，搭建起集学生思想交流、资源共享和互助互动于一体的全新平台,开创了学生管理的新格局。在班级博客里，有记录着班级工作的“班级日志”；有集精品课件，习题答案及各种考试模拟题于一体的班级“课堂”；有师生交流、沟通及发布信息的“留言栏”；有展示同学们青春风采的“幻灯片”；有各种励志演讲视频；在友情链接里，有个人博客、，自考网、中华会计网、就业网等资源。目前，班级博客已成为记录同学们大学生活的载体，成为每一个同学成长的摇篮，我相信，等到他们工作或退休后，打开网址仍然可以细细品味大学生活所带来美好回忆。
特色之二，规划学业生涯。从大一开始，即对学生进行全面系统的职业生涯辅导：设计并指导学生填写《枣庄学院学生职业生涯规划》表，表内有自我审视、环境分析、确定目标等七项内容。此表每年收发一次，让同学们对其内容进行评估修正，从而生涯规划更实际，目标定位更合理。在一定程度上消除了学生的迷茫和困惑，让学生顺利成材。
特色之三，注重能力培养。为拓展同学们的社交技能，我充分发挥自己的特长，先后举办了拉丁舞培训班、交谊舞培训班，吸引了很多同学加入，提高了同学们的艺术修养，我真诚地欢迎在座同学的能够参加；除此之外，我还发挥系级社团、学生会及班集体的作用，积极组织开展了一系列有益的文体活动，提高了班集体的凝聚力，锻炼了同学们的竞争意识和适应社会、搏击风云的能力。
特色之四，抓好制度建设。
二、和风细雨，滋润困难生健康成长
贫困生是学校中的弱势群体，在日常工作中，我总是把贫困生当成自己的孩子去关爱、呵护，尽自己的最大能力帮助他们支撑起一片蓝天。有一次，我在八大批发市场发现有一个摊位正在处理积压的上衣，价格便宜，做工精致，只是样式有些过时，当时我就想到了偏远农村的学生父母，这对于他们来说或许是件非常好的衣服，于是我全部买了下来，送给了学生。为了帮助贫困生克服精神及心理压力，我首先是根据国家政策，通过勤、助、奖、补、贷等工作，从物质上解决他们的后顾之忧。其次是通过主题班会及座谈会，引导他们以积极的心态面对生活，激发他们战胜困难的.决心和勇气。再就是，在思想、学业上指导他们，要正确处理好学习与勤工助学之间的关系，不要因此而耽误了学业。细致入微的工作，如和风细雨，滋润着困难学生的健康成长，今年有十六位同学不仅学习成绩优秀，还获得国家奖学金及国家励志奖学金，有两位同学获得“移动杯”奖学金，90%以上的困难生找到了勤工助学岗位。
三、诲人不倦，关注师生情感交流
如果说“眼睛是心灵的窗户”，那么，“交流就是感情的纽带”。没有交流，就没有教育，就没有感悟和感情。为此，我经常利用手机指点学生迷津，回复学生提出的问题；利用QQ搭建师生互动平台；利用午休和晚间值班，走进宿舍及教室，与学生一起沟通思想，了解情况；通过班级博客的链接功能，走进学生的内心世界，指导学生的人际交往，成为学生的良师益友。为此我付出了很多心血，但也收获了很多的幸福：每到节日，我都会收到成百条的学生祝福短信，走到路上，我也会接到很多的问候；最让我感动的是xx年从数学系调到财经系时学生们的送行场面：黑板上画了一个大大的红心，周围签满了学生的名字，正中写着“老师，我们爱你”，然后他们集体合唱《军中绿花》，当我听到“妈妈你不要牵挂，孩儿我已经长大……”时，已经是泪流满面，泣不成声，全班学生也边哭边唱、边唱边哭。就是这样，多年来，我始终用一颗爱心和真心去对待每一位学生，在工作中诠释对学生的“爱”与“奉献”！
四、孜孜以求，提升自己工作能力
为适应辅导员专家化、职业化发展的要求，我自学了教育心理学，先后参加了山东省首届高校辅导员培训班、就业培训班、高校TTT教师职业指导培训班，不断提高自身职业技能水平。业余时间总结经验，撰写论文，两年来，在不同专业期刊上发表论文4篇，其中，《高校毕业生的就业方略》和《大学生职业生涯规划现状分析》获省高校教育管理工作优秀论文三等奖。校级重点课题《地方高校大学生职业生涯规划与大学生成才》与20XX年8月结项。
滴水见世界，片叶知春秋。在这里只能以点带面地略作总结，对于在工作中所取得的成绩，我心存珍惜；对于指导和帮助我的各位领导、老师和同学们，我心存感激！今后我将会继续本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生成材”的态度，以更高的热情、更强的责任心和使命感开展学生工作，做一名让领导放心、学生满意的辅导员！
谢谢大家！
