篇一:与家长共同努力,共同成长
尊敬的家长们,大家好!
我是贵子女的班主任,很荣幸能够在这次家长会上与各位家长进行交流。首先,我想对你们表示由衷的感谢。正是有了你们的支持和信任,我们才能够更好地教育和关爱每一位学生。
作为一名教师,我始终认为教育是一项伟大而神圣的事业,而家长则是孩子成长路上最重要的伙伴。我们共同肩负着培养下一代的责任和使命。在这个关键时期,我们需要家校合作,携手面对挑战,共同努力,共同成长。
在过去的一段时间里,我有幸见证了贵子女的成长和进步。他们在学习上的勤奋和努力是值得肯定和鼓励的。同时,我也注意到了一些问题和困惑。例如,在课堂上,有些学生表现得较为被动,缺乏主动性;在作业上,有些学生存在马虎和粗心的情况。这些问题虽然不是很严重,但却需要老师和家长一同关注和解决。
针对这些问题,我会加强与贵子女的沟通和引导。我将尽力提供更多的学习资源和辅导,帮助他们激发学习的兴趣和动力。同时,我也希望家长们能够在家庭教育中给予更多的支持和关爱。我们可以一起制定学习计划,培养孩子的自觉性和独立思考能力。我们可以共同关注孩子的学习情况,及时发现问题并进行矫正。只有家校合作,才能够让每个孩子都能够实现自己的潜力和价值。
此外,我还希望与家长们加强沟通和交流。我们可以定期举行家长会,共同讨论学生的学习情况和成绩,分享教育心得和经验。我相信,通过我们共同的努力,我们可以为贵子女创造一个更好的学习环境和成长空间。
最后,我要再次感谢各位家长对我的信任和支持。我会尽我所能,为贵子女的成长和发展贡献自己的力量。让我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!
谢谢大家!
篇二:携手共建美好教育家园
尊敬的家长们,大家好!
我是贵子女的班主任,非常高兴能够在这个家长会上与各位家长进行交流和分享。首先,我要向你们表达我最真挚的感谢和敬意。正是有了你们的支持和合作,我们才能够更好地开展工作,关爱和教育每一位学生。
作为一名教师,我一直坚信教育是一项伟大而神圣的事业。在这个过程中,家长的作用不可忽视。你们是孩子成长的第一任老师,是他们最亲近的人。我们需要家校共同努力,共同为孩子的成长和发展创造良好的环境和条件。
在过去的一段时间里,我有幸见证了贵子女的进步和成长。他们在学习上的努力和表现是值得鼓励和赞赏的。同时,我也注意到了一些问题和困惑。例如,有些学生在课堂上缺乏积极性和主动性;有些学生在交流和合作中存在一定的困难。这些问题需要家校共同关注和解决。
针对这些问题,我会加强与贵子女的沟通和引导。我将尽力提供更多的学习资源和辅导,帮助他们养成良好的学习习惯和方法。同时,我也希望家长们能够在家庭教育中给予更多的支持和关爱。我们可以共同制定学习计划,培养孩子的自觉性和独立思考能力。我们可以共同关注孩子的情绪和心理健康,提供必要的帮助和支持。
此外,我也希望与家长们加强沟通和交流。我们可以定期举行家长会,共同讨论学生的学习情况和成绩,分享教育心得和经验。我相信,我们共同的努力和合作,一定能够为贵子女创造一个更好的学习环境和成长空间。
最后,我要再次感谢各位家长对我的信任和支持。我将继续努力,为贵子女的成长和发展贡献自己的力量。让我们携手共进,共同为孩子的未来努力奋斗!
谢谢大家!
简短的家长会教师个人发言稿 篇三
亲爱的各位家长、老师、同学们:
大家下午好! 首先,请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这点就可看出大家对孩子的关心和对学校工作的支持。今天,我们趁这次难得的机会就孩子的教育问题予以交流。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。我相信各位家长在你们事业有成之际,更愿意看到孩子的茁壮成长,因为他们承载着我们每一个家庭的希望。孩子进入五年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师,我们都要掌握孩子的情况,因材施教,因势利导,才能使孩子更好地成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了老师的努力,孩子自己的主观因素之外,也需要我们家长的帮助,那如何更好的帮助他们呢,我们就必须了解这个时期孩子的特点:
1、学习方面:五年级已进入小学的高段,课程内容增加,知识内容广泛,学习深度也有所加深。所以这就对学生提出了
更高的要求,不管每一学科,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,鼓励他们从不同角度去考虑问题。
2、心理方面:现在这个年龄的孩子对很多事情都处于好奇,似懂非懂的阶段,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到所要求的标准,尽管如此,我们也不要总是否定孩子,而要让孩子去大胆尝试。另外,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,知道“难为情”了,怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好场合与尺度。
3、思想意识:有些家长会说:“我的孩子很强,不听我们的话。”孩子大了,思想从单纯走向复杂,想的事情多了,开始自己有自己的打算,想干什么就干什么,但是此时的他们的辨别力弱,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确方向,这就需要家庭成员的“口风”一致,家校联合教育一致。
学生来到学校接受教育,获得提高和进步,是老师的愿望,也是家长们的愿望。了解了此阶段学生特点,现在我们就结合本年级学生的实际情况,给家长们提一些建议,以使我们的孩子获得更好的成长教育:
我希望家长朋友多费点心思,配合学校做好以下几个方面的工作。
树立正确的教育观念。“父母之爱子,则为之计深远”。一棵小树长1年的话,只能用来做篱笆,或者当柴烧;
10年的树木可以做檩条;
20年的树木用处可就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具....孩子的学习就如同小树的成长,他学到的知识越多能力越强,将来工作的时候选择权就越多,他可以选择自己喜欢而有价值的工作,而不是被迫谋生。现在我们的生活水平提高,没有一个家长会在物质上亏待自己的孩子,但是关注孩子的长远发展才是至关重要。我们既要重视孩子的学习。要给孩子自信、鼓励他们的点滴进步,也要重视孩子多方面能力的发展。对于孩子,你的时间、精力花费多少,未来的结果真的是不一样的。
关注孩子的学习,就一定要落到实处,要做到时常询问孩子学习,时常检查孩子的作业,时常和老师沟通孩子的情况。其实我们在学校,老师常常会感慨,四五年级是家长们比较容易忽视的阶段,觉得孩子长大了,不再像低年级时候那样时刻关注习惯,也没有像六年级的家长那样因为即将面临小升初特别重视孩子的成绩。导致部分孩子就在思想上出现了滑坡,学习上出现了敷衍现象。因此在此阶段,如果孩子良好的学习习惯尚未养成并巩固,请家长们一定不要有任何松懈。在教育的问题上,一定要全面了解孩子,针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。一方面可以使我们的教育更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。
希望不管家长们平时多忙,也要抽出时间和孩子多交流,关注孩子心理变化,了解他们的成长需求。在很大程度上,小学生的学习积极性是靠外部驱动,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该多夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,我们老师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
借此机会,我也想告诉我们的孩子,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!为了你们的健康成长,你们的家长和每一位老师都在竭尽全力,而你们才是学习的主体,只有你们自己真正自律,努力,积极,奋进,才会达到学习的最佳效果,你们的未来才会有更多更好的选择机会。
各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了;
为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个愿望。老师愿意为了每一个孩子,从一点一滴做起。相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能成长为他们最好的模样! 最后,祝愿各位家长身体健康、工作顺利!也期待我们每一个孩子能够珍惜时间,提升自己,成为一个可以对家庭、对他人、对社会做出贡献的有用之才!
简短的家长会教师个人发言稿 篇四
你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的'欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分,我们平时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。我们平时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复习,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。第二,这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是平时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。同等水平智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补习班,家庭教师。相差悬殊的教育投入,所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说,那边的孩子考95分,我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分,甚至有几个还得到了99,100的好成绩。
当然也有个别孩子考得很不理想,六七十分,甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
老师不是圣人,也会有脾气,会生气,会偏心,人当然都是喜欢美好的事物,无可避免的会喜欢学习好,乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不管他们吗?对这些学生,我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点愧对一些学习好的孩子,把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
简短的家长会教师个人发言稿 篇五
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
我是高二年级的一名语文教师。今天,我不想再去重复学校领导为了学生的成长怎样殚精竭虑,也不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。
作为一名普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦:李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼。韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间休息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,常常因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说:“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏。”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每个早自习,她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校。我们简直难以想象,在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛经常布满血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱。在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我常常觉得自己学问还没做到家。
其实激励我的还有另一群人,他们就是我的学生,他们阳光、正直、礼貌、善良、上进。邵静静同学,为了写好一篇作文,两天之内在老师的指导下修改重写了5遍;徐伟华同学,为了突破弱项科目语文,每天主动找老师研习一篇千字作文;甚至我们的体育生谢蒙,为了提高成绩,在老师讲课之前,愣是把《陈情表》和《梦游天姥吟留别》背得滚瓜烂熟;李晓涛同学,面对艰涩难懂的《道德经》和《大学》,竟也毫不退缩……还有很多这样的同学。面对他们,我总在想,一定要想办法教好他们,不能让一个孩子掉队。尽管有些同学的基础比较薄弱,但我相信,只要刻苦学习,他们都是能够进步的!所以,我和我的学生们,和我的同事们,一直在不懈地努力着……
当然,我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟,孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候,哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况,也是对我们莫大的支持;当孩子对学习失去信心的时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”, 刚说完就有同学反驳说:“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好。”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!
谢谢大家!
简短的家长会教师个人发言稿 篇六
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。我想孩子们会更感谢您,因为孩子们不仅仅只关心家长会的内容,更关心的是自己的父母是否在其中,因为你的到来是给孩子最大的鼓励。
召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家情况,以便老师能够有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。相信在我们的共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。
作为老师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子。我们殷切的盼望着得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长认为有老师教育就行,老师说的话比家长说的话管用,这是极其错误的认识。作为父母,不能只关心孩子的温饱冷暖,而不关心孩子的心理成长。教育关系孩子的一生,一旦错失机会,就难以弥补回来。
为此,我代表八年级全体教师对家长提出几点建议:
1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在册,希家长配合检查。(特别是星期天)
2、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。
3、多注意自己的言行,作孩子的榜样。
4、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。
5、引导子女做力所能及的家务。
6、理解尊重学校与教师的教育行为。
学校教育很渴望得到各位家长的支持,只有你们的支持,我们的教育教学工作才得以出色完成;只有你们的支持,我们的教育教学工作才得以达到事半功倍的效果;只有你们的支持,我们的孩子才能健康成长。各位今天在百忙之中抽出时间来,也足以说明了:你们对孩子是很关心,对孩子寄予了很大的期望,对我们的教育教学工作很支持,在此,我再次表示衷心的感谢!并借此机会,祝各位家长身体健康、万事如意!