爱教师的职责演讲稿(通用4篇)

时间:2013-05-06 02:45:14
染雾
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爱教师的职责演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我非常荣幸能够在这里发表演讲,分享一些关于教师职责的思考。

作为一名教师,我们的职责不仅是传授知识,更是培养学生的品德和态度,引导他们成为有价值观、有社会责任感的人。换句话说,我们是学生人生道路上的引路人。

首先,作为教师,我们需要关注每个学生的发展。每个学生都是独特的个体,有自己的兴趣、优点和困难。我们要认真倾听他们的心声,了解他们的需求,因此,我们需要投入更多的时间和精力来对待每个学生,让每个学生都感受到我们的关爱和支持。

其次,我们需要细心观察学生的表现并及时给予指导。学生在成长的过程中会遇到各种问题和困惑,而我们作为教师要及时发现并帮助他们解决。无论是学习上的困难还是心理上的问题,我们都要给予适当的指导和帮助,让他们能够克服困难,不断进步。

此外,我们还要注重培养学生的创新能力和实践能力。现在的社会变化日新月异,知识更新速度之快让我们无法预料。因此,单纯的传授知识已经远远不够了。我们要培养学生的创新思维和实践能力,让他们能够适应未来社会的发展和变化。

最后,作为教师,我们要不断学习和更新自己的知识和教学方法。教育是一项永恒的事业,我们不能停止学习的脚步。只有不断更新自己的知识和教学方法,我们才能更好地适应学生的需求和社会的变化。我们要敢于尝试新的教学方法,不断创新,才能更好地发挥我们的职责。

亲爱的同事们,教师职责的意义远远超出了传授知识的范畴。我们的职责是引导学生成长,培养他们的品德和态度,让他们成为有价值观、有社会责任感的人。只有真正热爱教育事业,才能够真正履行我们的职责,让每个学生都能够得到全面的发展。

谢谢大家!

爱教师的职责演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家分享一些关于爱教师的职责的想法。

作为一名教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生的成长,培养他们的品德和态度。我们是学生人生道路上的引路人,我们的工作不仅仅是教书育人,更是爱的传递和引导。

首先,作为教师,我们要以身作则,成为学生的榜样。教师不仅仅是知识的传授者,更是道德的引导者。学生会模仿我们的行为和态度,因此我们需要时刻注意自己的言行,做到言传身教,以身作则,给学生一个正确的榜样。

其次,我们需要关注每个学生的发展。每个学生都是独特的个体,有自己的兴趣、优点和困难。我们要倾听学生的心声,理解他们的需求,给予他们关爱和支持。只有关注每个学生的发展,我们才能够真正帮助他们实现自己的梦想。

此外,我们还要不断提高自己的专业素养和教育教学水平。教师是一个需要不断学习和成长的职业。只有不断提高自己的专业水平,我们才能更好地履行我们的职责。我们要不断学习新的知识和教学方法,不断提高自己的教育教学水平,才能更好地指导学生的成长。

最后,我们要与学生建立良好的师生关系。师生关系是教育的基石,只有建立起良好的师生关系,我们才能够更好地引导学生的成长。我们要尊重学生,理解他们,给予他们足够的信任和支持,与他们建立起良好的沟通和互动,让他们感受到我们的关爱和支持。

亲爱的同事们,教师职责的意义远远超出了传授知识的范畴。我们的职责是引导学生成长,培养他们的品德和态度,让他们成为有价值观、有社会责任感的人。只有真正热爱教育事业,才能够真正履行我们的职责,让每个学生都能够得到全面的发展。

谢谢大家!

爱教师的职责演讲稿 篇三

尊敬的各位领导和全体教师:

  你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

  但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

  朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

  你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

  殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

  当然,爱这样的.“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

  这我是有着多么深刻的体会啊!

  我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

  听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

  然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

爱教师的职责演讲稿 篇四

  打开记忆的大门,你一定有过许多许多的梦想。我的梦想就是走上三尺讲台,一定要做一名优秀的老师!终于梦想成真了!我感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力、要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。这便成了我走上讲台最初的目标。

  为此,我在工作上再苦再累,毫无怨言,每天都是面带微笑,迎接班中每一个孩子。还记得上一学期开学,某个班原先的两位老师都有孕在身,一位开学就要请产假,还有一位也只能坚持一个月,最后校领导决定让我去做这个班的班主任,我想都没想,很爽快的答应了。其实我们都知道,这一去意味着什么。首先作为一个代课老师去做班主任,工作内容增加了,责任也更重了,更主要的是由于人手紧缺,在没人去代课的时候,我将一个人负责起一个班的日常生活,班级的所有事情将压在我一个人的身上。但是,想到孩子们天真的笑脸,我没有犹豫,快乐的来到了这个班级。10月初,搭班休产假了,我默默的开始了一个人撑起一个班的重任。和孩子们愉快相处,开展好每个活动,和孩子们融合成了一个整体。这一切老师们看在眼里,孩子们也记在心里。在孩子心目中,王老师为人正直,言行一致,严厉而又不失童心,公平且不失灵活,既是他们的好老师也是他们的好朋友。

  现在班级中的特殊孩子越来越多,上学期就遇到了一个。他生下来后就被确诊为弱听,第一天来报道的时候,小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出头来看着我,奶奶将他推到了我的面前,让他叫人。小家伙犹豫了,过了好一会才开口道:“老师!”我一下子就被他这发音不准的叫声给深深的震撼了。我暗下决心:一定要让他在我们班上开心、快乐的生活。我是这样想的,当然也是这样做的。在接下来的日子,每天早上我都会在教室门口开心的迎接他

的到来,孩子们都会主动的帮助他,他也从开始的抗拒排斥慢慢地变得开心快乐起来,看到这样的情景,我真是打心眼里高兴。后来江江到上海去种植人工耳蜗,他就办理休学手续,虽然我们大家都很不舍得江江,但是为了江江的未来能够听到更多更好听的声音,我们就只能和他告别了。这学期我去大班听课的时候,突然一双小手过来摸了摸我,我抬头一看,啊,这不是江江吗?我很激动的摸着他的头说:“你来上学啦,真好,我又看到你了!”说完之后眼眶都有点湿润了,江江也是很开心的点点头,在上课的时候他还不时的转过头来看看我。之后每次在幼儿园遇到他,他都会主动的跑过来和我打招呼,我们俨然已经是一对亲密的好朋友了。

  对于孩子们的付出是值得的,是有回报的,我带过的每一届孩子都说我像“妈妈”——温柔的好妈妈,同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方,每一个肯定都让我坚守了自己爱孩子的心。我热爱幼教这份职业,它让我有一种幸福感。我深信:今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天教室里传出的稚嫩童声,也许明天会响彻世界音乐的殿堂。每一个孩子都是一个家庭的希望,只有真心的付出才有美好的回报。

  不忘初心,用爱托起明明天希望,用爱坚守我们人生的目标,相信我们付出的真情和汗水,会在白发回首时,汇聚成:“人世间最博大的爱!”

爱教师的职责演讲稿(通用4篇)

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