染雾阅读之星演讲稿范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主讲人，我要向大家分享的主题是《阅读之星》。
阅读，是一盏明亮的灯塔，照亮我们前行的道路；阅读，是一把坚实的翅膀，让我们展翅高飞。在这个信息爆炸的时代，我们有着更多选择的机会，但同样也面临着更多的竞争和挑战。而阅读，正是我们成为优秀人才的必备工具之一。
首先，阅读能够拓宽我们的视野。通过阅读，我们可以了解到不同的文化、不同的历史、不同的思想。阅读能够将我们带入一个全新的世界，让我们感受到不同的人生经历和情感体验。而这些丰富多样的视野，将使我们的思维更加开阔，拥有更广泛的知识储备。
其次，阅读能够提高我们的语言表达能力。阅读是学习语言的最佳途径之一，通过大量阅读，我们可以提升词汇量，丰富语言的表达方式。同时，阅读也能够培养我们的文学素养，让我们学会欣赏优美的文字，领略文字背后的情感和艺术。这些都将使我们在语言表达方面更加自信和出色。
最后，阅读能够培养我们的思维能力。阅读是一种思考的过程，通过阅读，我们可以学会思考、分析和判断。阅读能够培养我们的逻辑思维和批判思维，让我们能够更好地解决问题和面对挑战。同时，阅读还能够培养我们的想象力和创造力，让我们能够思维跳跃，勇于创新。
亲爱的同学们，让我们成为阅读之星吧！让我们把阅读融入到我们的生活中，让阅读成为我们的习惯和爱好。通过阅读，我们将成为更加优秀、自信和有思想的人。让我们共同努力，成为阅读之星，为我们的未来点亮明灯！
谢谢大家！
阅读之星演讲稿范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主讲人，我要向大家分享的主题是《阅读之星》。
阅读，是一把钥匙，打开知识的大门；阅读，是一片绿洲，滋润我们的心田。在这个信息爆炸的时代，我们的时间被各种琐事所占据，我们的精力被各种娱乐所吸引，而阅读，正是我们重新找回自己的途径之一。
首先，阅读能够丰富我们的知识。通过阅读，我们可以学习到各种各样的知识，了解到世界的变化和发展。阅读可以让我们获得更多的信息，提高我们的综合素质。无论是在学习中，还是在工作中，知识都是我们前进的阶梯，而阅读正是我们攀登阶梯的重要工具。
其次，阅读能够提高我们的思维能力。阅读是一种思考的过程，通过阅读，我们可以培养我们的逻辑思维和批判思维。阅读可以让我们学会思考，学会分析，学会判断。阅读可以让我们的思维更加敏捷，更加灵活，更加独立。这些都将使我们在面对问题和挑战时更加从容和果断。
最后，阅读能够提升我们的审美能力。阅读是一种艺术的享受，通过阅读，我们可以领略到文字的美感和艺术的魅力。阅读可以让我们学会欣赏优美的语言，学会感受文字背后的情感和情绪。阅读可以让我们的审美眼光更加敏锐，更加独到。
亲爱的同学们，让我们成为阅读之星吧！让我们把阅读融入到我们的生活中，让阅读成为我们的朋友和伴侣。通过阅读，我们将成为更加有内涵、有品位和有思想的人。让我们共同努力，成为阅读之星，为我们的未来点亮明灯！
谢谢大家！
阅读之星演讲稿范文 篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我爱读书，几乎到了痴迷的程度，无论在外旅游，还是吃饭我都带着书，就连上厕所的时间也不愿放过。书是我无时无刻的好伙伴。
小时候，读书其实是听书。每天睡觉前，妈妈总会给我读好多故事，我被故事中的小白兔、小金鱼、大象深深地吸引了，甚至在睡梦中也在和它们一起玩耍，常常惹得我“咯咯”笑醒。
渐渐地我长大了，读的书也越来越多，从《绿野仙踪》到《格兰特船长的儿女》，我的书就象一支日益壮大的部队，每天放学回家，我打开书柜，它们整齐地站在里面，随时等候我的检阅。这时我感觉我就是总司令，无比骄傲。
不仅如此，我的书还是《天方夜谭》中的一句咒语，“芝麻开门，芝麻开门”，顿时，一座知识宝库在我眼前打开，天文、地理、物理、化学、历史，这些知识就象一颗颗硕大的宝石，闪烁这耀眼的光芒，我贪婪地捡取宝石，不知不觉间，我成了一位“小富翁”，偶尔拿出一小块珠宝，便会赢得同学们羡慕的眼光和妈妈惊诧的神情，我不禁有点沾沾自喜。
书是我的良师益友，读书更是其乐无穷。
阅读之星演讲稿范文 篇四
《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”______爱看的书，读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。
“小书迷”______，可不是一开始就爱读书的呢，和书籍结缘啊，得感谢妈妈：从还在妈妈肚子里的时候，__妈妈就开始讲故事啦，在幼儿园时，妈妈就坚持每天的睡前小故事，慢慢地，从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事，从听别人讲到自己开始看幼儿画报，可爱的卡通形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。
小学后，随着认识字越来也多，书和小____的关系也越来越密切，书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍，对读书，她可抓紧着呢：课余时间，抽空读上一段;每天晚上，总要拿出半个小时看它几十页;有时候还废寝忘睡，需要妈妈提醒“到点睡觉”;每次外出，小____总不忘带上一两本书;每次生日，想要的礼物总是书籍。爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。
读书中，小____得到了快乐，增长了知识，她认识了憨态可掬的嘟嘟熊，学会了如何与小朋友相处;结识了聪明能干的红袋鼠，学会了如何保护自己和动脑筋想办法;通过窗边的小豆豆和劳拉的星星了解小学生活，喜欢上了校长先生、老师和同学们;还主动向同学们讲述《探秘地球历史》，自告奋勇当“小老师”，让科学知识丰富自己和同学们的视野。
相信书籍将会成为____相伴一生的好朋友，书籍给她打开了一个色彩斑斓的世界，也必将让她的'成长更快更美好。
阅读之星演讲稿范文 篇五
我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。
在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。
每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。
在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝T恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!
阅读之星演讲稿范文 篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
自从我进小学的第一天，我就讨厌读书。因为姐姐对我说：“上小学真麻烦，要起早，要上课，要做作业。”听了姐姐说读书的不好时，我就开始讨厌上学了。可是，等我在上小学有一段日子的时候，我才发现读书的乐趣。
我从识字开始就喜欢看书，一有空，我便陶醉在书海里。我看书的种类有很多，如童话故事、神话故事、民间故事、世界名著……一个小小的书架上，摆满了薄薄厚厚的书本，就像我们广播操比赛时，那整齐的队伍。
在暑假里，我和书发生了许多趣事。记得有一次，我被妈妈骂哭了。然后，我潸然泪下地回到房间看书。我打开书本一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉，已经11点30分了，我该睡觉了。那时候我已忘了那伤心的事。原来，书可以带给我们快乐的。
在睡之前，我总要到知识的海洋里遨游一番。睡前我翻开《三国演义》，《三国演义》中诸葛亮的神通广大，神机妙算，令我赞叹不已。他读书破万卷，知晓天下事，他给我的感悟是：拥有智慧，就是拥有财富。
在我烦恼时，随手那起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把我带到一条河旁，用水不停地清醒着我。顿时间，烦恼从我的恼中消失得无影无踪。
书中的乐趣是无穷的，我也相信这无穷的乐趣是属于我的!
