国学经典故事演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是国学经典故事。作为中华文化的瑰宝,国学经典故事蕴含着深厚的思想内涵和道德教育意义,对我们每个人的成长和人生观价值观的塑造都具有重要作用。
国学经典故事是一座文化瑰宝的宝库,它们是中国古代智慧的结晶,也是我们民族精神的继承与传承。这些故事不仅仅是一个个有趣的小故事,更是一本本智慧的教科书,可以让我们从中汲取智慧,修身齐家治国平天下。
首先,国学经典故事教会我们做人的道理。比如《孟母三迁》告诉我们,良好的环境和教育对孩子的成长至关重要;《管鲍之交》告诉我们,朋友之间的信任和支持是一种宝贵的财富;《白蛇传》告诉我们,爱情不应受到封建伦理的束缚,要勇敢追求自己的幸福。这些故事中的智慧和道理,都让我们明白了做人的原则和底线,引导我们做出正确的人生选择。
其次,国学经典故事培养了我们的审美情趣。比如《红楼梦》中的细腻描写和丰富的意象,让我们感受到了古代文人的精神追求和审美理想;《西游记》中的奇幻情节和精彩对白,让我们陶醉在一个个令人向往的仙境之中。这些故事给了我们美的享受和审美的养分,让我们的心灵得到了滋养和升华。
最后,国学经典故事传递了中华民族的文化传统和价值观。这些故事中的人物形象和情节都是对中国传统文化的真实写照,体现了中华民族的智慧和情感。通过了解和传承这些故事,我们能够更好地理解和传承中华传统文化,坚守中华民族的精神家园。
在当代社会,我们面临着各种各样的诱惑和挑战。而国学经典故事给了我们一个精神指南,让我们在迷茫和困惑中找到了方向。让我们珍惜这些宝贵的故事资源,通过阅读和学习,将其中的智慧和品格培养融入到自己的成长过程中,让国学经典故事成为我们的人生经验和智慧之光。
谢谢大家!
国学经典故事演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是国学经典故事。作为中华文化的瑰宝,国学经典故事蕴含着深厚的思想内涵和道德教育意义,对我们每个人的成长和人生观价值观的塑造都具有重要作用。
国学经典故事是一座文化瑰宝的宝库,它们是中国古代智慧的结晶,也是我们民族精神的继承与传承。这些故事不仅仅是一个个有趣的小故事,更是一本本智慧的教科书,可以让我们从中汲取智慧,修身齐家治国平天下。
首先,国学经典故事教会我们做人的道理。比如《孟母三迁》告诉我们,良好的环境和教育对孩子的成长至关重要;《管鲍之交》告诉我们,朋友之间的信任和支持是一种宝贵的财富;《白蛇传》告诉我们,爱情不应受到封建伦理的束缚,要勇敢追求自己的幸福。这些故事中的智慧和道理,都让我们明白了做人的原则和底线,引导我们做出正确的人生选择。
其次,国学经典故事培养了我们的审美情趣。比如《红楼梦》中的细腻描写和丰富的意象,让我们感受到了古代文人的精神追求和审美理想;《西游记》中的奇幻情节和精彩对白,让我们陶醉在一个个令人向往的仙境之中。这些故事给了我们美的享受和审美的养分,让我们的心灵得到了滋养和升华。
最后,国学经典故事传递了中华民族的文化传统和价值观。这些故事中的人物形象和情节都是对中国传统文化的真实写照,体现了中华民族的智慧和情感。通过了解和传承这些故事,我们能够更好地理解和传承中华传统文化,坚守中华民族的精神家园。
在当代社会,我们面临着各种各样的诱惑和挑战。而国学经典故事给了我们一个精神指南,让我们在迷茫和困惑中找到了方向。让我们珍惜这些宝贵的故事资源,通过阅读和学习,将其中的智慧和品格培养融入到自己的成长过程中,让国学经典故事成为我们的人生经验和智慧之光。
谢谢大家!
国学经典故事演讲稿 篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》
"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄"历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年中国傲立于东方,历史长河金鲤龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!"会当凌绝顶,一览众山小。"是杜甫吟唱的盛唐清韵;"了却君王天下事,赢得生前身后名。"是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。"是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出"三十功名尘与土,八千里路云和月。"的民族气概!
还记得一代枭雄曹操,东临碣石,酾酒临江,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱"老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。"的壮怀好歌!
还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出"生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东的豪言壮语!
那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条龙腾飞在世界东方!
国学经典故事演讲稿 篇四
大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。 我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的`百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和-谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。
这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:
小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。
因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会
捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。 因为喜欢读书,在无意中我的积累量多了起来。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟-子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!~
大诗人歌德说“读一本好书,就像和一群高尚的人对话。”是的,读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,我们在书中学会做人的道理和准则,“胸有诗书气自华”,以《唐宋诗词三百首》为例,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我感觉天地间浩气长存。
书读的多了,就想把自己读书的感悟记录下来,于是,我养成了写读书笔记的好习惯,在笔记中,我摘抄了精彩的段落,记录了脑海中霎时迸发的灵感,同学们经常问我:“杨明-慧,你怎么那么会写作文呢?可有什么秘诀?”其实啊,我哪有什么秘诀,还不是书读的多嘛!或许,这就是古人说的:“读书破万卷,下笔如有神”吧。
与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!
中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不劲取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展, 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。