3分钟我的梦想演讲稿【推荐6篇】

时间:2016-06-07 05:19:48
染雾
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3分钟我的梦想演讲稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的梦想。我相信,每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名成功的企业家。

从小到大,我一直对商业世界充满了好奇和热爱。我喜欢观察市场,了解消费者需求,并寻找创新的商业机会。我的梦想不仅仅是为了赚钱,更是为了实现自我价值,为社会做出贡献。

在我看来,成为一名成功的企业家需要具备以下几个方面的能力。首先,我们需要有创新的思维。创新是企业发展的动力,也是立足市场的关键。只有不断创新,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。其次,我们需要具备良好的团队合作能力。一个人的力量是有限的,只有与团队合作,才能集思广益,共同实现目标。再次,我们需要有持之以恒的毅力。创业的道路上充满了困难和挫折,只有坚持不懈,才能战胜一切困难,达到成功的彼岸。

为了实现我的梦想,我努力学习商业知识,提升自己的能力。我积极参加各种商业竞赛和创业活动,通过与同学们的交流和学习,不断提升自己的实践能力。同时,我也在校内外寻找商业机会,尝试自己的创业想法,锻炼自己的创业能力。通过这些实践,我不仅学到了很多理论知识,更重要的是培养了实际操作的能力和判断力。

我的梦想并不仅仅是一个理想,而是我为之奋斗的目标。我相信,只要我坚持不懈地努力,付出真心和汗水,我的梦想一定能够实现。我会不断学习,不断成长,为我的梦想而努力。

谢谢大家!

3分钟我的梦想演讲稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我很高兴能够站在这里,与大家分享我的梦想。我的梦想是成为一名优秀的教育家。

教育是人类社会进步的基石,也是我一直以来热爱的事业。我相信,只有通过教育,我们才能够培养出更多有才华、有担当、有责任感的人才,为社会的发展做出贡献。

作为一名教育家,我认为教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和独立思考能力。在我的教育理念中,学生是主体,教师是引导者。我希望能够根据学生的兴趣和特长,为他们提供个性化的教育,激发他们的学习兴趣和创造力。我希望能够培养学生的团队合作能力和社会责任感,让他们在学习中不断成长,为社会做出贡献。

为了实现我的梦想,我积极参加各种教育实践活动和志愿者工作。我曾经在偏远山区的学校担任过教师,亲身体验了教育的艰辛和乐趣。我也积极参与学校的教育改革实践,探索新的教育模式和方法。通过这些实践,我不仅提升了自己的教育能力,也增加了对教育事业的热爱和责任感。

我的梦想不仅仅是对自己的期许,更是对整个社会的责任。我相信,只有通过教育,我们才能够改变人们的命运,改变社会的面貌。我希望自己能够成为一名优秀的教育家,为更多的学生带来希望和光明。

谢谢大家!

3分钟我的梦想演讲稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  梦想是我们前进的动力,是我们前行的指路灯,是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想,而我的梦想却与众不同,那就是当一名舞蹈家。

  我刚到跳舞班的时候,心里就像十五个吊桶打水,七上八下,紧张的不得了,不敢进去。老师说:“快点来吧,我们欢迎每个新同学的到来!”我看着老师鼓励的目光,看着同学们的期待,心想我一定能行,我会做的更好。我不再紧张,而是大方的走进了舞蹈班。

  老师先跳了一支舞,她那娴熟的动作,她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰,刚开始的时候我的腰很痛,看着同学们练习的那么到位,我真是有点自愧不如,老师说:“加油,熟能生巧,多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了,我想信你经过一段时间的练习,一定可以做的更好!”

  这时我想起许多的舞蹈家的优美身影,想起了自己的梦想。“不!我不能让老师失望!我要实现我的梦想,我要成为一个舞者。我一定可以做到的!”练习了几周,我不仅会下腰,而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强,能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。

  一个学期转瞬即逝,有一次上课,老师告诉我们说:“咱们接xx电视台的邀请,要去参加春节的电视节目录制。”听到这个振奋人心的消息,我们个个欢呼雀跃,个个都充满了信心。演出开始了,站在这诺大的舞台上,音乐响起,我和同学们都非常的投入,我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼,我想以后不管遇到什么困难,我都要坚持自己的梦想,成为一名优秀的舞蹈家。

  虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远,但是我明白,坚持就是胜利!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

3分钟我的梦想演讲稿 篇四

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一个人总会有自己的梦想和目标,没有梦想的人就像是一艘破旧的木船,什么都没有,只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚,是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名老师。

  教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是春蚕,可谓是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;老师是钥匙,开启同学们智慧的大门;老师是粉笔,把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错,老师教师是一位非常神圣的职业。没错,老师就是这么令人尊敬。

  以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业,可以管教学生,可以让学生都听老师的话。

  可是,自从上了初中,我才明白当一个老师是有多辛苦,每天早出晚归,还要面对我们写的潦草的作业。说实话老师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

  谢谢大家!

3分钟我的梦想演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《我的梦想》

  梦想是什么?梦想,是对未来的一种期望,指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况,梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西,甚至其可以视为一种信仰。

  梦想不是现成的粮食,而是一粒粒需要我们播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,不要我们去绘画;梦想不是葱茏的绿洲,而是一片沙漠,需要我们去开垦。

  有人说:“一个人可以一无所有,但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样,当一名优秀的篮球运动员,展现体育的力与美。有的人梦想杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘,而有的人梦想是像李连杰,当一名武术家,把传统武术发扬光大。

  我的梦想是什么?我的梦想是当一位全身充满音乐艺术的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢?我喜欢音乐,所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后,我的职业会跟音乐有关,我要当投资家,是因为我想赚许多的钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦,从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。

  长大后,白天我要当一名投资家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐,让更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我离梦想更近一步了,我有学习其他,还有跟音乐有关的东西,我正努力的去学习。

  梁启超曾说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们是新一代的幸运儿,我们能够生活在这么好的环境我们更应该努力。每一个人都有梦想,希望你们能实现自己的梦想。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

3分钟我的梦想演讲稿 篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,有人想当记者,采访天下所有的人;有人想当医生,救死扶伤;有人想当导游,游遍天下,结识朋友;还有人想当园丁,因为可以每日看到鲜花怒放······而我想做一名老师。

  老师,是一位令人尊敬的职业。老师可以教会学生知识,可以让贫困地区的孩子学会许多他们想学而学不到的。老师懂得许多知识,有一个聪明的大脑。我想,当一名语文老师,要把字写好,懂得分析,怎样使枯燥无味的课堂变得有趣。我想,当语文老师必须知道怎么使学生对课程,学习感兴趣。而且,我要争取做特级教师,就像我同学的一位父亲,就是一位特级教师,挣很多钱,扶危济困、感恩父母。

  所以,我要好好学习语文,努力学好语文,为自己的梦想、理想去奋斗、努力。

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