不忘初心立德树人演讲 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“不忘初心立德树人”。
不忘初心,是指不能忘记自己为什么选择这个行业,为什么选择这个职业,为什么选择这个学科。初心是我们走上这条道路的动力和源泉。对于我们来说,初心就是要为社会做贡献,为人民服务,为国家发展做出自己的努力。无论是在学习中还是在工作中,我们都要时刻铭记初心,坚守自己的信念,追求卓越。
立德树人,是指要注重培养自己的道德品质和人格修养。在现代社会,道德的重要性愈发凸显。作为一名大学生,我们应该树立正确的价值观,注重自身的道德修养,做到明辨是非、诚实守信、尊师重道。只有具备良好的道德品质,我们才能够成为有价值的人,才能够为社会做出更大的贡献。
树人是培养人才的意思。我们要通过学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力,成为有用之才。培养人才不仅仅是指学习知识,更重要的是培养创新思维、实践能力和团队合作精神。我们要注重实践,注重动手能力的培养,培养自己的创新精神,在实践中不断探索,不断突破自己的局限,成为有创造力和实践能力的人才。
在新时代,我们面临着各种挑战和机遇。只有不忘初心,牢记自己的使命,我们才能够在激烈的竞争中立于不败之地。只有立德树人,注重自身的道德修养和人格塑造,我们才能够成为有价值的人。只有通过培养自己的综合素质和能力,成为有用之才,我们才能够为国家和社会做出更大的贡献。
最后,我希望大家都能够不忘初心,立德树人。相信自己的能力和潜力,勇敢面对困难和挑战。只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想,走向人生的辉煌。谢谢大家!
不忘初心立德树人演讲 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是“不忘初心立德树人”。
不忘初心,是指在人生的道路上保持一颗纯净的心,始终保持对事业、对人民、对国家的热爱和责任感。初心是我们成长的基石,是我们前进的动力和方向。在现代社会,我们面临着各种诱惑和困惑,容易迷失自己的初心。因此,我们要时刻提醒自己,保持对事业的热情,对人民的关怀,对国家的忠诚,坚守初心,不忘使命。
立德树人,是指要注重培养自己的道德品质和人格修养。在当今社会,道德的重要性变得愈发凸显。作为一名大学生,我们应该注重自身道德修养的培养,树立正确的价值观,培养自己的道德品质。只有具备良好的道德品质,我们才能够成为有价值的人,才能够为社会做出更大的贡献。
树人是培养人才的意思。我们要通过学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力,成为有用之才。培养人才不仅仅是指学习知识,更重要的是培养创新思维、实践能力和团队合作精神。我们要注重实践,注重动手能力的培养,培养自己的创新精神,在实践中不断探索,不断突破自己的局限,成为有创造力和实践能力的人才。
在新时代,我们面临着各种挑战和机遇。只有不忘初心,牢记自己的使命,我们才能够在激烈的竞争中立于不败之地。只有立德树人,注重自身的道德修养和人格塑造,我们才能够成为有价值的人。只有通过培养自己的综合素质和能力,成为有用之才,我们才能够为国家和社会做出更大的贡献。
最后,我希望大家都能够不忘初心,立德树人。相信自己的能力和潜力,勇敢面对困难和挑战。只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想,走向人生的辉煌。谢谢大家!
不忘初心立德树人演讲 篇三
老师们,同学们:
拿到这个题目的时候我在想,我的初心是什么?
好像每个时期的我,初心都在改变。
在毕业的时候,我记得校长说“我们正处于一个伟大的时代,这是中华民族自近代以来发展最好的时代,我们重任在肩,去做一个忠诚而又勤奋的人吧!去在拼搏的事业中彰显生命的风采吧!”。于是,在那时,我怀揣着那样的期望,踏入教师行业开始工作。
但是有句话叫做“理想很丰满,现实很骨感”,好像你原来想要实施的很多计划,设计的很多蓝图在工作中早已烟消云散了。
你每天都在上课、改作业、处理班级事务、还要参加学校安排的各种活动。有时候放假回家,刷刷朋友圈,突然感觉好像被这个时代抛弃了。我开始变得不知道现在先进的教学方式,不了解我自身专业的教育热点,我好像,已经不能顺应这个时代了。
我们知道,教育包括学校教育、社会教育、家庭教育,而我们现在从事的就是学校教育,它要求着我们教育者根据一定的社会和家庭要求去培养他们。
那社会需要什么样的人呢?父母期望自己孩子变成什么样的人呢?我想,社会需要实干家,是能真正推动社会进步、科技进步的那些人;而已经身为父母或即将成为父母的我们又希望自己的孩子变成什么样的人呢?在小时候,我们希望他们天真、可爱,善良有礼貌,他们长大了,我们希望他能有自己的想法、独立、上进,而最重要的是我们希望他们开心、健康。
每每当我回家抱怨学校的工作时,我的父母对我说,“你不要在意这么多,我们不期望你能挣多少钱,也不奢求你能走到什么职位,我们就你一个孩子,我们更希望你能不为外物开心的工作,每周平安的回来就好。而当你周旋各种酒局,算计着同事之间的关系时,我们会难过,因为小时候的你已经再也不会回来了,因为你迫于生活不得不和我们一样顺应官僚的社会了。”
为什么父母都喜欢小时候的我们呢?
我开始观察小时候的他们,我们班的小孩子。抛去成绩不谈,他们每一个都天真、可爱、充满正义感。
他们会揭发自己同桌吃东西的恶习,他们会帮内向的孩子告状,会在图画纸上画坦克、大炮打日本人,但换成现在的我们敢吗?你见到小偷在公交车上偷东西,会纠结要不要举报他,会想举报他会不会被他报复?思来想去关我屁事,然后若无其事的玩手机。于是,在世界另一个角落,一个孩子遭到校园暴力,路过的同学看到,只觉关我屁事赶紧离开了。
天真、可爱、充满正义感在成年人的世界是多么珍贵的东西啊!于是,我想尽力在要求成绩的学校中,保护他们那不可多得的那一份童真。他们在小雨天不打伞,在操场抓他们喜欢的昆虫,他们排着长长的.队买一包包小零食,我不喜欢制止,因为我知道,我现在经常回忆起的童年就是由玩泥巴、摘各种野草过家家,下雨天抓飞蚂蚁这些片段构成的,是这些大人看起来脏兮兮、会生病的活动构成的。而这些活动让我确信,那时候的我是开心的、是对世界充满好奇的,是会让我看到相似片段的时候会心一笑的。
去跑吧!去跳吧!去紧密的学习生活中找到快乐吧!变成了我现在的教育信条。
我不着急他们成长太慢,我只关心他们是否还留存这一时期的品格,因为他们所拥有的这一品格,终将有一天会在复杂的生活中慢慢消失殆尽。而曾经的拥有,会在某一刻提醒他们不忘初心,做一个对社会有用的人,做一个热爱生活的人;也会在某一刻,在他们在人生道路上走的太远时,还记得当初为什么出发。
在座的各位老师们,你们教育的初心是什么?你们成为了你想成为的那种人了吗?保持初心,莫在琐碎的工作、复杂的人际关系中,让梦想蒙了尘。
不忘初心立德树人演讲 篇四
作为一名教龄17年的教师,我深爱着这份事业,深爱着我的学生,我的事业因为学生的优秀而闪光。怎样以师者的优秀培养学生的优秀,我一直在思考和探索。唐朝韩愈讲,师者,传道、授业、解惑也。教育家陶行知先生讲“学高为师,身正为范”。习总书记讲要将教书和育人相统一,言传和身教相统一。
当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十个祖国未来希望的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅能传授给学生的知识是不够的,要关心学生远大志向的树立,让他们挺起实现中国梦的脊梁!要关照学生理论与实践的成长,让他们做知行合一的有为青年!要帮助学生综合素质的培养,让他们成为国家的栋梁!
每每想到这些,我都不禁诚惶诚恐,思考自己如何担起这份责任,如何享受这份荣誉。我想用爱拉近距离,用心解决问题,这是做好人生导师和学业导师的方式。
用爱教导学生,用心成就学生。我身边奋斗在教育一线的无数个教师就是在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的爱的。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。
他们不是演员,却吸引着学生求知若渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识谱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他们讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他们的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。
郭__、赵__、张__三位博士合力把实验室建设成爱的团队,帮助众多学生实现了创新梦想;戴高鹏和刘素芹这对搭档老师始终把爱传递给学生,培养出鲁攀等众多博士生;程振锋博士几年如一日指导学生创业实践,实现了多个学生的创业梦;和平博士对学生如弟弟妹妹一般关心,指导他们刻苦钻研,发表多篇SCI论文。全院教师关爱学生成长,才成就学院考研十年全校第一。“学在化院”声名远播,正因为这些老师们的爱的奉献才成为现实。
领导、同事们无私奉献的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了!我知道了只有不求回报的热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生;我学会了用自己博大的爱去温暖每一位学生;只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献;我明白了教师对学生的爱,不仅仅是出自个人的喜好,而是国家的需要、教育的需要。
教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她照亮别人的心是永恒的。身正为师,学高为范。让我们用执着的理念播种,用高尚的道德耕耘,用扎实的学识浇灌,用博大的仁爱滋润。用爱,点亮学生的成长,用爱让四季缤纷,桃李芬芳!
不忘初心立德树人演讲 篇五
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
我是___,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。
在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。
这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。
早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!
面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!
为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。
为了矫正学生的坏习惯,老师们全天候,无缝隙,全程监管。一点儿一点儿地教他们上课秩序,一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔,一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时,我们的老师5点50就来到学校,走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时,我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静,陪着家人进入梦想时,我们的老师晚自习9点20下课,还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……
可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。
郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。
他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!
有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?
是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”
是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!
美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。
不忘初心立德树人演讲 篇六
中国梦是人民的梦,每个中国人都是中国梦的参与者、书写者,作为一名教师更要努力提高自身素质与修养,爱岗敬业,无私奉献,为学生服务,以生为本,育人为本,教书育人。教育作为一个民族最根本的事业,要为每一个孩子播种梦想,点燃梦想,最终实现梦想,把自己的梦和中国梦有机地结合在一起。
一、教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。学生时代正处于人生观、价值观形成时期,我们老师说的、做的,直接影响到他们对人生与社会的看法,甚至会影响孩子习惯的形成。教师要时刻注意自己的言行和道德,树立积极向上的榜样作用。首先,教师要做到恪守诚信。诚信是中国人引以自豪的传统美德和财富,也是教师取信于学生的必备前提。在当前社会主义市场经济浪潮冲击下,背信弃义的社会现象较为突出。教师必须付出自身的真诚,不欺骗学生和家长,同时要教育学生守诚信,以收获更多的信任,走向更多的成功。同时,要模范遵守学术道德规范,实事求是,潜心钻研。
立德树人同心共筑中国梦演讲稿二、教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当多的热情,对其各方面给予关注。爱能使教师与学生达到心灵沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱学生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。
在一节英语课上,英语老师对学生说:“今天我们做一份试卷,如果认真做,你们都能得85分以上”学生一听,个个挺直了腰板,跃跃欲试,期待老师发卷后,能大显身手,教室里异常安静,突然,安静的教师里传出一个男孩的声音“老师,我也能得85分。”虽然声音很小,但足以让全班同学听见,学生们的目光一下子全聚集到那个男孩的身上,他一下成了众人的焦点。男孩没有低头,看得出他充满了自信,可老师的一句话,像一瓢凉水,让孩子心情一落千丈,“你得85分,得个屁”老师轻蔑地说道,听到这话,孩子当时就低下了一直高昂的、充满自信的头。可以想象,孩子当时的心情……即使孩子真的不行,难道教师不能用爱的语言保护一颗易碎童心吗?因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一个微小“闪光点”。而且爱要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教和责备,你会收到意想不到的效果。
三、学无止境,教书育人是一项十分严肃的工作,来不得马虎,教师要不断端正教育思想,更新教育观念,不懈学习,使自己有“一桶”源源不断的“活水”,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,必须要有真才实学。面对当今时代的发展,教师社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对“学高为师,身正为范”的挑战,如果教师不强化“自育”意识,勤学苦练,做到“闻道在先”“术业有专攻,”恐非易事。如今社会科学不断大踏步的向前发展,知识更新频率非常之快。因此,教师必须将最新、最准确的信息传授给学生。学生们只有接受最新的理念知识了,才能够从根本上提高思想认识。
四、教师要为人师表,孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。教师在传授知识的同时,更要重视学生的行为习惯,教授做人的道理,”要立业,先树人。“学生时代是世界观、人生观、价值观、家庭观、爱情观、婚姻观等形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的诱导作用,就好比一丝春雨”随风潜入夜,润物细无声。“因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己首先不做。使学生由”亲其师“而”信其道“,从而提高教育教学实效。
我们常说:”十年树木,百年树人。“教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、管理班级——但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是”辛勤的园丁,“教师是”燃烧的蜡烛,“教师是”人梯“??教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站在学习落实中国梦的高度,在教育、教学的工作实践中,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的作用。
”中国梦“具有强大的凝聚力、感召力。在前进道路上,虽然我们会面临许多困难和挑战,但我们如果都如”代表委员们用语言和行动给出的答案——实干、实干、再实干!“,身体力行,言传身教,用自己的渊博学识与人格魅力,影响和感召每一个学生,让每一个学生都受到公平、正义的教育,掌握丰富的知识,练就过硬的本领,同心同德共筑中国梦。