染雾勤奋出天才演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“勤奋出天才”。
天才，是人们对于在某一领域出类拔萃、才华出众的人的称呼。然而，天才并非是天生的，而是通过勤奋和努力培养出来的。勤奋是天才的基石，没有勤奋就不可能有天才。
首先，勤奋是成功的关键。无论是在学习还是在工作中，勤奋都是取得好成绩的必备品。正如一句古话所说：“天道酬勤。”只有通过不懈的努力和大量的付出，才能够获得优异的成绩和卓越的表现。勤奋是一种毅力和坚持，它能够驱动我们不断克服困难，迎接挑战，最终实现自己的目标。
其次，勤奋是成就梦想的动力。天才并不是仅仅依靠智商或天赋就能够达到的，更需要通过不断地努力和勤奋来将天赋转化为实际的成就。世界上的很多伟大人物，如爱因斯坦、达芬奇等，他们的成功并非是凭空而来的，而是通过无数次的试验、实践和反复的努力，才最终实现了他们的梦想。正是因为他们的勤奋，他们才能够成为我们心目中的天才。
最后，勤奋是塑造人格的基础。勤奋不仅仅是为了取得好成绩或实现梦想，更是一种品质和态度。勤奋能够培养出我们坚韧不拔的意志，使我们能够面对困难和挫折时不言放弃，不屈不挠地追求自己的目标。勤奋还能够培养我们的自律能力和责任感，使我们能够按时完成任务，不拖延、不推卸责任。勤奋是一种积极向上的生活态度，通过勤奋，我们可以不断提升自己的品质和能力，成为一个更好的人。
同学们，让我们从现在开始，将勤奋作为自己成功的基石。无论是在学习还是在工作中，都要时刻保持勤奋的态度，不断努力，追求卓越。相信只要我们勤奋，就一定能够成为心目中的天才！
谢谢大家！
勤奋出天才演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这里发表演讲，今天我演讲的主题是“勤奋出天才”。
勤奋，是一种对于目标的坚持和不懈努力的品质。天才，是一种在某一领域取得非凡成就的人。勤奋与天才之间存在着密切的关系，勤奋是培养和成就天才的必备条件。
首先，勤奋是提高自身能力的关键。无论是在学习还是在工作中，只有通过勤奋的努力，才能够不断提升自己的能力和水平。勤奋使我们能够更加专注和投入于学习和工作中，通过不断地学习和实践，我们能够积累更多的知识和经验，提高自己的技能和能力。只有不断地勤奋努力，才能够在自己的领域中脱颖而出，成为真正的天才。
其次，勤奋是实现梦想的动力。天才并非是凭空而来的，而是通过勤奋和努力来实现的。许多伟大的人物，如爱迪生、贝多芬等，他们的成功并非是天生的才华，而是通过无数次的尝试和坚持不懈的努力，最终实现了自己的梦想。勤奋使我们能够克服困难和挫折，保持对梦想的信念，坚持不懈地追求自己的目标。只有通过勤奋，我们才能够实现自己的梦想，成为真正的天才。
最后，勤奋是积累经验和形成习惯的基石。勤奋能够使我们不断地积累经验和知识，充实自己的内在世界。通过勤奋，我们可以不断地学习和成长，提高自己的素质和能力。同时，勤奋也能够帮助我们形成良好的学习和工作习惯，使我们能够高效地完成任务，提高工作效率。只有通过勤奋，我们才能够不断地进步和成长，成为真正的天才。
同学们，让我们从现在开始，用勤奋去培养和成就自己的天才。无论是在学习还是在工作中，都要时刻保持勤奋的态度，坚持不懈地努力追求自己的目标。相信通过勤奋，我们一定能够成为心目中的天才！
谢谢大家！
勤奋出天才演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。
那么，什么是勤奋呢?首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。
“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。 其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。 同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!
谢谢大家!
勤奋出天才演讲稿 篇四
老师们、同学们：
早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
勤奋出天才演讲稿 篇五
老师们、同学们、大家好！
有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质平庸的蜗牛，能登上塔顶，极目远眺、俯视万象，都离不开两个字—— 勤奋。
一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪、渺万里层云。俗话说：笨鸟先飞。意思是说：要想不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动。 “笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生也发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神，从一个智力平常的孩子成为发明家,他说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
但有天赋的“灵鸟”也要先飞，否则就可能变成“笨鸟”， 不知大家是否还记得那个“天才儿童”方仲永？他从人见人羡的才子变为碌碌无为的庸人，原因只有一个：他放弃了勤奋，放弃了本应属于他的成就人生的机会。
聪明在于勤奋、天才在于积累。勤奋在学习中表现为珍惜时间和提高效率。我们要把握清醒专一的学习状态。只有先保证了睡眠，才有可能认真听讲，提高效率。珍惜在校的每分每秒，将全部的精力投入到学习中去，化压力为动力，锻炼自我约束力，提高传统道德修养。我们要学会在追求身体强健和保持最佳学习状态的前提下，勤奋努力，充实人生。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。
有志者立长志、无志者常立志，自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扬起勤奋之帆，去乘风破浪吧！
同学们，勤奋是石、敲出信息之火；勤奋是火、点燃理想之灯；勤奋是灯、照亮人生之路;就让我们在三实小这片热土上，开辟出一条勤奋之路奔向成才的明天！
勤奋出天才演讲稿 篇六
“业精于勤而荒于嬉。”唐代的韩愈在总结
了古今多少人成功的经验后，说出了这句有力量的话。
紧秋稻田了结满了禾穗，那是粮农泪与汗的收获；冠长捧起大力神杯的瞬间，那是全队不懈地努力的收获。古今中外，凡是在各行各业有所成就，为社会做出了贡献的人，在其每天日程中无不映射着一个浸透着汗水的“勤”字。
古希腊有个叫德斯梯尼的演说家，因为儿时患有口吃病，结果常常被对手辩倒，但他并没有屈服于这个先天的弱点，而是坚持每天跑到海边或爬上高山，口含小石子，高声演讲，经过刻苦勤奋练习终于成为著名演说家。我国西汉大文学家司马迁走遍祖国的名山大川，探访樵夫渔民等老百姓，搜集了狠毒民间历史传说，为写《五帝本纪》提供
了大量素材。
勤奋是成功的必要条件，更是有所收获的比要条件。我们应该像鲁迅那样把别人用喝咖啡的时间用到自己的工作上，事业上。勤于学习，勤于探索，勤于实践，勤于总结
，在勤奋中积累知识、经验，在勤奋中练就意志、人格，在勤奋中积累才干、本领。这样等待我们的必是秋天般的灿烂多彩的收获。
也许有很多人天资驽钝，各方面都不出众，但我们若能用勤奋的生活观念指导我们的一切，终会有令自己满意的收获。
有人说：“要想一年收获就种花，要想十年收获就植树，要想一生受益就树立观念。”那么就让我们树立起勤奋的观念吧。
