家长会的精彩演讲稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是来自XX班的学生家长,今天很荣幸能够站在这里与大家分享一些我的思考和经验。
首先,我想说的是家长会对于孩子的成长和教育起着重要的作用。家长会是学校与家长之间的一次沟通交流的机会,通过这样的机会,我们可以更好地了解孩子在学校的表现和学习情况,与老师们共同探讨孩子的成长问题。同时,家长会也是家长之间相互交流的平台,我们可以借此机会互相学习、互相启发,共同为孩子的成长助力。
其次,我认为家长会应该是一个积极向上、和谐友善的氛围。在家长会上,我们可以分享孩子的成功和进步,同时也要敞开心扉,与大家分享孩子在学习和成长中遇到的问题和困惑。家长会不应该是一个争吵和抱怨的场所,而是一个相互理解和支持的平台。只有在和谐的氛围中,我们才能真正地为孩子的教育发展出谋划策,共同营造良好的学习环境。
第三,我认为家长会应该注重与老师的合作。作为家长,我们应该积极与老师进行沟通,了解孩子在学校的表现和学习情况。我们应该与老师建立良好的合作关系,共同关心孩子的学习和成长。同时,我们也要尊重老师的专业知识和教育理念,在家庭教育中与老师形成良性互动。只有家校合作,才能真正实现孩子的全面发展。
最后,我希望家长会能够成为一个持续的平台。家长会不应该只是一次性的活动,而是应该成为一个持续性的机制。我们可以定期召开家长会,分享孩子在学校的进步和成就,探讨孩子在学习和成长中遇到的问题。通过这样的机制,我们可以更好地了解孩子的发展情况,及时进行教育和引导。
总的来说,家长会是学校、家庭和社会三者之间的桥梁,是促进孩子全面发展的重要平台。我相信,只要我们共同努力,家长会一定会发挥出更大的作用,为孩子的成长和教育添砖加瓦。谢谢大家!
家长会的精彩演讲稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是来自XX班的学生家长,今天很荣幸能够站在这里与大家分享一些我的思考和经验。
首先,我想说的是家长会是一个重要的家校沟通平台。在家长会上,我们可以和老师们面对面交流,了解孩子在学校的表现和学习情况。通过这样的机会,我们可以更好地了解孩子的需求和困惑,与老师共同探讨孩子的成长问题。同时,我们也可以与其他家长交流经验,互相启发,共同为孩子的成长助力。
其次,我认为家长会应该是一个积极向上、和谐友善的氛围。在家长会上,我们可以分享孩子的成绩和进步,同时也要敞开心扉,与大家分享孩子在学习和成长中遇到的问题和困惑。我们要相互理解和支持,共同为孩子的教育发展出谋划策,共同营造良好的学习环境。只有在和谐的氛围中,我们才能更好地为孩子的成长贡献力量。
第三,我认为家长会应该注重家校合作。作为家长,我们应该积极与老师进行沟通,了解孩子在学校的表现和学习情况。我们应该与老师建立良好的合作关系,共同关心孩子的学习和成长。同时,我们也要尊重老师的专业知识和教育理念,在家庭教育中与老师形成良性互动。只有家校合作,才能真正实现孩子的全面发展。
最后,我希望家长会能够成为一个持续的平台。家长会不应该只是一次性的活动,而是应该成为一个持续性的机制。我们可以定期召开家长会,分享孩子在学校的进步和成就,探讨孩子在学习和成长中遇到的问题。通过这样的机制,我们可以更好地了解孩子的发展情况,及时进行教育和引导。
总的来说,家长会是学校、家庭和社会三者之间的桥梁,是促进孩子全面发展的重要平台。我相信,只要我们共同努力,家长会一定会发挥出更大的作用,为孩子的成长和教育添砖加瓦。谢谢大家!
家长会的精彩演讲稿 篇三
家长会的精彩演讲稿
各位家长:
首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经三年级了,我担任这个班级的班主任已经有一年了,对孩子们的基本情况也已经比较熟悉了。
接下来,我想讲一讲大家最关心的学习。我作为本班的语文老师,坚持教完一课后进行词语听写,默写古诗,背诵课文等,而且对词语听写错误较多的同学,让他们在下课重新听写,同时,我们的小老师也很负责,都会把我布置的任务高效率的完成。本学期的作文要求逐渐提高,有些学生接受力非常的强,想象力也很丰富,而且课外阅读量也很多。所以我将在教室后面出了一个作文擂台,让那些较好的文章展示在全班的学生前面,使大家有更多的学习机会。!
下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,可能有些家长认为没有必要,但是效果却很好,在这里还请家长能够理解。大家要知道,三年级是一个转折阶段,学习难度提高了,而且孩子的心理方面会有很大的变化。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?就当作是检查,可是现在这样问一问已经没有什么作用了。有时候,我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时,他们的回答基本上都是:“我问过他做作业了没有,他说做完了啊。”有很多家长认为,我们只要关心好孩子的生活,学习是归老师管的。那这样的想法就不太科学了,在学校里,我们老师会尽心尽力的`辅导,但是最重要的还是要靠家长配合。一个好的习惯可以让孩子终生受用,作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯。我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的,下面我就谈一下我几点看法。
1、专心致志。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其
它事情的好习惯,同时我也希望家长不要纵容孩子边做作业边吃东西,有时改作业都会在作业本上留下饼干屑、油质等。2、独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力,在我们老师改作业时,经常可以听到老师说作业是家长或者哥哥姐姐做的,不知道是家长没有耐心呢,还是真的时间不够,希望家长能够多些耐心,给孩子多些时间。
3、认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯,更何况现在已经是三年级了,家长也可以体会到,年龄越大的孩子越难说服,其实你想要省心,最重要的还是在年幼时养成的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记课文和古诗。
小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。我同样根据这个特点我给全班规划了一些必背文章和古诗,很多同学都按时完成了任务。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些古诗和课文,我看很多孩子都有古诗集,我想应该好好利用这几本书,这样有助于学生在写作文时有更多的词汇量。
6、养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。例如一些好的词语,好的句子。
现在是三年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。
在最后我想给每位家长提几个要求:
1、每天要求孩子戴好红领巾、校徽,以便接受检查。天气逐渐转冷,希望家长能督促孩子上课不要迟到。
2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?
3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。
4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。
5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。
6、不要随意给孩子零花钱。
7、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。
我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子,所以,我希望我们以后能多一些交流多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。谢谢!如果大家还有什么事我们可以个别交流。
最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。