染雾文明礼貌月国旗下演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表演讲。今天，我们聚集在这里，不仅是为了庆祝文明礼貌月，更是为了提醒我们每个人在日常生活中应该如何树立良好的行为习惯和道德观念。
文明礼貌是社会的基石，是一个人的素质和修养的体现。它关乎着我们每个人的形象和口碑，更关乎着整个社会的和谐与进步。作为学生，我们更应该注重文明礼貌的培养和践行。
首先，我们要从小事做起，从自己做起。在校园里，我们要遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，不说脏话、不打架斗殴，保持良好的学习和生活秩序。同时，在与老师和同学的交往中，我们要注意礼貌用语，尊重他人的意见，学会关心和帮助他人，共同营造一个和谐友好的学习环境。
其次，我们要注重公共场合的文明礼仪。在公共场所，我们要排队等候，不插队、不乱扔垃圾；在公共交通工具上，我们要给优先座位让座，不大声喧哗、不乱吐痰；在商场和餐厅中，我们要尊重服务人员，不随地乱扔垃圾、不浪费食物。这些小小的举动，都是对他人尊重和关爱的表现，也是文明礼貌的具体体现。
最后，我们要树立正确的价值观念。文明礼貌不仅仅是一种形式，更是一种精神内涵。我们要学会宽容、谦虚、正直、诚实，做一个有担当、有责任感的人。我们要学会感恩，感谢父母和老师的辛苦付出，感谢生活中给予我们帮助的人。只有树立正确的价值观念，我们才能更好地理解和践行文明礼貌。
亲爱的同学们，文明礼貌是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，从身边的小事做起，从自己做起，共同营造一个文明、和谐的社会。相信只要我们每个人都能在日常生活中践行文明礼貌，我们的社会将会更加美好！
谢谢大家！
文明礼貌月国旗下演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表演讲。今天，我们聚集在这里，共同庆祝文明礼貌月，这是一个提醒我们每个人树立文明态度和行为习惯的重要时刻。
文明礼貌是社会进步的基石，是一个人品质的体现。在当今社会，我们面临着很多挑战和困难，而文明礼貌将成为我们克服困难、实现梦想的一把利剑。
首先，文明礼貌是一种良好的社交方式。在人与人的交往中，我们要学会尊重他人，倾听他人的意见和建议。我们要学会用礼貌的方式表达自己的观点，避免争吵和冲突。只有用心去理解和包容他人，我们才能建立起良好的人际关系，得到他人的支持和帮助。
其次，文明礼貌是一种良好的心态。我们要学会宽容和谦虚，不去计较个人的得失，不嫉妒他人的成功。我们要学会积极面对生活的挫折和困难，勇于面对失败和挑战。只有拥有良好的心态，我们才能更好地面对生活的磨难，迎接人生的挑战。
最后，文明礼貌是一种良好的生活习惯。在我们的日常生活中，我们要注意自己的言行举止，尊重他人的感受和权益。我们要学会排队等候，不插队、不推搡；我们要学会爱护公共设施，不随地乱扔垃圾；我们要学会礼让行人，不占用他人的权益。只有养成良好的生活习惯，我们才能营造一个文明、和谐的社会环境。
亲爱的同学们，文明礼貌是我们每个人的责任和义务。让我们从现在开始，从自己做起，践行文明礼貌，营造一个更加美好的社会。相信只要我们每个人都能用文明礼貌对待他人、对待生活，我们的社会将会更加美好！
谢谢大家！
文明礼貌月国旗下演讲稿 篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金秋九月，秋风送爽、丹桂飘香，意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，摒弃种种不文明行为，养成良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明礼仪之花开遍珠江五校实验小学的每一个角落。
文明礼貌月国旗下演讲稿 篇四
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫某某，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么？文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好！”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的'小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
文明礼貌月国旗下演讲稿 篇五
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间
，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢！
文明礼貌月国旗下演讲稿 篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的王佳欣。我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。
大家都知道，文明和礼仪是到处都不可缺少的。可是，有的人却没做到这一点。
现在，咱们的校园里铺上了草坪。可是有的人却经常拔草坪上的草。这是为什么呢？是想拔下来玩，还是故意捣乱？可是，现在我可以告诉你们：这就是不文明，这就是不懂礼貌！
而且，楼道里都贴着靠右走的标志，可是有的人却跟没看见一样，非要靠左走，这也是不文明。
还有，在你们的教室里，一定会有老师为你们精挑细选的班训吧！我有一个问题：你们有没有遵守你们的班训呢？我认为，一定有人没有遵守。不过，我想先给你们说一下我们班的班训：静，净，竞，敬。你也许会以为这是四个一样的字，但是不是的，我来给你们解释一下吧：第一个静，是安静的静；第二个净，是干净的净；第三个竞，是竞争的竞；第四个敬，是尊敬的敬。现在，你也许已经懂得了我们班的班训了吧。没错！老师希望我们上课安静，教室干净，竞争第一，尊敬师长。
理解了我们班的班训，我建议你们也去理解理解你们班的班训，看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人，然后再努力去做到它，成为一个人见人爱，有文明，懂礼貌的好孩子！
我的讲话完毕，谢谢大家！
