染雾小学生爱读书演讲稿 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学三年级的学生XX。今天，我非常荣幸能够站在这里和大家分享我对读书的热爱。
我从小就喜欢读书，因为书籍给了我无限的想象力和知识的宝库。每当我打开一本书，就像打开了一扇通往另一个世界的门。在那个世界里，我可以成为一位勇敢的侦探，一位聪明的科学家，甚至是一位善良的仙女。通过阅读，我能够拓宽视野，了解不同的文化和历史，培养自己的兴趣爱好。
读书不仅仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼自我的方式。通过读书，我可以提高自己的语言表达能力和写作能力。我会从书中学到一些新的词汇和句子，然后尝试把它们运用到自己的日常生活和作文中。这样，我的语言水平就会不断提高，我也会变得更加自信。
读书还可以培养我的思考能力和创造力。在阅读过程中，我会思考书中的情节、人物以及他们的行为和决策。我会尝试思考为什么他们会做出这样的选择，以及我在同样的情况下会做出怎样的决策。这样的思考能力对我以后的学习和生活都非常有帮助。
同时，读书也是一种享受。当我沉浸在书中的时候，可以忘记一切烦恼和疲惫。阅读让我感到放松和愉悦，就像是和作者一起经历了一段美好的时光。
亲爱的同学们，读书是一种无私的投资，它会给我们带来无数的收获。我希望每一个人都能够养成读书的好习惯，让我们一起享受阅读的乐趣吧！
谢谢大家！
小学生爱读书演讲稿 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX小学五年级的学生XX。今天，我非常荣幸能够站在这里和大家分享我对读书的热爱。
我从小就喜欢读书，因为读书给了我很多的启示和帮助。通过阅读，我可以学到很多新知识，丰富自己的视野。在书籍中，有很多有趣的故事和有用的知识等待着我们去发现。比如，我曾经读过一本关于动物的书，我从中了解到很多我以前不知道的事情，比如狮子的力气有多大，鲸鱼的体型有多庞大等等。这些都是平时在学校里学不到的东西，而且也让我对动物的世界更加充满了好奇。
读书还可以培养我对文字的理解能力和阅读能力。通过阅读各种不同类型的书籍，我能够提高自己的阅读速度和理解能力。我会通过不断的阅读，逐渐掌握更多的阅读技巧和方法。这样，我在学习其他科目的时候，也能够更好地理解题目，并且能够更快地找到解决问题的方法。
读书还可以培养我的情感和思想。在阅读过程中，我会与书中的人物产生共鸣，一起经历他们的喜怒哀乐。我会感受到他们的快乐和悲伤，从而培养自己的情感。同时，我也会思考书中所传达的价值观和道德观。通过阅读，我能够更好地认识自己，培养自己的思考能力和判断能力。
亲爱的同学们，读书是一种宝贵的财富，它能够给我们带来无尽的快乐和收获。我希望每一个人都能够养成读书的好习惯，让我们一起享受阅读的乐趣吧！
谢谢大家！
小学生爱读书演讲稿 篇三
各位尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
你们好!
我是五〈6〉班的___，今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。
有一次，我看了一本书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才——天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。
同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧，答案就在里面!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生爱读书演讲稿 篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?
小学生爱读书演讲稿 篇五
尊敬的老师，亲爱的同学大家好!
今天我演讲的题目是《读书伴我成长》 。
俄国著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”;我国伟大诗人韩愈也说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我国古代教育家朱熹还说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。书籍让你感受到世界如此之大，自然如此奥秘，生活如此多彩。
有人可能会问--人都是为了生活而不断地奋斗，那书籍与人们的生活又有什么关系呢?
我可以肯定的回答你--生活因读书而精彩，人因读书而美丽。
生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;当我与朋友依依惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”;当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我知道李白有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受到“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民;体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬;怜惜李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在书中得到展现，在书中得到映射。人因读书而美丽!
读书使人美丽，爱读书的人很美--像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然，神采奕奕，潇洒自如，人格魅力得到升华。比如读《三国演义》中诸葛亮做事的十拿九稳，让我懂得了我们做事要肯动脑筋，沉着应对;又比如，读《钢铁是怎样炼成的》中保尔。柯察金的精神激励着我们要勇于战胜困难，追求美好的未来。
我们是新一代的读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书才能使我们只是渊博。
读一本好书，可以使心灵得到充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范。书是我们永远的朋友;书是我们最忠实的伙伴，时光不断流逝，阅读却使我们永葆青春。因为书中有广阔的天地;书中有不朽的精神，尽管长海桑田，斗转星移，书却不变。
书是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精神!学海无涯，征途漫漫，让我们以书为伴，铸就智慧人生。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学生爱读书演讲稿 篇六
书是人类进步的阶梯。就在我与它心与心的接触时，我已经展开了一对智慧羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔。
每当我的同学谈论课外书时，我就会说：“我看过许多书，里面讲的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小红帽的故事。 ……”同学们总是向我投来羡慕的目光。不过有的时候，他们谈论一些课外书时，我默默地心想：我还要再多看几本书呀!读书的感觉真好!
我
有的时候，妈妈带我去商场时，我就会跑去图书角看几本课外书，我看完了，妈妈的东西也买完了，我们就高高兴兴地回家了。我感觉到我的知识越积越多了。
有一次我们奥语班开展知识竞赛，老师神秘地问：“最早是谁发明了电灯?”我信心十足地说：“是爱迪生。”老师高兴地又问：“孔子的老师是谁?”这下可把全班同学难住了，(我例外)有的目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起来，自豪地说：“老子。”老师又兴奋地问：“是哪个朝代有了芭蕾舞?”同样其他同学还是目瞪口呆。 我胸有成竹地说：“清朝。”老师提出的每一个问题我都对答入流，老师赞赏地说：“你的知识真渊博呀!从哪学到了那么多知识?”我自豪地说：“书。”
在我成长过程中，味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾。读书的感觉真好呀!
