榜样的力量演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对榜样的力量的理解。榜样是一种力量,它能够激励我们奋发向前,引领我们走向成功的道路。
榜样是我们学习和成长的动力。在我们的生活中,总有一些人让我们敬佩和仰慕。他们或是杰出的科学家、或是伟大的艺术家、或是具有卓越领导能力的人物。他们的成功经历和优秀品质激励着我们,让我们愿意去努力、去学习、去超越自己。正是因为他们的榜样作用,我们才有了不断进步的动力,才能够在学业和事业上不断取得成就。
榜样是我们价值观的引导者。在追求成功的过程中,我们需要明确自己的价值观和追求的目标。榜样就像是一束明亮的灯塔,引领着我们前行。榜样的力量不仅仅在于他们的成就和优秀品质,更在于他们的价值观和人生态度。他们的坚持、努力和奉献精神,让我们看到了成功的真谛。通过学习他们的为人处世和价值观,我们能够更好地认识自己,明确自己的目标,并为之努力奋斗。
榜样是我们社会进步的推动者。一个社会的进步需要有榜样的引领。榜样的力量可以传递给更多的人,激发他们的潜能,促使他们脚踏实地地追求自己的梦想。榜样的力量在社会中起到了示范和引导的作用,它能够激发人们的创造力和创新思维,推动社会的发展进步。正是因为榜样的力量,我们的社会才会不断进步,我们的国家才会日益强大。
亲爱的同学们,每个人都可以成为榜样的力量的传递者。无论是在学校还是在社会中,我们都可以用自己的努力和行动去影响他人,成为他人的榜样。每一个人的成功都是一种力量,它能够激发他人的潜能,让他们勇敢追求自己的梦想。因此,让我们每个人都努力成为一个优秀的榜样,用我们的力量去影响和激励他人。
最后,我想引用一句话作为结束语:“榜样是一种力量,它能够点燃我们内心的激情,让我们不断进取,成就自己的辉煌。”让我们每个人都成为榜样的力量的传递者,为社会的进步和发展做出自己的贡献!谢谢大家!
榜样的力量演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“榜样的力量”。榜样是一种力量,它可以激励我们追求卓越,引领我们走向成功的道路。
榜样是我们学习的动力。在我们的成长过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们可能会感到疲惫和无力。但是当我们看到身边的榜样,看到他们的努力和奋斗,我们会被他们的成功所鼓舞,激发出新的动力和勇气。他们的勤奋和坚持告诉我们,只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。正是因为有了榜样的力量,我们才能够坚持不懈地学习,不断提高自己的能力。
榜样是我们成长的引导者。在追求成功的道路上,我们需要明确自己的目标和方向。榜样就像一面镜子,帮助我们认识自己,了解自己的优点和不足。通过学习榜样的成功经验和优秀品质,我们能够不断改进自己,提高自己的能力。榜样的力量不仅在于他们的成就,更在于他们的品质和为人处世的态度。通过学习他们的为人和价值观,我们能够树立正确的价值观和人生态度,为自己的成长和发展打下坚实的基础。
榜样是我们社会进步的推动者。一个社会的进步需要有榜样的引领。榜样的力量可以传递给更多的人,激发他们的潜能,促使他们追求卓越。榜样的力量在社会中起到了示范和引导的作用,它能够激发人们的创造力和创新思维,推动社会的发展进步。正是因为有了榜样的力量,我们的社会才会不断进步,我们的国家才会日益强大。
亲爱的同学们,每个人都可以成为榜样的力量的传递者。我们可以通过自己的努力和行动,影响和激励他人。每一个人的成功都是一种力量,它可以激发他人的潜能,让他们追求卓越。因此,让我们每个人都努力成为一个优秀的榜样,用我们的力量去影响和激励他人。
最后,我想引用一句话作为结束语:“榜样是一种力量,它可以点燃我们内心的激情,让我们不断进取,成就自己的辉煌。”让我们每个人都成为榜样的力量的传递者,为社会的进步和发展做出自己的贡献!谢谢大家!
榜样的力量演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。
榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。
榜样是一种力量,这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里,好事做了一火车”雷
锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。
其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。
有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。
作为一名教师,我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上,同时也要严格要求自己,做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”所以,我们要以身作则,从小事做起,从自我做起,作出表率,用榜样的力量去影响孩子,教育好孩子。
同时,我们还要有一双慧眼,发现更多的小榜样,我们要发挥孩子们当中的榜样作用,让孩子们互相学习,共同进步,从而培养出更多的小榜样!如那些拾金不昧的榜样,热心助人的榜样等等。只要我们坚持,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃,成为最美的景山人。让我们与榜样同行,创造美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!
榜样的力量演讲稿 篇四
各位领导、同事们:
大家好!
今天站在这个讲台上,我感到很荣幸很激动,因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。而教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,教师必需有高尚的职业道德,师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养! “桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我的身边就有很多这样的师德楷模,他们是我的良师益友,是我学习的榜样。今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位,他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“老师技巧的全部奥秘,应该在于如何爱学生。”韩贤校长正是以强烈的爱生情感跟责任感为成百上千的学生构筑起了一座座充满阳光与爱的天堂。
作为一名优秀的数学教师,他不仅仅教学功底扎实,而且也是有着丰厚的数学底蕴。想尽办法调动学生的学习积极性,设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每天坚持面批学生的作业,对作业中反映出来的学生学习问题,他总能引起足够的重视,并制定对策,及时解决。
作为一名优秀的班主任,他坚信着教育无小事,坚信着没有爱,就没有教育,坚信着仁爱学生。他把“教书”跟“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处,以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标,最让人钦佩的是韩校长的班级学生“笑脸墙”活动的推出,充分的调动了全班同学的爱学校、爱班级的积极性。
作为一名优秀的年级部分管校长,他总是第一时间了解掌握各班学生特点跟个别突出学生情况,发现潜在问题,从不同角度、不同渠道发现年级部工作中的问题跟漏洞,根据学校各处室的工作计划跟管理要求及老师意见协调年级部工作。因此经常能够看到韩校长一大早就来到学校穿越在各个教室各个角落了解情况,同时对我们这些工作经验不足的教师,常常提供宝贵的班级管理经验,提出中肯的意见,毫不吝啬的为了我们出谋划策,让我们在教育教学上少走弯路。例如在处理我班级学生早恋问题时,韩校长指导我如何引导学生思考而不是硬堵这种现象。不难发现正是因为韩校长这位年级部校长的妥善管理,我们年级才能团结一致,奋进发展。
当然,韩校长的爱生敬业的故事远远不止这些,每个认识韩校长的人都能滔滔不绝的讲述韩校长在教书育人中的闪光跟卓越,每一次跟韩校长的交流都让我受益匪浅。他是我们大家学习的榜样!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,正是因为在实验中学的校园里,在戴校长等校领导的带领下,有着许许多多像韩校长一样在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人的教师们,才能在平凡的工作中创造出不平凡的成绩,让实验中学这片花园开花结果。
我的演讲结束了,谢谢大家,再见!
榜样的力量演讲稿 篇五
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好! 我是XXX高一年级的夏雪,今天我演讲的题目是"榜样的力量"。有人说,人生的价值在于追求。命运在追求中改变,思想在追求中升华。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。极少有几个 生活中的榜样是完美和纯粹的,我并不认为所有的榜样都像 是座高峰一样遥不可及,榜样都是由平凡的人发展而来的, 只要我们用心发现身边的榜样之美,取其精华,奋力学习的 同时借其经验,有朝一日我们也会变成他人的榜样。
我想很多人都看过"感动中国"栏目吧,那些闪光的品德透过一个个平凡的面容展露出来,他们或功勋显著,或见义勇为,或爱老孝亲,或敬业奉献……他们在愈加成熟的道路上成为了自己所希望的更好的人,为这个社会带来了融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动。他们是我们的榜样!
再说说离我们更近些的,团委同学们见插队状况不妙,特此发起了"文明不插队签名活动",并在一定程度上的降低了就餐时的插队行为,她们关心学校动态,并倾力组织团员们为校园创造各种各样的美的文化,她们是我们的榜样。应该有些同学留意到,我们年级的课间操已被取消了大半个学期了,而这余下的二十分钟,留给了我们去自由健身,让大多数同学体验到了运动的乐趣。
这项改革源于西山议会的同学们,他们敢想,敢做,敢成功,他们是我们的榜样。再想想看我们的爸爸妈妈,他们能几十年如一日的认真对待工作,对家人负责,肩负起了他们所扮演的各种人生角色的担当。反思到自己身上,我们现阶段的大业便是学习知识,吸取经验。可我们可曾有拼进全力的去学习过呢?那样负责的爸爸妈妈是我们的榜样。AP年级所在楼层较高,早上总会看到老师们以身作则,和大家一起爬楼梯,正所谓"教,上所施,下所效也。"他们以自己为模范,教育给我们了很多知识以外的东西,她们是我们的榜样。
偶像与伟人值得我们敬仰,而身边的榜样更是值得我们去学习,三人行,必有我师。只要我们用心去发现,任何同学的身上都能够找到他可贵的品质。对于身边的这些榜样,我们要做的不仅仅是去欣赏、去赞美,更应该是要学习,努力成为别人眼中的榜样。从身边的人那里学来的坚持、关爱与奉献才是最长久的。
可是不知同学们是否有想过,助人成长的因素究竟是榜样本身,还是自己内心对自己潜在的要求于期望呢?还是希望大家能把握好自己的时间,也坚持自己的选择。榜样之光固然明亮,可最重要的还是做自己。愿同学们坚守己爱,相互学习,做谦虚与自信并存的人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
榜样的力量演讲稿 篇六
尊敬的评委,亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
今天我演讲题目是“身边榜样前行力量” 。榜样是什么?榜样是船,让我们扬起希望的帆,带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中,总有那么一种精神,它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量,它让我们信心倍增;总有那么一种人格,它驱使我们不断前行。列宁曾说过:“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角,也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友,只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处,他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩,他是我们的榜样,是我们学习前行的力量。
他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折,经历过痛苦磨难,但他并不自馁,,虽然命运给他带来了苦难,但也磨练了他坚强的意志,铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的复健,身体非常的痛苦,但他一直拥有一股不服输的自信,始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下,一年以后他又走进了校园。在学校的他,依然自强不息,他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习,不懂的就去向老师和同学询问。
不经历风雨,怎能见彩虹?只有经历磨难,才能获得力量。不要太害怕磨难,海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧,同样的,只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上,磨难会不可避免的来扮演绊脚石,既然不可避免就要勇敢面对,磨难教会了他自强自立,自强不息让他充满自信,就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪,以坚韧的翅膀翱翔天空,有着不一般的`人生。
同学们,让我们标榜自己,向榜样看齐,为自己的学习生活划出闪亮的一撇!
同学们,我们应明白:眼前的路还长、还远,仍然曲折跌宕。只要能够坚持,风雨过后,眼前是鸥翔鱼游的天水一色;登上山顶,脚下便是积翠如云的湖光山色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道!