染雾学校学习雷锋精神演讲稿 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《学校学习雷锋精神》。雷锋同志是我们中华民族的骄傲，他的精神也是我们学校应该学习的榜样。雷锋同志以“为人民服务”为信条，用实际行动践行了社会主义核心价值观，为我们树立了学习的楷模。
首先，学校学习雷锋精神需要从每个人做起。我们每个人都应该以雷锋同志为榜样，从小事做起，关心他人，帮助他人。无论是帮助老师清理教室，还是帮助同学解决问题，我们都可以用实际行动体现雷锋精神。只有每个人都能做到这一点，学校才能真正学习雷锋精神。
其次，学校学习雷锋精神需要培养良好的品德素养。雷锋同志一生都坚守着社会主义核心价值观，他始终以真诚、友善、乐于助人的态度对待他人。在学校，我们也应该注重培养自己的品德素养，做到真诚待人，友善相处，乐于助人。只有这样，我们才能真正学习雷锋精神，为社会主义核心价值观的传播做出贡献。
最后，学校学习雷锋精神需要注重实践与行动。雷锋同志一生都在为人民服务，他的精神也是通过实际行动来体现的。学校学习雷锋精神也不能只停留在口头上，而是要通过实际行动来践行。我们可以组织一些志愿者活动，参与社区服务，为有困难的人提供帮助。只有通过实际行动，我们才能真正学习雷锋精神，为社会主义核心价值观的传播贡献自己的力量。
同学们，学校学习雷锋精神是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，以雷锋同志为榜样，从小事做起，培养良好的品德素养，注重实践与行动，为社会主义核心价值观的传播做出贡献。让雷锋精神在我们学校中传承下去，让我们的学校成为雷锋精神的熔炉！谢谢大家！
学校学习雷锋精神演讲稿 篇二
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《学校学习雷锋精神》。雷锋同志是我们中华民族的骄傲，他的精神也是我们学校应该学习的典范。雷锋同志以“为人民服务”为信条，用实际行动践行了社会主义核心价值观，为我们树立了学习的楷模。
学校学习雷锋精神，首先要注重培养同学们的社会责任感。雷锋同志一生都以为人民服务为己任，他始终关心他人，乐于助人。在学校中，我们也应该注重培养同学们的社会责任感，让他们明白自己应该为社会做出贡献，为他人提供帮助。只有通过培养同学们的社会责任感，才能真正学习雷锋精神。
其次，学校学习雷锋精神需要注重培养同学们的实践能力。雷锋同志的精神是通过实际行动来践行的，他一生都在为人民服务，为他人提供帮助。在学校中，我们可以组织一些志愿者活动，让同学们参与其中，亲身体验并践行雷锋精神。只有通过实践，同学们才能真正理解和领悟雷锋精神的内涵。
最后，学校学习雷锋精神需要注重培养同学们的团队合作意识。雷锋同志一生都在团队中为人民服务，他始终把集体利益放在首位。在学校中，我们也应该注重培养同学们的团队合作意识，让他们明白只有团结协作，才能更好地为人民服务，为社会主义核心价值观的传播做出贡献。
同学们，学校学习雷锋精神是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，注重培养社会责任感，培养实践能力，培养团队合作意识，为社会主义核心价值观的传播做出贡献。让雷锋精神在我们学校中传承下去，让我们的学校成为雷锋精神的熔炉！谢谢大家！
学校学习雷锋精神演讲稿 篇三
学校学习雷锋精神演讲稿
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的.爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
