小学语文课前演讲稿 篇一:传统文化的魅力
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天想和大家分享一下关于传统文化的魅力。
我们都知道,中国拥有悠久的历史和灿烂的文化。这些传统文化不仅是我们民族的瑰宝,更是我们作为中华儿女的骄傲。它们代表了我们民族的智慧和创造力,也蕴含了我们的道德观念和价值观。
首先,传统文化给我们带来了美的享受。中国传统文化注重和谐、平衡和美感。我们的古代绘画、诗词歌赋、音乐舞蹈等艺术形式都以表达美的情感为目标。通过欣赏这些艺术作品,我们可以感受到深深的内心愉悦和美的享受。
其次,传统文化培养了我们的品德和修养。中国传统文化强调道德伦理和人与人之间的关系。例如,我们的孔子教导我们要“己所不欲,勿施于人”,要做一个有道德的人。我们还有许多古代经典,如《论语》、《大学》等,教导我们如何做人、如何处事。这些经典不仅是我们学习的重要内容,更是我们做人的指南。
最后,传统文化激发了我们的创造力和想象力。中国传统文化充满了神奇的故事和寓言。我们的神话传说、古代小说等作品都充满了想象力和智慧。通过阅读这些作品,我们可以开拓自己的思维,培养创造力和想象力。
同学们,传统文化就像一座宝藏,等待着我们去发掘和珍藏。我希望我们每个人都能够传承和弘扬传统文化的精髓,让它们在我们心中永远闪耀光芒。
谢谢大家!
小学语文课前演讲稿 篇二:阅读的乐趣
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天想和大家分享一下关于阅读的乐趣。
阅读是一种美妙的体验。通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,与作家的思想和想象力相遇。无论是小说、诗歌还是传记,每本书都有着属于自己的魔力,让我们沉浸其中,体味其中的故事和情感。
阅读培养了我们的语言表达能力。通过阅读,我们可以学习到各种各样的词汇和句子结构,丰富自己的语言能力。阅读还能够提高我们的写作水平,让我们能够更好地表达自己的想法和观点。
阅读拓宽了我们的视野。书籍中包含了丰富的知识和信息,我们可以通过阅读了解到不同国家的文化、历史和风土人情。阅读还能够开拓我们的思维,让我们能够看到更广阔的世界和更多的可能性。
阅读带给我们的不仅仅是知识,更是快乐。当我们投入到一个精彩的故事中时,我们会忘记时间的流逝,感受到阅读带来的愉悦和乐趣。阅读是一种享受,是一种沉浸其中的快感。
同学们,阅读就像是一扇窗户,让我们看到更多的世界。我希望我们每个人都能够养成阅读的习惯,让书籍成为我们生活中不可或缺的一部分。
谢谢大家!
小学语文课前演讲稿 篇三
大家好:
我演讲的题目是学会感恩。
古人有云,“滴水之恩,当以涌泉相报”,何况如此大恩大德!这都不感激,可见在当今时代,感恩已经显得不那么重要了。有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
我们每个人都要学会感恩,都要有一颗感恩的心。我们要感恩父母,是父母把我们带到这个美丽的世界;还要感恩老师,是老师教会了我们做人的道理;感恩同学.朋友,是他们在我们伤心的时候安慰我们;感恩书籍,是书籍让我们的知识宝库丰富,带着我们遨游只是海洋;感恩生活中的每一个困难,是它们让我们变得坚强;感恩生活中的每一个人。就像歌里面唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”
怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。
小学语文课前演讲稿 篇四
敬爱的老师们,同学们:
您们好!
今天我要讲的主题是“祖国在我心中”。祖国,那风景优美的景色,那传统民族的歌谣,那黄皮肤黑眼睛的中国人,都是在祖国母亲怀抱中长大的。但你有没有想过,是谁创造了这么多的事,没错!是革命先辈用自己的血汗换来了美好的今天。他们不顾一切,为了祖国的安危,不惜一切的代价,在战场上洒热血。
记得在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。在圆明园这一范围的所有东西不是被带走就是被破坏,毁坏,一样东西也不留,真正做到毁尸灭迹。在园内放火,大火连续烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。我国一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成一片废墟。
侵略者这可耻嘴脸激起了我们的愤恨,我们要牢记得这段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人。
几年来,我们祖国建设事业都蒸蒸日上,新时代的.发展,已经不需要我们像革命先辈那样“浴血奋战”。但是,那一份爱国的热情却永远不能丢掉。我们小学生的主要任务---学习。只有努力学习,取得好成绩,来孝敬父母,将来能够为祖国效劳,才能报答祖国母亲对我们的养育之恩。
啊!革命先辈为热爱祖国的精神永远留在历史上。
小学语文课前演讲稿 篇五
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
古人云:“开卷有益”,诗圣杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”自古以来,人们都认为读书是有百利而无一害的。可我认为不能一概而论,这涉及到读书的目的、范围和方法等问题。
现在课外书种类繁多,良莠不齐。好的能让自己增长知识,提高写作能力;坏的能使自己不明事理,误入歧途。轻则“竹篮打水一场空”,学习一落千丈;重则走火入魔,盲目模仿书中大侠,走上了犯罪的道路。现在有些同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些低级庸俗的书,而把功课“丢”在一
边,学习成绩一降再降······
做一个成功的读者,不但要选择性的读一些好书,更重要的是读过了要思考。有的人看书如同走马观花,一本书看下来记住的知识并不多,应用时不是脑袋空空,就是人云亦云,我们绝不能做这种失败的读者。
书是人类进步的阶梯,书是传播文化的使者,书是收获知识的土地。同学们,辛勤耕耘吧!只有做一个成功的读者,才能收获更多的果实。
我的演讲完了,谢谢大家!
小学语文课前演讲稿 篇六
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱我班,就像我爱我家;我爱我班,就像鱼儿爱大海;我爱我班,就像树木爱土地一样。这都是生活中的一种表现,手牵着手,永不分离。
在这种境界,我们班的同学爱班级的表现几乎多的是。看!我们班的xx、xx等。都是爱班级的人;看!我们班各种各样的奖状,这不都是我们班全部同学努力的结果吗?
像我们班的班长xx,她呢?总是在我们困难的时候帮助一把,他总是在我们干什么事干得大不一样。就在那天,我们班的锁丢了,他并没有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去别的班借别的老师一把锁。啊!如果不是张欣的这个动劲,那么我们班的学习用品什么的,都会“神不知鬼不没”的丢失。这难道不是爱班级的一种表现吗?是的。
我觉得我们班的同学很了不起。其实,我们的班级就像我们的家庭,需要去爱它、去珍惜它。让我们一起去爱我们的六(4)班,珍惜这最后一年的时间,行动起来。加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!