特等奖师德师风演讲稿 篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我对师德师风的理解和思考。首先,我要感谢评委们给予我这次特等奖的机会,也要感谢我的同事们一直以来对我的支持和鼓励。
作为一名教师,我深知自己的职责和使命。教育是一项神圣而伟大的事业,教师是学生心灵的引路人。师德师风是教师最基本的要求和品质,是我们履行教育使命的根本保障。
首先,师德师风要求我们具备高尚的道德情操。教师是学生的榜样和引路人,我们要时刻保持良好的道德品质,做到言行一致,言传身教。我们要坚守教师的职业操守,严格要求自己,做到诚实守信、正直无私、勤奋敬业。只有具备高尚的道德情操,我们才能够影响学生,塑造他们正确的价值观和人生观。
其次,师德师风要求我们具备专业的素养和教学能力。教师是教育的主体,我们要不断学习和提升自己的专业水平,掌握先进的教育理念和教学方法。我们要有深厚的学科知识储备,善于运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,我们要关注学生的个性特点和需求,因材施教,帮助每个学生实现自己的梦想。
最后,师德师风要求我们与时俱进,积极创新。教育事业在不断发展和变革,我们要紧跟时代的步伐,不断更新教育观念和教育理念。我们要主动适应新的教育改革和要求,积极参与教育研究和教学实践,不断探索和创新教育教学模式。只有与时俱进,我们才能够更好地适应社会的需求,为学生的发展提供更好的教育服务。
亲爱的同事们,师德师风是教师最基本的要求,也是我们履行教育使命的根本保障。作为一名教师,我们要时刻保持良好的道德品质,不断提升自己的专业素养,与时俱进,积极创新。让我们共同努力,用我们的师德师风为学生的成长和发展贡献力量!
谢谢大家!
特等奖师德师风演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我站在这里非常荣幸,向大家分享我对师德师风的理解和思考。首先,我要感谢领导给予我特等奖的肯定和鼓励,也要感谢同事们一直以来对我的支持和帮助。
作为一名教师,我深知师德师风对于教育事业的重要性。师德师风是教师最基本的要求和品质,是我们履行教育使命的根本保障。
首先,师德师风要求我们具备高尚的道德情操。教师是学生的榜样和引路人,我们要时刻保持良好的道德品质,做到言行一致,言传身教。我们要坚守教师的职业操守,严格要求自己,做到诚实守信、正直无私、勤奋敬业。只有具备高尚的道德情操,我们才能够影响学生,塑造他们正确的价值观和人生观。
其次,师德师风要求我们具备专业的素养和教学能力。教师是教育的主体,我们要不断学习和提升自己的专业水平,掌握先进的教育理念和教学方法。我们要有深厚的学科知识储备,善于运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,我们要关注学生的个性特点和需求,因材施教,帮助每个学生实现自己的梦想。
最后,师德师风要求我们与时俱进,积极创新。教育事业在不断发展和变革,我们要紧跟时代的步伐,不断更新教育观念和教育理念。我们要主动适应新的教育改革和要求,积极参与教育研究和教学实践,不断探索和创新教育教学模式。只有与时俱进,我们才能够更好地适应社会的需求,为学生的发展提供更好的教育服务。
亲爱的同事们,师德师风是教师最基本的要求,也是我们履行教育使命的根本保障。作为一名教师,我们要时刻保持良好的道德品质,不断提升自己的专业素养,与时俱进,积极创新。让我们共同努力,用我们的师德师风为学生的成长和发展贡献力量!
谢谢大家!
特等奖师德师风演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师:
你们好!今天,我演讲的题目《打造灵魂教育,做幸福教师》。
站在这里,我的心情十分激动,因为我觉得自已就是一名幸福的教师,立于脚下的土地,我正在用自我的人生演绎着对灵魂教育的追求,与我的学生们一起奏响着幸福的生活乐章。
德国的教育家雅斯贝尔斯说:“真正的教育是灵魂的教育,而不是知识的一种堆积。”如今,教育行业并不缺少先进的教学方法和教学设备,也不缺少教育思想和教育著作,更不缺少教授与辅导,唯独缺少“灵魂”,缺少那种生命对生命的尊重,人格与人格的平等,情感与情感的共鸣。而我认为灵魂的教育是以尊贵的学生生命为对象,对其进行心灵的一种改善,它是需要一种用爱心营造出来的智慧,当这种智慧发挥到一定的极致时,就会变成一种深入骨髓的甜蜜,那是一种独特的“幸福”,将会紧紧裹住我们的心灵。
在我所教的班级里,有这样的一名学生,由于父母离异,给他稚嫩的心灵造成了莫大的'创伤,母亲的离开,使原本天真活泼的他变得郁郁寡欢。家庭的*,也造成了经济的拮据,他爸爸为了一家人的生活,不得不外出打工,把他扔给了年迈的奶奶来照顾。不知为何,他渐渐染上了偷窃的毛病。有一次,他竟然大胆地跑到办公室来行窃,偷走了同事三百多元钱,许多老师认为:“学校必须严肃处理这件事情!”,“这样的孩子无药可救!”面对这样的情况,身为班主任的我,心里矛盾极了,严惩他,会不会给他带来更大的打击。轻罚他,以后他还能不能再犯此类错误。就在这时,他的父亲来了,得知他的在校表现之后,愤怒地把办公室的窗户打开:“跳!你就从这跳下去算了!”他“扑通”一声跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面对父亲的这种行为,我惊呆了:这样的家长怎能教育好孩子?简单粗暴怎能解决了问题?如果他一再堕落下去,将来会变成什么样呢?想到这里,我毅然请求学校再给他一次改过自新的机会,并让他保证从此不再犯这种错误。从这以后,我总是找他促膝长谈,督促他努力学习,时时观察他的一举一动。经过了一段时间后,我发现他变了,变得热情开朗,变得积极向上。
中秋节的前一天,我的讲桌上多了一块月饼,旁边放着一张纸条,上面写道:“老师,您放心吧,我一定会努力。”当我在班级中巡视时,我发现他正看着我,脸上露出了灿烂的笑容。从小到大我也收过许多礼物,有的奢华贵重,有的浪漫怡人,而这块月饼和字条带给我的快乐非比寻常,它让我看到了一个孩子改过自新的觉悟,我能挽救这样一个受伤的心灵,我暗暗地在心里对自已说:我是幸福的!
灵魂的教育需要我们的爱心,冰心老师说:“有了爱,就有了一切,有了爱,就有了教育的先机”,但是,我想光有爱心,还是不够的,还需要教师深厚的文化底蕴,精湛的教学技能来紧紧吸引住学生。为此,我每天认真备课,上好每一节课,认真解读教材,钻研教法,并利用课余时间来加强自已的业务学习,同时,我还利用互联网来进行学习,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时形成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。当我在课堂上把深奥难懂的知识讲得浅显易懂,把枯燥乏味的内容讲得趣味横生,当我把科学的知识和做人的道理潜移默化地教给学生时,那种精神上的快乐是无法比拟的,我觉得那时,我更是幸福的。
教师是“人类灵魂的工程师”,要开启孩子们的心灵,雕琢他们的灵魂,就必须用我们的爱心与智慧来发展学生的能力,完善他们的人格,能够使每一个从自已手里培养出来的人快乐地度过一生。
虽然我们的工作是繁重的、琐碎的,但我相信当我们的教育成功之时,那更是一种精神上的快乐,那就是一种幸福。
愿天下所有从事教育工作的朋友们,都能成为:打造有灵魂教育的幸福教师!谢谢大家!
特等奖师德师风演讲稿 篇四
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:教师的“爱与责任”。
我时常在想,是什么力量让我们可以抛却了休息时间,众志成城?又是什么力量,让我们孜孜不倦,奔波于三尺讲台?是什么力量,让我们年轻的一辈风华正茂,却甘为人梯?又是什么力量,让老一辈优秀教师双鬓斑白,却仍然坚守在自己的工作岗位?——是爱!这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春;只有爱的神奇才能点石成金!
有人说,教师的形象是蜡烛,为了学生宁愿奉献所有的光芒;教师的性格是燃烧,为了学生宁愿毁灭自己。教师,日日在讲台上吟咏,月月在课堂上歌唱,回报的却没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。看着那些往日的同学,几年不见已是西装革履、洋房小车;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发。每当这个的时候,我彷徨、我迷茫,也曾动摇过。
冰心老人曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱”。的确,学生是美丽的,只要你善于发现,一定会惊喜连连;只要你给学生一点阳光,回报你的将是整个春天。只要我们有着对孩子们的那份无私的爱,他们的微笑之花一定会因我们而绽放!一粒种子埋进地里,生根发芽,总会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,无私奉献,总会赢得颗颗童心。教师他肩负着培养祖国接班人的历史重任,为了完成这一使命,教师应具有捧着一颗心来,不带半根草去的无私奉献精神。
我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光,奉献给我们的教育事业,奉献给我们的孩子。
谢谢大家!
特等奖师德师风演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。
转眼间,来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光,经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样,感触颇深。还记
得初为人师的我,带着朋友们美好的祝愿,带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而,经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师,你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。
与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到。在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样。而在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,你要尽心尽力,你要无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过,抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此,我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。
尽管教师的行业是又苦又累的,但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋,但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节,孩子们齐声的一句:“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起,我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人,要爱护他们每一个人,无论他们调皮与否,无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子,孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出,而且无缘无悔。
总之,教师的行业是辛苦的,同时也是无尚的光荣。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一名学生。使他们在快乐中成长,在快乐中学习。
谢谢大家!