染雾争做文明好少年励志演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于争做文明好少年的想法和体会。
作为新时代的少年儿童，我们肩负着祖国的未来和民族的希望。而文明则是我们成长道路上必不可少的一部分。文明是一种行为态度，是一种社会规范，是一种人与人之间的和谐相处方式。作为少年儿童，我们要努力争做文明好少年，不仅要注重自身的修养，更要传递和带动身边的人。
首先，我们要从自己做起，培养良好的生活习惯和行为习惯。这包括但不限于：守时守信，乐于助人，讲究卫生，尊老爱幼等。只有通过自己的努力，做到这些基本的文明行为，我们才能真正成为文明的一员。
其次，我们要积极参与社区和学校的活动，发挥自己的力量，为社会贡献自己的一份力量。可以参加志愿者活动，帮助有需要的人；可以参与环保活动，保护我们的环境；可以积极参与学校的文明建设，共同营造一个和谐美好的校园。通过这些活动，我们不仅能够锻炼自己的能力，培养自己的责任感，更能够通过自己的行动传递文明，感染他人。
最后，我们要学会尊重和包容他人。每个人都是独一无二的，都有自己的优点和不足。我们要学会欣赏他人的长处，包容他人的不足。在与他人的交往中，我们要倾听他人的意见，尊重他人的选择，不抱怨，不嫉妒，不攀比。只有这样，我们的人际关系才能更加和谐，社会才能更加稳定。
亲爱的同学们，作为新时代的少年儿童，我们要树立远大的理想和崇高的志向，努力争做文明好少年。我们要用自己的行动，去感染他人，去影响他人，让更多的人加入到文明的行列中来。相信只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够成为祖国的栋梁之才，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
谢谢大家！
争做文明好少年励志演讲稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享一些关于争做文明好少年的想法和体会。
作为新时代的少年儿童，我们应该时刻铭记文明的重要性。文明是一种礼貌、尊重和自律的表现，是我们日常生活中应该遵守的基本准则。而作为少年儿童，我们更应该以身作则，发挥表率作用，争做文明好少年。
首先，我们要从小事做起，培养良好的习惯。比如，我们应该养成早起的习惯，保证自己的作息规律；我们要爱护公共财物，不随意涂鸦、破坏；我们应该遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路。这些看似微小的行为，却能够体现出我们的文明素养和自律能力。
其次，我们要注重言行举止，做到有礼貌、有风度。我们要学会与人为善，待人诚恳，用真诚的态度对待每一个人；我们要学会尊重他人的意见和权益，不嘲笑他人，不歧视他人；我们要学会控制自己的情绪和言辞，不使用粗鲁的语言，不进行人身攻击。通过这些行为，我们能够建立良好的人际关系，让周围的人感受到我们的友善和善良。
最后，我们要积极参与社会公益活动，为他人提供帮助。可以参加志愿者活动，为社区、学校或者社会组织提供力所能及的帮助；可以参与捐款、捐物等公益活动，为贫困地区的孩子送去温暖和希望；可以主动关心身边的老人、残疾人，为他们提供帮助和陪伴。通过这些活动，我们不仅能够锻炼自己的能力和意志，更能够让自己的生活更加有意义，为社会做出贡献。
亲爱的同学们，文明是我们共同的追求和目标。作为新时代的少年儿童，我们要以身作则，争做文明好少年。通过我们的努力，我们能够让文明在我们的生活中生根、发芽、茁壮，让文明的种子在我们的行动中传递、扩散、开花。相信只要我们每个人都能够付出一份力量，我们一定能够共同创造一个更加美好、文明的社会！
谢谢大家！
争做文明好少年励志演讲稿 篇三
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是二年级四班的王栋岳，我今天演讲的题目是争做文明好少年，建设齐鲁好家园。
众所周知，齐鲁大地自古以来就是文明之国，礼仪之邦，是中华文明的重要组成部分。仁·义·礼·智·信，是代表古代文明的道德行为规范。而今天的文明是什么？其实，很简单，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一句“对不起”，······文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑或许就能带给你一天的好心情，那我们何乐而不为呢？
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为，养成良好的习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢！
争做文明好少年励志演讲稿 篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》，中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情，指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。
那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢？首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。
其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。
我们说文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里，谢谢大家！
争做文明好少年励志演讲稿 篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年级七班的张锦秋！今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度，但我们可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！
记得在放学的路上，我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子，还乱扔瓜子皮。当时我想：要是满大街都是这种人，那公路上还不是汇成商学院的瓜子皮？于是，我鼓起勇气，上前说道：“阿姨您好，您能不能不要乱扔瓜子皮？如果这样，这就说明您是一位有道德有修养有文明的人！”那位阿姨边点头边合作的说：“好的好的。”可是，我们很快就又发现了一个迹象：她往草丛里扔瓜子皮！我想：如果她真的意识到文明很重要，不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好，但付诸的却是不文明的行动！
其实文明很简单：请我们每个人管好自己的口：遇到师长，同学们，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱护公物、不乱写乱画，不乱仍垃圾，不打架斗殴，管好我们的脚，上下楼梯注意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。只要你能够做到这些，你就是一个文明好少年！
文明是画笔，学会文明，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情；文明以细雨，滋润了干涸的心灵；文明是一盏灯，照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社会将变的更美好！
我的演讲结束，谢谢大家！
争做文明好少年励志演讲稿 篇六
和煦的春风吹拂着我们都面庞，明媚的春光让人舒畅，而一个安全文明校园更让我们向往。
三幢挺拔的'教学楼高高矗立，花坪内的小草已初现绿意，校园四周的柳树、垂榆已呈现出春的气息，操场上一列列飘扬的红领巾，更为九小凭添了勃勃生机。
在这么美丽的校园里，有时我却看到不文明的言行举止：下课后的操场，你追我赶，还不时传出不文明的语言；上下楼梯在无人监管时，不能单排行走、慢行轻声；雨天、雪天不走甬路，双脚沾泥，楼内泥沙满地；课间在甬路上游戏，影响他人走路；还有人将零星的纸屑、糖袋随手丢弃；甚至有个别同学在草坪上走来走去……
不要对这些言行不以为意。让我给大家讲一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，但涉及文明礼貌的标语如：“禁止吸烟、不准进入草坪”等却用中文书写，这是为什么呢？回答是：因为这些不文明的行为多数是中国大陆的游客所为。为此，一位到新加坡考察的校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”那么我们能不能洗雪这个因不文明而导致的耻辱呢？回答是：能！因为文明的言行，人人应做、人人能做、人人能行。
怎样做才是文明呢？其实我们九小的很多同学已经给了我答案。
早晨到校见到老师问声老师早，放学道声老师再见，进老师
的办公室先敲门，这就是文明；不小心撞到对方说声“对不起”，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾箱，这就是文明；看到低年级的小同学打水，主动帮助抬水上下楼梯，进楼门时高年级的哥哥姐姐主动为一二年级的小同学让路，让他们先行，这是文明；看见同学欲踩草坪能主动提醒，还有借他一支笔或一块橡皮，还有服饰整洁得体，这也是文明……
同学们，文明的一切正是由细节构成。每个学生都应该养成文明习惯做文明人。代表民族未来的少年朋友，让我们从现在做起，管住我们的口，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。让粗野污秽的言行远离我们，做一个尊重自己、尊敬他人、热爱学校，立志报效祖国的、文明而可爱的好少年。
