文明在我心中演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是“文明在我心中”。文明是一种价值观,是一种行为准则,是一种社会精神。作为一名中学生,我们应该从自己做起,从身边的小事做起,积极倡导文明的行为,将文明融入我们的生活中。
首先,文明在我心中意味着尊重他人。作为一名文明的中学生,我们应该尊重每个人的权利和尊严。在与他人交往时,我们要遵守基本的礼仪规范,不说粗话、不恶意调侃他人,要学会倾听,尊重他人的意见和观点。在学校里,我们应该遵守课堂纪律,不打闹、不嘈杂,保持良好的学习环境。只有尊重他人,才能够建立起和谐友好的人际关系。
其次,文明在我心中意味着关注环境。我们的地球是唯一的家园,保护环境就是保护我们自己的生存条件。我们应该养成良好的环保习惯,不随地乱扔垃圾,保持公共场所的整洁。我们还应该节约用水,节约用电,减少浪费。只有每个人都从自己做起,才能够共同营造一个美好的环境。
此外,文明在我心中意味着关心他人。我们要关心身边的人,尤其是那些需要帮助的人。当我们看到有人遇到困难时,我们应该伸出援助之手,帮助他们渡过难关。关心他人不仅是为了帮助他们,也是为了培养我们的同理心和责任感。只有关心他人,才能够建立起一个温暖和谐的社会。
最后,文明在我心中意味着自我约束。我们要对自己的行为负责,要有自我约束的能力。在遇到诱惑时,我们要懂得拒绝,保持自己的原则和底线。我们要控制自己的情绪,不轻易发脾气,学会理性沟通与解决问题。只有自我约束,才能够成长为一个有担当、有品德的人。
文明在我心中,是一种美好的追求,是一种崇高的境界。让我们从现在开始,从小事做起,将文明融入我们的生活中,共同营造一个和谐、文明、美好的社会!
谢谢大家!
文明在我心中演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是“文明在我心中”。文明是我们中华民族的传统美德,它是我们国家强大和繁荣的重要基石。作为一名中学生,我们应该从自己做起,从身边的小事做起,积极倡导文明的行为,将文明融入我们的生活中。
首先,文明在我心中意味着宽容。我们生活在一个多元化的社会中,每个人的观点和习惯都会有所不同。作为一名文明的中学生,我们应该学会宽容,尊重他人的差异。当我们遇到与自己不同的观点或行为时,要学会包容和理解,不轻易批评和指责他人。只有宽容,才能够建立起和谐友善的社会环境。
其次,文明在我心中意味着勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,也是我们成长和成功的关键。作为一名文明的中学生,我们应该勤奋学习,努力提高自己的知识水平和能力。我们要养成良好的学习习惯,按时完成作业,积极参与课堂讨论,不浪费时间和精力。只有勤奋,才能够实现自己的梦想。
此外,文明在我心中意味着关爱他人。我们要关心身边的人,尤其是那些需要帮助的人。我们要关心老人,帮助他们解决生活中的困难;我们要关心弱势群体,关爱他们的权益和生活条件;我们要关心同学,帮助他们成长和进步。只有关爱他人,才能够建立起一个充满温情和希望的社会。
最后,文明在我心中意味着诚实。诚实是一种美德,是我们中华民族的传统美德。作为一名文明的中学生,我们应该讲信用,言出必行。我们要做到说到做到,不说谎、不欺骗他人。只有诚实,才能够赢得他人的信任和尊重。
文明在我心中,是一种美好的追求,是一种崇高的境界。让我们从现在开始,从小事做起,将文明融入我们的生活中,共同营造一个和谐、文明、美好的社会!
谢谢大家!
文明在我心中演讲稿 篇三
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明啊。”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”
因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
现在,就请望望你们的身边,看看你们的脚下,拾起你们身边的每一片纸,提醒你们身边的每一位同学:“争当文明人,争做文明事”吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
文明在我心中演讲稿 篇四
轻轻地,悄悄地,春天踏着轻快的脚步,来到了人间。一阵春风吹来,漫山遍野的小草挣脱了寒冬的魔爪,齐刷刷地穿上了碧绿的新装。一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸,红的、紫的、黄的、蓝的,姹紫嫣红,交相辉映。但就在这美好的春光里,我却见到了很不文明的一面。
上星期三,我们学校举行了大规模的春游活动,各年级段都有各自的好去处,我们四年级段是去余姚的黄山公园。这个黄山公园我从没去过,听说那儿有很多游乐器材,风景也很美,我很向往。那天虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但还是掩盖不住我们兴奋的心情。许多同学都早早地到校,七嘴八舌地谈论着春游的事。
大概过了一个小时,老师带领我们有秩序的上了车。车上同学们热血沸腾,猜谜的、唱歌的、说笑的??叽叽喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨丝,心已飞到公园里去了。又过了一个小时左右,车子开进了公园。我们从车上下来后,我看见我的同桌在路上吐痰,我对他说:“你怎么这么恶心的,那边不是有垃圾箱吗?老师也叫我们每人准备了垃圾袋,还千叮咛万嘱咐地要我们做到文明出行,你怎么随地乱吐的呀?”他若无其事地回答:“刚才车上不能吐,现在已经是地上了没事的。”我说:“那么你也不能吐在水泥地上,这样别人看见多恶心!”他白了我一眼,说:“吐都吐了,你想把我怎样?”我一听十分生气,他竟然做了错事不知悔过,还强词夺理,此后有好几项好玩的游戏,我们在玩时,他也想参加,但我们没理他,我们要让他自己认识到错误。
那里的游乐项目很好玩,很刺激。特别是摩天轮项目,我乘着摇篮到半空中时,头晕乎乎的,好像稍不留神就会被摔个粉身碎骨。
中午,老师分给每一小组一张桌布,让组员可以安心地坐下来,尽情地享受美味。我们把带来的零食都放在桌布上,大家一起分享着快乐。不知什么时候,我们身旁的两组人不见了,只留下两张桌布和食品包装袋。于是我们把这里清理干净。
虽然那次我们玩得很开心,但也有不少遗憾。“万紫千红总是春”,春光多么美,但有些人的行为却和春光截然相反,我希望同学们能文明出行,不要再做大煞风景的蠢事。
文明在我心中演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们:
“文明”,这个词说是离我们近,但好像离我们很远;说是离我们远,但又很近。为什么这么说呢?现在全球都在提倡“文明”,可······冒昧的问一句,有多少人可以站出来理直气壮地说:“我从来没有乱扔过我身上的任何一张的纸屑;我长这么大,从来没有在大街上吐过一口痰;我从来没有将吃剩下的食物扔在大街上的某个角落;我从来没有在超市里拿错东西后,因为懒得跑,随便扔在一个地方;我从来没有讲过一次粗话······”我相信所有的人应该都被这些条件给打倒了,就算有人从来没有做过这些,那也成为极为罕见的了,真的可以称之为“人中极品”。
以前,我曾经看过这样一则报道,说的是新加坡。新加坡,一个通用英语的国家,在这个国家,所有的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等都是用中文书写的。为什么呢?相信你也和我一样有着疑问,因为这些不文明的行为大多数都是中国大陆的游客所为。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”不知道大家是否还记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖的污迹,密密麻麻的口香糖斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
中国自古以来就被称为“礼仪之邦”,问问自己的良心,自己这么做,是不是有愧于“礼仪之邦”这个称号。 地铁上,公交车上 ,随处可见的是爱心区、老弱病残孕专座,但座位上坐着的永远是一个健健康康的青年。没有座位的老人,孕妇和抱着小孩的妇女只能站着。与此同时,车内的广播上正在喊:“请给老人、孕妇和抱小孩的妇女让座,谢谢合作!”原本我以为会有人起身让座,可所有人都无动于衷,反而和喊之前的情景一样,玩手机的继续玩手机,睡觉的继续睡觉。心中的怒火不禁油然而生,这些人怎么可以这样呢!给孕妇和抱着小孩的妇女让座,等于给世界上一位伟大的母亲让座。如果这样想还不能让你起身让座的话,那我们换个角度想一想:假如你的母亲现在怀胎十月或者抱着你搭乘公交车或者地铁,没有人让座的话,你心里也会有一团怒火的。
现在在学校里,有很多同学早上就像没有刷牙一样,“出口成脏”。一句话里不带几个脏词,心里就像和自己过不去一样。你可想过,这些粗话从自己口里说出去,可能会把自己的气愤排掉,可别人听到以后会怎么评价这样一个人呢,是会说他不讲文明还是说他已经甩弃了做人的根本?一句粗话,在别人眼里把自己的品味降低了;一句粗话,在别人眼里把自己的素质降低了;一句粗话,在别人眼里把自己的人格降低了········请问,说粗话有意义吗?
让一个座位,让掉自己心中的遗憾;收回一句脏话,收回做人的根本。行动起来吧,用行动让文明之花开满世界!
文明在我心中演讲稿 篇六
大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明埃”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习 ,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:“这人真有气质!”
因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
文明其实是由细节构成的,它是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但反思我们的所作所为,不知同学们发现没有,文明离我们还有一段距离。如:在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画,在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总忘记主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所倡导的文明都不相符!
要做一个文明的风化人,我们就要经常问自己:在校园内,我在做什么?我做得怎样?事实上,好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富!所以,为了我们的校园,为了我们自己,请大家管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不追逐打闹。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起;让我们引领文明之风,共创文明校园,争做文明风化人!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!