染雾《我为师我幸福》演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我的教师生涯，题目是《我为师我幸福》。
为师之路，是我一生中最美好的选择。我还记得当初选择成为一名教师的时候，有人曾对我说：“教师这个职业没有前途，收入低微，你为什么要去选择这条路？”然而，我深知自己的内心，我热爱孩子，愿意为他们的成长付出一切努力。因此，我毫不犹豫地选择了教师这个职业，并且，我从来没有后悔过。
作为一名教师，我每天都能感受到孩子们的热情和活力。他们天真无邪的笑容，让我感到无比温暖。每当我看到一个学生从迷茫中找到方向，从失败中走出阴影，我都会感到无比的自豪和幸福。我相信，教育是一种播种，耕耘和收获的过程，而我作为一名教师，有幸参与其中，见证着每一个孩子的成长，这种成就感是无法言表的。
除了带给我无尽的快乐之外，教师这个职业还让我不断成长。每一节课，每一个学生，都是我成长的机会。在教学的过程中，我不仅需要不断学习新的知识，还需要不断提升自己的能力和素质。我要不断学习教育理论，不断提高教学方法，使自己的教学更加科学有效。我要不断学习心理学知识，更好地理解孩子们的内心世界，以便更好地引导他们。我要不断学习沟通技巧，提高与家长的沟通效果，让家校合作更加紧密。通过这些学习和成长，我不仅能够更好地完成教学任务，更能够为学生们提供更多的帮助和支持。
教师这个职业，虽然不被看重，但却是一份充满幸福感的职业。因为我们能够陪伴孩子们一起成长，能够为他们指引人生的方向，能够给他们带来知识和智慧。这种幸福感，是金钱无法衡量的。正如一位著名教育家所说：“教师是点燃别人灵魂的火炬，也是自己幸福的源泉。”我相信，只要我们心怀初心，热爱教育事业，我们就能够在教师的岗位上体验到真正的幸福。
最后，我想借此机会向所有的教师致敬。是你们用智慧和汗水，培养了一个又一个的人才，为社会发展做出了巨大的贡献。同时，我也想鼓励正在教育岗位上的同仁们，让我们一起为师，为教育事业贡献自己的力量，让幸福在我们的教育园地中传递。
谢谢大家！
《我为师我幸福》演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我的教师生涯，题目是《我为师我幸福》。
作为一名教师，我深深感受到了教育的力量和美好。我相信，教育是改变命运的钥匙，也是点燃希望的火炬。每一位教师都是社会的栋梁，是国家的未来。我们肩负着培养人才的重任，我们的工作不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和能力，让他们成为有用之才。
在我的教师生涯中，我经历了无数的挑战和困难，但是我从未放弃过。每当我看到学生们在我的教导下取得进步，我就感到一种无比的幸福和满足。有一次，我的一位学生在班级的演讲比赛中获得了第一名，她是一个非常内向的孩子，以前从来没有在公众面前发表过演讲。在演讲比赛之前，我一直鼓励她，帮助她克服紧张和害怕，最终她成功地完成了演讲，并且获得了大家的赞许。当我看到她自信地站在台上，流利地演讲，我感到无比的骄傲和幸福。这一刻，我明白了教师的价值，明白了教师的幸福。
除了带给我无尽的快乐之外，教师这个职业还让我不断成长。每一次教学，都是对自己的一次挑战和提高。在教学的过程中，我不仅需要不断学习新的知识，还需要不断提升自己的能力和素质。我要不断学习教育理论，不断提高教学方法，使自己的教学更加科学有效。我要不断学习心理学知识，更好地理解孩子们的内心世界，以便更好地引导他们。我要不断学习沟通技巧，提高与家长的沟通效果，让家校合作更加紧密。通过这些学习和成长，我不仅能够更好地完成教学任务，更能够为学生们提供更多的帮助和支持。
教师这个职业，虽然不被看重，但却是一份充满幸福感的职业。因为我们能够陪伴孩子们一起成长，能够为他们指引人生的方向，能够给他们带来知识和智慧。这种幸福感，是金钱无法衡量的。正如一位著名教育家所说：“教师是点燃别人灵魂的火炬，也是自己幸福的源泉。”我相信，只要我们心怀初心，热爱教育事业，我们就能够在教师的岗位上体验到真正的幸福。
最后，我想借此机会向所有的教师致敬。是你们用智慧和汗水，培养了一个又一个的人才，为社会发展做出了巨大的贡献。同时，我也想鼓励正在教育岗位上的同仁们，让我们一起为师，为教育事业贡献自己的力量，让幸福在我们的教育园地中传递。
谢谢大家！
《我为师我幸福》演讲稿 篇三
《我为师我幸福》演讲稿范文
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的《我为师我幸福》演讲稿范文，欢迎阅读与收藏。
说起
我是一个在农村长大的孩子，自小家境贫寒，生活中不仅没有漂亮的衣服，没有崭新的书包，没有美味的菜肴，更没有一件像样的玩具……；而且还常常因为插秧直不起腰、可怕的麻黄钻进裤脚里，因为割猪草手上布满老茧，留下了许多伤疤，因为喂猪弄得满身是糠，因为帮助种烤烟，弄得浑身不自在……；就因为生活中这些太多的艰辛，使我早早地懂事、成熟，那时我每天都在想幸福是什么？是荣耀的光环？是成功的桂冠？是酣畅淋漓的快乐？还是刻骨铭心的甜蜜的瞬间？
工作已经15年了，这15年的风风雨雨酸甜苦辣，让我尝遍了为师者的种种不易滋味，但是我从未退缩过。有时我也为自己的`学生顽皮而苦恼，可当看到他们那一张张渴望知识的脸庞，我又有些感到羞愧；当我看到仍有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我便会全身心地热爱这个工作。孔子呕心沥血，以教为重的精神永远教育着我；陶行知始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀永远激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业，有句话说得好：“人吃饭是为了活着，可活着绝不是为了吃饭”，我愿作红烛，甘为人梯，因为我要感谢命运赐给我的.职业，能让我成为一名教师，我真的很幸福。
每次大清早忙碌在上学路上时，总能听见孩子们叫上一声“老师您早”，此时此刻给我带来了一天的快乐和生机；每当放学孩子们一声声的“老师，再见”总会给我留下一点明天的希望。记得在我的家里，还保存着许许多多舍不得扔掉的贺卡，那是我两年前送走的毕业班同学写来的。在毕业聚会那天，我正因为家里有急事不能参加，便急匆匆地离开了学校。说实话，其实那天的事我并不是非去不可，只因为自己害怕受不了孩子们因离别而满含热泪的场面，给自己找了一个逃避的借口，我甚至狠心没给他们留下纸言片语，生怕听见他们看后的一片咽呜声。可第二天我来到办公室，打开抽屉，里边竟塞着许多贺卡，里面都写着一些离别的话语。看着这些精致的贺卡、伤感的话语，幸福的泪水模糊了我的双眼。此时此刻我真正体会到了作为教师的幸福和快乐！
还记得那一个训练校操的时刻，我一如既往地来到教室门口，准备整队入场。此时看见许多同学慢吞吞的还没出教室，生气地向里面看了看，正好一堆同学围着毛远航，眼睛直盯着桌上的手表，一位同学正在哭。见我一出现，同学们七零八落地出来，排着队走了下去。空空的教室里只有那块手表还静静地躺在桌上，没人理睬。我也就顺手拿着表跟着走了下来，边走边想：“这到底发生了什么事，该怎么处理才好？”走到操场，看见那位哭的同学还带着一副无赖而伤心的表情，再看看毛远航，却显得有些愧疚，时刻偷偷地注视着我的一举一动。心想：“今天准是毛远航过分了，下课非说过清楚不可。”
谁知快下课时，学校通知班主任留下，这下没时间了，可事情不处理又不行啦，万一学生放学再闹，可就不是小事了。此时，我灵机一动，还是从受害者做起。于是我拍着他的肩膀说：“今天的事我知道一定是毛远航过分了，本想放学后好好收拾一下他，可是等会儿老师要开会，我看这样，今天你就别为难我了，你先把表拿到修理店去修，需要的钱多，你觉得要他拿，我帮你想办法，如果你认为同学几年，能宽容他就更好。”就这样他收下表，且还表示满意。
可毛远航呢？脾气这么倔，要是冤枉了他，可不得了哟！怎么说他得有个办法，想着想着，训练结束了，其他同学都回了教室，只有他一人被留下，于是，我们俩并肩边走边聊，一来了解原由，二来看他的认识态度。顺势我抓住了毛头，就说：“你是个顶天立地的男子汉，做错了事要敢于承担，赖账可不是你做事的风格吧！这表今天不管是怎么摔坏的，可是你给他摔的，况且今天他根本没与你嬉戏，男子汉敢做刚当。表我是给他了，修理钱可要该你付哟！同学几年，如果修不起，该赔还得赔哟！”说到这儿，让我没想到的是，毛远航却说：“老师这表是修不起的，明天我买来赔他，我一定不会让你为难。”听着这些诚恳而动情的话语，一种幸福的感觉油然而生。
其实在平凡的工作中，只要我们能用一颗炽热的心去爱身边的每个孩子，我们也会同样感受到孩子对我们的爱，感受到作为一名教师的幸福！
